月朗星稀不相見(jiàn)

林小木

作者有話說(shuō)：

這篇稿子的起因是《Auld Lang Syne》。人似乎很容易對(duì)某一首特定的歌或曲子產(chǎn)生“緣分早注定”的感覺(jué)，我對(duì)這首歌就是這種感覺(jué)，這次拿出來(lái)寫還有些忐忑，不知道自己寫得可否隨它的心意，它樂(lè)不樂(lè)意。當(dāng)然，我也想向大家推薦它的兩個(gè)版本，一個(gè)是George Skaroulis的鋼琴演奏版，另一個(gè)是Colbie Caillat的歌唱，希望會(huì)有人喜歡，和我一樣喜歡。

沒(méi)人能夠確定未來(lái)的事，只是從那天起，我再也沒(méi)見(jiàn)過(guò)岳朗。

我們之間，從開(kāi)始就錯(cuò)。

找錯(cuò)錢

我不是故意盯著桌子看的。

可當(dāng)時(shí)除此之外，我實(shí)在不知該做些什么。和往常一樣，背誦馬丁·路德金的不朽篇章，我花了一晚上時(shí)間，到頭來(lái)默寫卻只記得“I am happy to join with you”，連“today”都忘了。

英文教室的桌上總有密密麻麻的字。我懷著僥幸看去，不知為何，這天這位置上的桌子竟變得無(wú)比干凈。

與其說(shuō)這張桌子像失憶的人腦，不如說(shuō)像拙劣的漂流瓶，上面只有一句話：我說(shuō)“月朗”，請(qǐng)對(duì)下句。

什么時(shí)候了，誰(shuí)還玩這無(wú)聊把戲！

我氣憤地用筆去畫那行字，老王走到近前，拉住我的手，如捏狐貍的尾巴：“打小抄是不是？課后默寫五遍，明早交來(lái)！”

背后，蔣楠月罵老王武斷，同時(shí)她也覺(jué)得奇怪：“你的數(shù)學(xué)很在行，怎么英文卻不行？女生不是都該文科比較優(yōu)異嗎？”

有輕咳聲和低低的口哨聲在四周響起，那是放學(xué)路上爭(zhēng)相討好蔣楠月的人：和她比起來(lái)，我不漂亮、不伶俐、不可愛(ài)，身材也高高大大，根本算不上一個(gè)真正的女生。

所以她三百六十五天日日收到禮物，夏天的櫻桃，冬天的暖爐，還有此刻的草莓：“這草莓好棒，要不要來(lái)一顆？”

那蜜狀的色彩、柔軟的觸感，令我眼前豁然一亮。

可我搖搖頭，謝過(guò)她的好意，匆忙說(shuō)一聲“再見(jiàn)”，便在下一個(gè)路口，朝家的方向飛奔：時(shí)間不等人??！數(shù)學(xué)競(jìng)賽就要開(kāi)始了，背完英文后，還要做思考題目呢。

只是，在這天，我回家的路上忽然多了一輛幽藍(lán)色的大卡車，安安靜靜地停在集市的盡頭。就在我與它擦肩而過(guò)的同時(shí)，我被一句叫賣吸引住了，那是個(gè)清冽的男聲，喊著“新鮮的草莓”，像冬末午夜吹起的輕風(fēng)，既涼又暖，微微帶著甜。

不知為什么，我忽然也想擁有一小盒草莓：那可愛(ài)的小東西，我有什么理由害怕它呢？

“30塊。”

那坐在敞開(kāi)的后門里的男生，穿著和我一樣的校服，看樣子也是我們學(xué)校高二年級(jí)某個(gè)普通班里的學(xué)生，可他不認(rèn)識(shí)我，我也不認(rèn)識(shí)他，我們都是最默默無(wú)聞的那種人。

我遞去錢，騎上車，望著那六顆大小不一的草莓，歡喜的同時(shí)，心底也在慘叫：怎么可以這么貴！

我被媽媽臭罵了一頓：“至少被多收了10塊！到底哪個(gè)沒(méi)良心的奸商，我現(xiàn)在就去找他！”

雖不忍心看她心疼的表情，但想到那件相同的校服，我并沒(méi)供出攤位。就這樣過(guò)了一夜，第二天清早，當(dāng)我踏進(jìn)教室大門的瞬間，一只大手拉住了我的書包：“同學(xué)，找錯(cuò)的錢?！?/p>

回頭間，眼前的光被遮住了一半，昨晚賣草莓的男生瞇起狹長(zhǎng)的眼，像一棵張牙舞爪的樹(shù)。他“嘩啦嘩啦”地?fù)u著手里那張嶄新的十元錢，身后還跟著個(gè)怯生生、矮他半頭的跟班，就是之前給蔣楠月送草莓作為禮物的家伙：“這錢她不收就算了，我還有用呢……”

原來(lái)，這錢還是搶別人的。我冷眼看他：“坑蒙拐騙就夠丟人，別再借花獻(xiàn)佛了。”

“真會(huì)使用成語(yǔ)！還喜歡保護(hù)弱者，你是好學(xué)生吧？”他大笑一聲，絲毫不顧我的臉紅和別人的側(cè)目，“對(duì)了，我叫岳朗，聽(tīng)說(shuō)你叫邢希？真是有緣啊！”

我在心里回了一個(gè)字：屁！

黑錯(cuò)臉

剛收下岳朗硬塞回的十塊錢，我就在英文課上被老王罵了：我由于前一晚光記得默寫課文，將整理英文筆記忘得一干二凈。

老王認(rèn)定我態(tài)度不端正，要我去門外反省，可站在走廊里謄寫“I love English”真的管用嗎？我看到兩旁班級(jí)的后門里時(shí)不時(shí)探出好奇的臉，我努力裝作若無(wú)其事，直到身體左側(cè)傳來(lái)一聲長(zhǎng)嘆。

岳朗喜滋滋地沖我點(diǎn)了點(diǎn)頭：“邢希，我們真有緣！”

原來(lái)他就在隔壁班。我想忽視掉那不懷好意的笑，可終究是躲不過(guò)，他被數(shù)學(xué)老師趕出來(lái)，就站在我身邊，沒(méi)完沒(méi)了地絮叨：“我是題目答不出來(lái)，你呢？”

“你是不是數(shù)學(xué)很好？我聽(tīng)說(shuō)了，真羨慕你這種好學(xué)生?！?/p>

“好學(xué)生也會(huì)被罰站？哎，你干嗎始終黑著臉?。窟@還像個(gè)女生嗎？”

……他的聲音越來(lái)越大，問(wèn)題越來(lái)越放肆，那幾扇后門輕輕掩上了，又偷偷打開(kāi)一道縫。我真不知到底犯了什么錯(cuò)，要和這種人站在一起！我正想對(duì)著面前的墻一頭撞死，老王從教室走出來(lái)，不由分說(shuō)地將我拉進(jìn)屋里，并對(duì)鄰班的數(shù)學(xué)老師大喊：“管管你的學(xué)生！”

因?yàn)檫@事，岳朗被勒令打掃整個(gè)走廊的衛(wèi)生，老王也讓我回到最后一排的位子上聽(tīng)課，可他倫敦腔的英文入耳，我想到的卻是臨進(jìn)門前，岳朗的低語(yǔ)：“這下你就不會(huì)臉紅了吧？”

“Read the 3rd part.”我被老王喊起來(lái)朗誦，眼睛慢慢從書本上移開(kāi)，看向后門外那個(gè)生龍活虎的少年：

拖把在他手上好似一支巨大的毛筆，任他于偌大走廊之上，揮灑出悅動(dòng)的文字——“邢希加油”，我真不明白他在想什么。

可是，當(dāng)他推著拖把匆匆而過(guò)，回頭之際微微露出的笑容，卻讓我感到無(wú)比溫暖。

我坐下來(lái)，忍不住凝神。身邊的蔣楠月見(jiàn)狀，一下就明白了真相：“那男生之所以撩閑，是為了讓老王把你叫回來(lái)？”

她探出頭去，朝他望了望：“挺帥呢！奇怪，他怎么知道你會(huì)難為情？你們認(rèn)識(shí)嗎？”

該怎么解釋呢？我剛說(shuō)出他的名字，老王就走過(guò)來(lái)，敲了敲蔣楠月的桌子：“英文課看數(shù)學(xué)也就罷了，還聊天！”

蔣楠月忙將競(jìng)賽習(xí)題集收起來(lái)，朝老王的背影吐了下舌頭。她的英文那么好，老王永遠(yuǎn)不會(huì)像對(duì)我那樣對(duì)她。

她像看笑話一樣看著我的桌子：“月朗星??？看來(lái)，他早注意到你了！”

為驗(yàn)證自己的說(shuō)法，放學(xué)后，蔣楠月硬是跟我來(lái)到了岳朗的草莓?dāng)偳?，?dāng)然，我是去還那倒霉的十塊錢：“別再欺負(fù)人了?！?/p>

怪了，我本來(lái)想說(shuō)的不是這句。

“他真的欠我錢?！毕氩坏揭痪溟e話，他還真會(huì)耐心地做解釋，“昨晚來(lái)買草莓時(shí)我恰好找不開(kāi)零錢，說(shuō)今天給。不信讓他明天親自告訴你……我在你心中真那么差勁？”

其實(shí)，并不。我攥著錢，矛盾和猶疑之間，聽(tīng)見(jiàn)蔣楠月輕聲對(duì)岳朗笑道：“你就是送我草莓的人吧？上次那個(gè)家伙說(shuō)，他是替人送的，而且，我還看見(jiàn)過(guò)你們?cè)谝黄稹！?/p>

是嗎？我的心一沉，卻覺(jué)得這樣才說(shuō)得通。岳朗笑：“難怪他欠賬，原來(lái)是送給你?！?/p>

蔣楠月從沒(méi)被這樣否定過(guò)，當(dāng)即挑釁似的仰起臉：“你不認(rèn)識(shí)我嗎？”

“知道啊，你漂亮又聰明，是地球人追不上的那朵云?！?/p>

蔣楠月饒有興致地看著岳朗，許久，嘴上不屑地笑了一下：“果然是小販啊，嘴真甜！”

回到家，我把錢壓在寫字臺(tái)的玻璃板下面，又在旁邊貼了一張小小的字條：邢希加油。

“聽(tīng)說(shuō)你數(shù)學(xué)特別好！真羨慕啊……”

岳朗這話讓我變得有勁，或許那只是一種錯(cuò)覺(jué)：從某個(gè)角度看，我也可以是個(gè)好學(xué)生。

幫錯(cuò)忙

第二天一早，岳朗的情況如潮水一般向我涌來(lái)：

身高一米八三，體重一百三十斤，栗色頭發(fā)和眼睛，樣貌頗佳，又總是笑瞇瞇的，按理說(shuō)應(yīng)該很受歡迎，可無(wú)論和什么人在一起都無(wú)話可說(shuō)，好像心根本就沒(méi)在“這里”，每天上課都在神游，學(xué)習(xí)成績(jī)也差，最差的當(dāng)然是最需要邏輯思維的數(shù)學(xué)……

“所以，你去幫他補(bǔ)習(xí)吧?！笔Y楠月說(shuō)完，將手機(jī)放進(jìn)口袋，露出自信的微笑。

我聽(tīng)得渾身一抖：“為什么？”

“這樣我也可以參加?！彼灶欁缘卮蛑缫馑惚P，建立“三人數(shù)學(xué)”小組能多了解“那個(gè)有趣的家伙”，另外，“數(shù)學(xué)競(jìng)賽就要開(kāi)始了，我得全面跟上你的復(fù)習(xí)進(jìn)度，不然稍不留神，就會(huì)被淘汰了呢。”

她永遠(yuǎn)都是這樣，心思完全寫在臉上，驕傲、囂張得絲毫不予掩飾，這方面我簡(jiǎn)直是她的反義詞，也許正是因?yàn)檫@樣，我才被她吃得死死的。

我去找岳朗，他不以為然地走出來(lái)，聽(tīng)說(shuō)數(shù)學(xué)補(bǔ)習(xí)的事，只淡淡一笑：“理由呢？”

我完全想不出來(lái)，只得木然地站在原地，臉紅得像個(gè)傻子。他笑得更加隨意了：“好了好了，我去就是?！?/p>

周圍同學(xué)試探性的眼光讓我想到了不久前走廊里關(guān)上又開(kāi)的后門，頓時(shí)焦躁翻涌，我說(shuō)：“不必了！”

我頭也不回地奔回教室，蔣楠月狐疑地看著我，我只用沉默來(lái)回應(yīng)。

就這樣稀里糊涂地過(guò)了三天，到了周末下午的數(shù)學(xué)競(jìng)賽補(bǔ)習(xí)時(shí)間。

“這可能是冬天的最后一場(chǎng)雪了?！笔Y楠月解不出手里的題目，無(wú)聊地轉(zhuǎn)著筆，朝窗外望去，那稀稀落落的白色飛滿世界的每個(gè)角落，可是沒(méi)到地面就忙不迭地化掉了。

“這種雪有個(gè)浪漫的名字，叫‘初戀。很像吧？沒(méi)有開(kāi)始就結(jié)束的悲傷?！毖a(bǔ)習(xí)結(jié)束后，蔣楠月和我走出教室，感慨似的說(shuō)。

我瞧著那蕭瑟的景色，越發(fā)感到悲涼。

“比起傳說(shuō)，像雨一樣落在身上的雪，反倒更讓人難受吧！”一怔之間，我感覺(jué)頭頂?shù)奶炜兆兊冒察o，岳朗舉著傘站在我身邊，連反駁都顯得那么輕快，可是……

“我在等你上課?！彼粗?，認(rèn)真而有誠(chéng)意地說(shuō)，“我知道你每周六下午在學(xué)校里上數(shù)學(xué)競(jìng)賽班，然后有兩小時(shí)休息時(shí)間，之后再回家補(bǔ)習(xí)英文，這兩小時(shí)就幫我補(bǔ)習(xí)好不好？我知道你數(shù)學(xué)特別好！”

我下意識(shí)地笑了一下，隨即飛快地看了眼蔣楠月。她僵硬地朝岳朗仰了下臉：“沒(méi)想到在觀察你的時(shí)候，你也在觀察我們。這樣吧，補(bǔ)習(xí)的地點(diǎn)就定在我家好了。”

岳朗的數(shù)學(xué)果然很吃力，連最簡(jiǎn)單的排列組合都搞得一塌糊涂，他只會(huì)撓著頭憨憨地大笑：“這的確是好學(xué)生的專屬科目?。　?/p>

“不見(jiàn)得，有些中考成績(jī)不行的借讀生，數(shù)學(xué)反而不錯(cuò)。”

說(shuō)著，蔣楠月笑問(wèn)岳朗：“你也是分?jǐn)?shù)不夠，才到這學(xué)校來(lái)借讀的吧！”

“什么叫‘也？”

蔣楠月瞧著我，不說(shuō)話，有一種居高臨下的慈悲，忘了是怎么打岔過(guò)去的，反正那之后的兩個(gè)小時(shí)我都渾渾噩噩的，直到岳朗離開(kāi)，蔣楠月送我出門：“你現(xiàn)在成績(jī)還可以，會(huì)‘借讀不過(guò)是當(dāng)時(shí)考試緊張的結(jié)果罷了?！?/p>

“因?yàn)橐粫r(shí)失誤，需要用幾萬(wàn)元來(lái)彌補(bǔ)，高考時(shí)還不知會(huì)不會(huì)讀上重點(diǎn)……換成我媽，恐怕會(huì)這樣回答你吧！”我嘻嘻哈哈地回應(yīng)，心卻劇烈地疼了起來(lái)。

或許，我當(dāng)初根本就不該答應(yīng)蔣楠月的要求。畢竟，從那天開(kāi)始，我總會(huì)在周六的午后，聽(tīng)岳朗說(shuō)笑話到入迷，在他的經(jīng)歷和故事里或喜或驚，不能自拔。我?guī)缀趺看位丶已a(bǔ)習(xí)英文都會(huì)遲到，媽媽對(duì)此很不滿：“你這兩小時(shí)都到蔣楠月家干什么去了？為什么總是往她家跑？”

她上下打量著我：“你最近好像很高興，有什么好事？也沒(méi)見(jiàn)你英語(yǔ)成績(jī)提高上來(lái)。我辛辛苦苦地供你讀書，你可別做出格的事，不要浪費(fèi)時(shí)間……”

“知道了?！蹦鞘堑谝淮危胰虩o(wú)可忍地打斷了她，那曾獲得的短暫快樂(lè)消失殆盡，只剩下執(zhí)著而沉重的一句，“我不會(huì)令你失望的?！?/p>

不會(huì)……

搭錯(cuò)車

我不再幫岳朗輔導(dǎo)數(shù)學(xué)，用更多的時(shí)間在家里專心背書，可大概是在英文上花費(fèi)的精力太多，手里的數(shù)學(xué)競(jìng)賽題被我擱置得時(shí)間過(guò)久，再拿起來(lái)竟有些力不從心。

蔣楠月來(lái)問(wèn)的題目里面，我能做解答的越來(lái)越少，而她也不管自己是否會(huì)做，問(wèn)那些題目是否有必要，但凡看到我不會(huì)，她便心滿意足。漸漸地，我開(kāi)始逃避她，逃避習(xí)題。

一天，我和媽媽說(shuō)：“可能我并不適合讀書?！?/p>

“為什么不早說(shuō)？不在讀高中前想明白？”她板起臉，惡狠狠地戳我的頭，“現(xiàn)在說(shuō)什么都晚了，給我打起精神用功一點(diǎn)！”

天?。](méi)有人聽(tīng)見(jiàn)我心底在絕望地吶喊。

直到那個(gè)周末的午后，我向競(jìng)賽補(bǔ)習(xí)班請(qǐng)了假，躲在家里的時(shí)候，我的手機(jī)響了起來(lái)。

“忘了告訴你，上次我的數(shù)學(xué)及格了！”

岳朗的聲音滿是能量，將我木然的心即刻震醒：“因?yàn)槔锩嬗心阒v過(guò)的題目！對(duì)了，一會(huì)兒能不能來(lái)找我一下？還有些地方不太懂……”

“沒(méi)問(wèn)題?！焙孟裥乜谟袀€(gè)地方慢慢活了過(guò)來(lái)，我忙不迭地回答。

可是等到上完英文課，我又猶豫起來(lái)，打開(kāi)衣櫥，翻翻找找，這件看上去太顯眼，那件似乎又太正式……情急之下，我慌慌張張地跑去找蔣楠月：“你有沒(méi)有衣服借給我？”

她打開(kāi)了自己的柜子，幫我精挑細(xì)選，最終選了一條厚重的絲絨裙子。

鏡里的人很高、很瘦、很斯文、很清純、很浪漫……不像我。難怪蔣楠月說(shuō)不好看，可我卻覺(jué)得那墨綠色妙極了，似乎因?yàn)樗?，才顯得我的臉一直紅著，紅得那么不自然。

“是去約會(huì)嗎？你的競(jìng)賽題目都做出來(lái)了？”她見(jiàn)勸不住我，臨別時(shí)，眼中全是顧慮。而我也在聽(tīng)到“競(jìng)賽”之后，腳步和心生生頓了一下。

只是，一切煩悶與糾結(jié)，都在我見(jiàn)到岳朗之后消散了。

他沒(méi)有和蔣楠月一樣追問(wèn)我為何請(qǐng)假，干嗎拒絕幫他補(bǔ)習(xí)，也沒(méi)遞來(lái)惱人的題目。他像是什么都知道，又像在縱容我的謊言和任性，只樂(lè)呵呵地從卡車的后門跳下來(lái)，將一大盆草莓遞到我面前：“小驚喜！別客氣！”

那嬌嫩的顏色一定映得我的臉更紅了，也讓我比從前更加語(yǔ)無(wú)倫次：“我怕草莓……哦不，是覺(jué)得好貴，每斤35塊錢的話，應(yīng)該有170塊吧？”

“你呀！放松啦！”

他飛快地笑了一下，與此同時(shí)，四周的商販作鳥(niǎo)獸散，幾個(gè)穿藍(lán)制服的人從遠(yuǎn)處朝這邊奔來(lái)。喧鬧聲中，岳朗快速跳上車，沖我喊了句什么。我又急又怕，茫然地?fù)u頭?？ㄜ嚨挠烷T轟隆隆地響起來(lái)，我站著，看他和卡車離自己越來(lái)越遠(yuǎn)。

突然，卡車倒了回來(lái)，他探出身來(lái)，雙手將我的胳膊緊緊牽住，猛地一提。我借著力登上了車，回頭間，后門關(guān)閉，整個(gè)世界只剩下昏黃搖曳的油燈、滿車飄香的草莓和安靜如斯的我們。

那是第一次，我沒(méi)有懼怕草莓，也許是因?yàn)榭床磺?，也許是因?yàn)橛幸粋€(gè)讓我感到安全的人。

“你真膽小，一步都不肯往前跑。”他望著我笑，“如果在車上的人是你，我一定緊追不舍?！?/p>

“為什么是我？”

“為什么不能是你？”他反而覺(jué)得我的疑問(wèn)很奇怪，“就算那晚你沒(méi)有來(lái)買草莓，我也會(huì)跑去和你做朋友的。課桌是故意擺在你面前的，但找錯(cuò)的錢不是。我的數(shù)學(xué)不好，一直都是你在幫我。”

一直？我一愣，他歪過(guò)頭來(lái)看我：“可是除了數(shù)學(xué)和英文，你平日還有什么喜好？”

喉嚨習(xí)慣性地哽住了，凝視著他期盼的眼神，我竟掙扎般地說(shuō)出了蔣楠月的興趣：“挺多的，鋼琴、美術(shù)、舞蹈……”

他深深地看了我一眼，繼而大大咧咧地笑起來(lái)：“有些舒解壓力的愛(ài)好是好事，不過(guò)我對(duì)那些一竅不通！我從小只知道坐在這大卡車上，在果園、集市等地奔走……”

“那種生活也很棒。”我抬起臉，迎著他的眼睛：我多么想告訴他，其實(shí)我的媽媽曾經(jīng)也是一個(gè)小販，她精明、能干，我那時(shí)總在集市上陪她，所以算數(shù)才那么快。

而我，這么久以來(lái)被枯燥的作業(yè)和黑白色的成績(jī)單壓抑著，幾乎每晚都會(huì)夢(mèng)見(jiàn)兒時(shí)那熱鬧、單純的集市，幻想著一天能肆無(wú)忌憚地回去，在熙來(lái)攘往之間，過(guò)上童年時(shí)的日子，沒(méi)有背不下來(lái)的單詞，不敢失敗的競(jìng)賽，以及一次次被無(wú)視掉的努力……只有人們滿足的微笑，星星點(diǎn)點(diǎn)的燈火，與遠(yuǎn)方的裊裊炊煙。

可我看著身上那高貴的絲絨裙，想到他今天剛看到我時(shí)那忽而閃亮的眼，最終咬住了嘴，只靜靜地聽(tīng)他講：“在課堂里聽(tīng)講不適合我，所以我和父母商量過(guò)了，這學(xué)期結(jié)束就離開(kāi)學(xué)校，和他們一樣，靠自己的雙手和本事游走四方，廣交朋友，瀟灑一生……”

車子劇烈地顛簸了一下，油燈滅了，車也不動(dòng)了，宛若對(duì)那些話的嘲笑，又好似黑暗的預(yù)言。我驚叫一聲，他笑起來(lái)，輕輕推開(kāi)后門，眼前天高海闊：原來(lái)，車子到了安全的市郊。

“你為什么總在緊張、害怕？像揣了個(gè)好大的包袱?！?/p>

我難為情地別過(guò)臉：“才沒(méi)有！我更喜歡你說(shuō)的那種生活，說(shuō)不定以后也會(huì)去……”

“不……不行?！彼Y(jié)巴了一下，態(tài)度也變得嚴(yán)肅、堅(jiān)定，“那樣很苦，也不適合你?！?/p>

你受苦就行？

“那是我的選擇。”說(shuō)著，他的臉竟莫名地紅了起來(lái)，“可讓你受苦，就是我的錯(cuò)誤?！?/p>

我心頭一顫，將剛剛松開(kāi)的手，又輕輕地、悄悄地牽了一下。岳朗那么興奮，完全沒(méi)有察覺(jué)。

他的話天真而又殘忍：“之前我無(wú)數(shù)次找機(jī)會(huì)，想要和你做朋友，就是想告訴你，你有天賦，有資本，應(yīng)該開(kāi)開(kāi)心心、好好地讀書，學(xué)有所成，那才是屬于你的世界?！?/p>

真的……嗎？

會(huì)錯(cuò)意

我最終還是沒(méi)能和岳朗講出自己的痛苦。

或許我并不希望他真正知道我的痛苦，那不僅僅是因?yàn)槊孀印?/p>

不過(guò)，回到家后，我認(rèn)真地思考起了自己的學(xué)業(yè)和生活。望著無(wú)論如何也搞不懂的英文，我第一次沒(méi)有硬著頭皮去考慮“是努力不夠還是方法不對(duì)”。

岳朗的笑聲還在耳邊：“每個(gè)人都有自己的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)，也許你就是學(xué)不懂英文，那又怎樣？用數(shù)學(xué)也能把分?jǐn)?shù)拉回來(lái)嘛！”

“可他們都說(shuō)我偏科太嚴(yán)重?！?/p>

“總會(huì)好起來(lái)的！就算不能，最終還是看總分的，想那么多干嗎！”

他讓我不管不顧、放開(kāi)做一個(gè)“混不吝”的人，可正是因?yàn)檫@樣，竟讓我不再覺(jué)得英文可怕，慢慢地放松下來(lái)，成績(jī)居然也有了些許提升。

我想去和他說(shuō)句感謝，可在走廊里再見(jiàn)到他的時(shí)候，反而連對(duì)視都不敢了。

因?yàn)槭Y楠月總是在質(zhì)疑我和岳朗的關(guān)系，我不知如何辯駁，也并不想去辯駁，為此，她非常生氣：“你就是這么做朋友的？別再和岳朗接觸了，不許！”

我只好下課后偷偷去找岳朗，希望他能和蔣楠月重新和好。他反問(wèn)我為什么和蔣楠月成為朋友，我的喉嚨又一次哽住了。他抿緊了唇，很久很久才說(shuō)：“明白啦，我會(huì)處理好的?！?/p>

第二天，他托之前給蔣楠月送草莓的男生帶來(lái)兩封信，白色的給蔣楠月，綠色的給我。正值課間，很多人圍過(guò)來(lái)，大多是關(guān)注蔣楠月手上的信。

“你們?nèi)齻€(gè)人是在玩‘開(kāi)火車的游戲嗎？”有人打趣似的問(wèn)，“排在第一位的一定是蔣楠月，那最后一位就是邢希了？”

蔣楠月不吭氣，只低著頭反復(fù)看那封信。我隔著十幾個(gè)人，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，感到那上面只有簡(jiǎn)單的兩行字，可又看不清，只是蔣楠月看著看著，就捂著臉哭了。

教室里亂作一團(tuán)。

老王在這時(shí)候走進(jìn)來(lái)，問(wèn)原因。同學(xué)們都不知該怎么說(shuō)，世界靜了一秒，蔣楠月擦了擦淚水，笑得有些凄涼：“沒(méi)什么，我在替隔壁班的岳朗和我們的邢希高興！當(dāng)然也在感慨，在某些人眼里，天上的月亮還不如地上的泥！”說(shuō)著，她狠狠撕掉手中的信，將它丟到了垃圾桶里。

老王沉默半晌，指著我和我手中那封沒(méi)拆開(kāi)的信說(shuō)：“來(lái)辦公室一趟。”

他打開(kāi)信封，拿出信紙，竭力擋住上面的字，探究我的反應(yīng)：可那上面的字比蔣楠月那張的還少，只有一行。

老王輕笑著看了看，指著句子最后的紅心問(wèn)：“這是什么？”

片刻之后，他見(jiàn)我不答，又指著那行僅有的字：“這是什么意思？”

——Auld Lang Syne.

我說(shuō)：“友誼天長(zhǎng)地久?！?/p>

他哈哈大笑，拍著巴掌站起身：“胡鬧！這是蘇格蘭語(yǔ)，‘逝去已久的日子，這不是什么好話，歌也一樣，表達(dá)的是告別與悲傷，說(shuō)一切都會(huì)逝去，快樂(lè)的，憂傷的，特別是快樂(lè)……”

他像解釋選擇題一樣說(shuō)著，慢慢地、長(zhǎng)長(zhǎng)地嘆了口氣：“你們這些孩子啊，似懂非懂的。”

老王朝我擺擺手，讓我一個(gè)人拿著新批改好的英文卷子，經(jīng)過(guò)那條黑暗、悠長(zhǎng)的走廊回到教室，繼續(xù)上課學(xué)習(xí)。

“你的成績(jī)剛有進(jìn)步，做什么自己要有數(shù)啊！”我耳畔全是離開(kāi)前，老王的這句叮嚀。

所以，當(dāng)岳朗在走廊攔住我，我才別過(guò)臉不去看他。

忍了很久，他問(wèn)：“我做錯(cuò)了什么？”

“不是你，是我?！?/p>

像故意撕破最后一件遮體的衣服給人看，我攤開(kāi)了那張?jiān)嚲恚舐暩嬖V他，自己根本不會(huì)什么鋼琴、繪畫和舞蹈，連那條裙子也是借的：“我學(xué)習(xí)不好，和你一樣是借讀生，媽媽為了學(xué)費(fèi)很辛苦，所以一切都是誤會(huì)，是騙你的。我根本不是你印象中的好學(xué)生，連你寫的信都看不懂……”

我閉上眼睛，感受著長(zhǎng)久以來(lái)的黑暗，只因?yàn)橐稽c(diǎn)光的出現(xiàn)，便使我忘了，它其實(shí)一直在我身邊：那些手持英文卷子面對(duì)老王的時(shí)候，用挺直的脊背應(yīng)對(duì)媽媽審視的日子。

我說(shuō)：“你不是問(wèn)我為什么和蔣楠月那么好嗎？我剛來(lái)這學(xué)校的時(shí)候，因?yàn)槌煽?jī)，痛苦、自卑得說(shuō)不出話來(lái)，是她第一個(gè)走上前來(lái)拉住我的手。”

雖然我知道，她需要的是一個(gè)高大的、沉默的、肯幫她跑東跑西、處處不如她的伴兒。

我不許自己流淚，不許。

我告訴自己：世界本就是這樣，一切都會(huì)過(guò)去的，Auld Lang Syne.

“那又如何？”

忽然，我仰起臉，吃驚地望著岳朗，他依然是笑盈盈的模樣：“難道現(xiàn)在站在我面前的不是真真實(shí)實(shí)的你嗎？喜歡替毫不相干的人出頭的你，數(shù)學(xué)成績(jī)優(yōu)異的你，表面嚴(yán)肅卻能被輕易逗笑的你，高高大大卻比其他女生更加膽怯的你……”——我認(rèn)識(shí)、了解的，欣賞、在乎的，就是這樣的你。

“這樣的你就是個(gè)好學(xué)生，你應(yīng)該比別人更喜歡自己?！?/p>

終于，我的眼淚還是不由自主地流了下來(lái)，不是為了自己，不是由于委屈——

只是因?yàn)椤澳恪薄?/p>

將錯(cuò)就錯(cuò)

那天之后，我和岳朗重新變回了陌生人，沒(méi)有來(lái)往、聯(lián)系，就算在走廊上見(jiàn)到，也只是面無(wú)表情地擦肩而過(guò)。

我們知道，這會(huì)讓大家都安心。

事實(shí)也果真如此，蔣楠月慢慢恢復(fù)了和我的友誼，老王也沒(méi)給媽媽打電話，我的英文成績(jī)也在慢慢提高……

一切都好。

只是，競(jìng)賽考試當(dāng)天飄起了雪，那種未及落地便已消融的雪。我坐在靠窗的位置上，望著外面的一切，包括那個(gè)熟悉的高大身影。我笑了一下，又愣了一下，繼而佯裝無(wú)視地垂下頭，認(rèn)真答完最后一個(gè)字，之后走出考場(chǎng)，和蔣楠月簡(jiǎn)單討論了答案，便回到家去背英文。

也許是看錯(cuò)了……望著空蕩蕩的四周，我這樣告訴自己。

在我打開(kāi)家門的瞬間，媽媽在吃一盒草莓，見(jiàn)我回來(lái)后，她將草莓向我遞來(lái)。

我躲開(kāi)了，生氣地望著草莓。媽媽大笑：“真古怪！誰(shuí)會(huì)怕這種東西，你小時(shí)候可愛(ài)吃呢！”

不會(huì)吧？我不是很相信。

“真的呀，那時(shí)我在集市上賣東西，你總喜歡往那輛賣草莓的大卡車旁邊跑。人家有個(gè)不會(huì)算數(shù)的小男生，你愛(ài)去幫他，那時(shí)也就四五歲吧？你還挺聰明的！不過(guò)有一次，一個(gè)缺德的大人故意少給那男孩兒錢，你一張口，對(duì)方就嚇唬你，你便哭了?！?/p>

“看來(lái)我一貫都是這么怯懦的?！蔽覇∪皇?，“說(shuō)不定也是因?yàn)檫@事，才開(kāi)始害怕草莓呢?！?/p>

“說(shuō)不準(zhǔn)?！眿寢尩男β曊谏w住了整個(gè)世界的尷尬與遐思。

原來(lái)，我們那么久以前就已經(jīng)在一起，而直到現(xiàn)在，卻也只能靜靜地守在對(duì)方的心里……

不是我們做了或者沒(méi)有做什么，也并不真的因?yàn)槭裁础?/p>

“休息結(jié)束，快去讀書！”

在她的催促下，我無(wú)奈地站起身，往臥室走去。忽然，我想到了什么：“這些草莓是哪兒來(lái)的？你不可能舍得買這么多?！?/p>

“不知道。剛剛有人敲門，打開(kāi)后就看到有草莓放在門口，應(yīng)該是哪個(gè)好心的鄰居吧？說(shuō)起來(lái)，這應(yīng)該是今年的最后一批草莓了……”

猛然之間，如夢(mèng)方醒，我抓起外套向大門外跑去，將媽媽納悶的呼喊丟在身后，可當(dāng)我到了集市，見(jiàn)到的只有一片干凈的空地。

這里原本應(yīng)該停著一輛大卡車的……周圍的商販笑道：“草莓賣光了，當(dāng)然就不來(lái)了?！?/p>

“去哪里了？”

“聽(tīng)說(shuō)是去南方做生意？”

他們并不確定，沒(méi)人能夠確定未來(lái)的事，只是從那天起，我再也沒(méi)見(jiàn)過(guò)岳朗。

Auld Lang Syne.

編輯/張美麗