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      縣鄉(xiāng)基層圖書館可持續(xù)發(fā)展對策研究

      2016-11-15 11:04:46王煥勤
      卷宗 2016年8期
      關(guān)鍵詞:可持續(xù)發(fā)展圖書館問題

      王煥勤

      摘 要:縣鄉(xiāng)基層圖書館是國家公共圖書館體系的最底端,也是貼近民眾的圖書館,在實現(xiàn)圖書館社會價值中占據(jù)重要地位。本文從縣鄉(xiāng)基層圖書館可持續(xù)發(fā)展影響因素談起,并著力從六個方面來完善改進(jìn)對策,發(fā)揮縣鄉(xiāng)基層圖書館在惠及全民、保障民眾文化需要中的積極價值與功能。

      關(guān)鍵詞:縣鄉(xiāng)基層;圖書館;可持續(xù)發(fā)展;問題;對策

      長期以來,我國政府在圖書館建設(shè)與發(fā)展上,無論是資金投入還是政策傾斜,多集中在省市級圖書館,而對覆蓋范圍最廣的縣鄉(xiāng)級圖書館關(guān)注不足。作為國家公共圖書館體系的最底端,縣鄉(xiāng)基層圖書館肩負(fù)著廣大街道、社區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村莊,特別是邊遠(yuǎn)地區(qū)圖書館服務(wù)體系的重要使命,也是實現(xiàn)圖書館社會價值的重要組成部分。從完善我國公共圖書館事業(yè)發(fā)展體系來看,必須將重心下移,尤其是從資源配置上來推進(jìn)縣鄉(xiāng)基層圖書館的可持續(xù)發(fā)展。

      1 制約縣鄉(xiāng)基層圖書館可持續(xù)發(fā)展的主要因素

      (1)重視不足,關(guān)注不夠

      從公共文化事業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀來看,縣鄉(xiāng)基層圖書館往往未能受到政府的關(guān)注和重視,盡管各級政府也在資金、設(shè)施建設(shè)上給予了協(xié)調(diào),但與省市級圖書館相比,其投入還是很有限。縣鄉(xiāng)基層圖書館作為延伸社會大眾的重要公共文化服務(wù)載體,在推進(jìn)可持續(xù)發(fā)展上,必然需要加大人力、財力、物力投入,而對于政府領(lǐng)導(dǎo),多采取應(yīng)付態(tài)度,一方面從下達(dá)軟任務(wù)上忽視縣鄉(xiāng)基層圖書館的發(fā)展,另一方面只注重縣鄉(xiāng)圖書館一次性投入,并不關(guān)注縣鄉(xiāng)圖書館的日常運行、維護(hù)管理等工作,加之縣鄉(xiāng)基層圖書館與其他商業(yè)投資效益回收顯著不同,導(dǎo)致縣鄉(xiāng)基層圖書館常處于疏于管理的邊緣。

      (2)制度建設(shè)不全,人治問題突出

      圖書館事業(yè)的發(fā)展需要完善的法制環(huán)境,盡管我國各地也出臺了一些圖書館管理條例,但對縣鄉(xiāng)基層圖書館建設(shè)的規(guī)范則相對較少,使得縣鄉(xiāng)基層圖書館處于無章可循的尷尬境界。同時,在地方政府管理上,多強調(diào)新農(nóng)村建設(shè)戰(zhàn)略布局,而對于縣鄉(xiāng)基層圖書館建設(shè)往往未能落實到位。一味強調(diào)館舍建設(shè),忽視管理與公共服務(wù),注重一次性投資,而忽視書籍、資料、信息的增添與配置,最終導(dǎo)致縣鄉(xiāng)基層圖書館處于爛尾狀態(tài)。另外,由于縣鄉(xiāng)基層圖書館處于公共文化服務(wù)體系最底層,也是鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府、街道辦事處管理最薄弱的環(huán)節(jié),在推進(jìn)可持續(xù)發(fā)展上,無論是建設(shè)主體,還是管理主體都缺乏明確界定,其公益性、服務(wù)性功能難以發(fā)揮,甚至一些鄉(xiāng)鎮(zhèn)圖書館屢建屢敗。

      (3)經(jīng)費投入有限,無法滿足讀者需求

      縣鄉(xiāng)基層圖書館多受鄉(xiāng)鎮(zhèn)管理,而在經(jīng)費投入上難以為繼,因投資多在建設(shè)期一次性到位,而對于后續(xù)運行、管理則未能有相關(guān)撥款支撐,經(jīng)費短缺、導(dǎo)致圖書增添、服務(wù)讀者等業(yè)務(wù)無法開展,甚至有些鄉(xiāng)鎮(zhèn)圖書館藏書多為陳舊書刊,缺乏吸引力,即便是一些捐贈圖書,也缺乏針對性,無法滿足讀者閱讀需求。

      (4)基層圖書館人員不穩(wěn)定,整體管理水平不高

      在基層圖書館人員配置上,因工作環(huán)境差、待遇低,對于高素質(zhì)、有文化、精通圖書館業(yè)務(wù)的人才缺乏吸引力,再加之廣大基層圖書館不是獨立建制,人員管理上固定性不強,導(dǎo)致基層圖書館人員流動性大,人才隊伍不穩(wěn)定。即便是有些地方聘請鄉(xiāng)村、社區(qū)退休干部來代行管理,但因不熟悉圖書館業(yè)務(wù),缺乏創(chuàng)新精神,也難以推進(jìn)圖書館的可持續(xù)發(fā)展。

      2 完善縣鄉(xiāng)基層圖書館可持續(xù)發(fā)展的對策

      針對縣鄉(xiāng)基層圖書館可持續(xù)發(fā)展影響因素,在推進(jìn)基層圖書館走出“建設(shè)-垮掉-再建設(shè)-再垮掉”的困境過程中,要從制約因素的研究及完善對策上,來保障縣鄉(xiāng)基層圖書館的可持續(xù)發(fā)展。

      (1)提高認(rèn)識,重視縣鄉(xiāng)基層圖書館可持續(xù)發(fā)展

      對于基層圖書館的發(fā)展與鞏固,領(lǐng)導(dǎo)重視是關(guān)鍵。而要使領(lǐng)導(dǎo)重視基層圖書館,思想認(rèn)識必須到位。隨著國家對鄉(xiāng)村文化建設(shè)工作的不斷推進(jìn),縣鄉(xiāng)基層圖書館作為深入基層的公共文化平臺,更要發(fā)揮自身的文化效應(yīng)??h鄉(xiāng)文化主管部門要從政策制定上,逐步完善縣鄉(xiāng)基層圖書館的發(fā)展體系,要從宏觀指導(dǎo)上,對存在的問題進(jìn)行關(guān)注,并積極協(xié)同解決。特別是在思想認(rèn)識上,要從創(chuàng)建“文化活動”來激發(fā)鄉(xiāng)鎮(zhèn)圖書館的工作熱情,通過滲透文化建設(shè)理念,來創(chuàng)建鄉(xiāng)鎮(zhèn)圖書館的科學(xué)發(fā)展。同時,在工作評估上,立足鄉(xiāng)鎮(zhèn)基層圖書館實際,布置基層黨委、政府工作任務(wù),明確新形勢下基層圖書館的發(fā)展重心,要推進(jìn)基層領(lǐng)導(dǎo)對基層圖書館事業(yè)的重視。

      (2)推進(jìn)公共圖書館立法工作的完善

      基層圖書館事業(yè)的發(fā)展必須要有法可依,而制定相關(guān)的法律法規(guī),將縣鄉(xiāng)基層圖書館作為公共圖書館事業(yè)的重要基礎(chǔ)節(jié)點,要從法律地位上給予保障,避免人治代替法治形象。一方面通過宣傳公共圖書館立法的意義,積極推進(jìn)公共圖書館立法的進(jìn)程,只有從構(gòu)建公共圖書館法律體系上,才能從法制上給予必要的財政投入,利用法律來規(guī)范基層圖書館的管理工作,另一方面明確縣鄉(xiāng)基層圖書館的工作任務(wù),發(fā)揮縣鄉(xiāng)基層圖書館的文化傳播功能,推進(jìn)基層圖書館科學(xué)發(fā)展。

      (3)上移縣鄉(xiāng)基層圖書館建設(shè)與管理主體,推進(jìn)基層圖書館均衡發(fā)展

      對于縣鄉(xiāng)基層圖書館建設(shè)與管理工作,要從公共圖書館建設(shè)體制中進(jìn)行優(yōu)化,要從建設(shè)主體、管理主體上移上,明確基層圖書館的職責(zé)與任務(wù),借鑒省市級圖書館管理體制,協(xié)同好基層圖書館的管理與發(fā)展問題。如克服過去多級建設(shè)、多級管理主體的交叉問題,明確圖書館建設(shè)、管理職責(zé);對于社區(qū)、街道圖書館建設(shè)責(zé)任上移至城市,鄉(xiāng)鎮(zhèn)圖書館建設(shè)主體由縣級政府直接管理,并解決好當(dāng)前基礎(chǔ)圖書館管理懸空問題;從財政投入、政策傾斜上,不僅要抓建設(shè)與規(guī)劃,還要整合財力、物力,注重基礎(chǔ)圖書館的日常管理與文化服務(wù)工作,推進(jìn)基層圖書館均衡發(fā)展。

      (4)優(yōu)化投資渠道,實現(xiàn)多渠道建設(shè)

      縣鄉(xiāng)基層圖書館作為公共文化服務(wù)體系的末端,在投資建設(shè)上,一方面通過政府來實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的經(jīng)費投入,另一方面政府要通過拓寬投資渠道,從基層圖書館建設(shè)與管理上,從人才、經(jīng)費、政策、輿論等方面來加強投入,構(gòu)建基層圖書館公共文化服務(wù)體系。如發(fā)揮民間資助主體,鼓勵非政府組織參與投入資金來彌補政府資金缺口,推進(jìn)基層圖書館發(fā)展。

      (5)加強基層圖書館工作人員專業(yè)、文化素質(zhì)培訓(xùn)

      縣鄉(xiāng)基層圖書館的服務(wù)主體是人,其服務(wù)能力與其專業(yè)文化水平息息相關(guān)。為此,針對基層圖書館人才隊伍建設(shè),要從多種培訓(xùn)實踐中,一方面鼓勵基層人員到大型圖書館學(xué)習(xí),掌握業(yè)務(wù)能力,另一方面引入高素質(zhì)人才,提升整體隊伍水平;再者優(yōu)化人才機(jī)制,引入競爭機(jī)制,激活基層圖書館人才活力。

      3 結(jié)語

      縣鄉(xiāng)基層圖書館可持續(xù)發(fā)展是長期的、漸進(jìn)的,在解決實際問題中,不能片面追求高層次發(fā)展,而要立足基層現(xiàn)狀,從基層圖書館的作用與功能發(fā)揮上,提升基層人員的工作積極性,發(fā)揮基層圖書館在公共文化服務(wù)體系中的作用,滿足廣大民眾基本文化需求。

      參考文獻(xiàn)

      [1] 徐麗曉.河南省文化信息資源共享工程實施現(xiàn)狀及發(fā)展思考[J]. 南陽師范學(xué)院學(xué)報. 2014(05).

      [2] 周菁齊,阮海紅.城鄉(xiāng)一體化進(jìn)程中農(nóng)村社區(qū)圖書館的可持續(xù)發(fā)展研究[J]. 圖書館. 2014(06).

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