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      一幅人性最美的畫卷
      ——記最美畫家段江華

      2016-11-21 18:30:22楊華方
      文藝論壇 2016年9期
      關(guān)鍵詞:吳濤江華

      ○楊華方

      ?

      一幅人性最美的畫卷
      ——記最美畫家段江華

      ○楊華方

      在百度搜索“最美畫家”一詞,網(wǎng)頁(yè)中數(shù)百條目錄有名有姓的最美畫家只有段江華一個(gè)?!白蠲喇嫾叶谓A心懷大愛繪出了人性最美的畫卷”。什么是人性的最美畫卷?段江華繪出了一幅什么樣的人性最美畫卷,才被網(wǎng)民冠以最美畫家稱號(hào)?

      羅伯特C. Morgan是美國(guó)藝術(shù)批評(píng)家。他經(jīng)常在中國(guó)各處旅行。越南戰(zhàn)爭(zhēng)期間,他是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的反戰(zhàn)者。羅伯特因杰出的藝術(shù)評(píng)論,被授予Arcale獎(jiǎng)。那年,他看見段江華在紐約以“革命”為名進(jìn)行的一次畫展時(shí),不由對(duì)段江華作品中狂放派表現(xiàn)風(fēng)格的作品:《空墻壁》《廢棄的廣場(chǎng)》《粉飾的紀(jì)念碑》……十分地關(guān)注起來。

      羅伯特看了段江華的作品和創(chuàng)作風(fēng)格認(rèn)為,在美國(guó),一般的趨勢(shì)是通過矯揉造作把文化與政治隔開。段江華作品中表現(xiàn)的一些事在中國(guó)也是真實(shí)的。在這種自然的現(xiàn)實(shí)中,文化和政治不是分離的,他們相互依存綁在一起。在這里,政治,可以定義為人們物質(zhì)和精神生活互動(dòng)的組織標(biāo)準(zhǔn)。段江華看起來非常接近這些想法,他對(duì)自己再次抓住這些內(nèi)涵豐富的素質(zhì)充滿了熱情。他被藝術(shù)家同事挑戰(zhàn)和批評(píng),他藝術(shù)家同事的作品在詮釋過去的歷史時(shí)用的多是貶義。在最近一次與批評(píng)家張Yizhou的會(huì)面中,他認(rèn)為自己對(duì)力量的擔(dān)憂是一種形式的等同,他想用他的作品表達(dá)一種他認(rèn)為已經(jīng)在當(dāng)代中國(guó)藝術(shù)中丟失了的力量與精神。

      在作品的創(chuàng)作中,段江華總有一股強(qiáng)烈的英雄情結(jié)。這股情結(jié)已深深地潛伏在他的生命中,流淌在他的血液里,以致他一拿起畫筆,那股潛在的情結(jié)不由自主地凝聚在他的筆尖,溶于他筆下的油彩。段江華向羅伯特表述自已的觀點(diǎn)時(shí)認(rèn)為:“我發(fā)現(xiàn)弱與柔的趨勢(shì)在當(dāng)代藝術(shù)中蔓延,這缺乏一種男性的力量,缺乏強(qiáng)壯和神圣的感覺。我想用我的作品去表達(dá)。我的作品強(qiáng)烈聚焦在這個(gè)方面,這是一種超強(qiáng)的感覺,充滿力量又純凈的事。這是對(duì)力量的崇拜。我想這是對(duì)現(xiàn)代藝術(shù)現(xiàn)象的一個(gè)絕好處理方式。我從另一個(gè)觀點(diǎn)和需要表達(dá),并將一種精神注射在其中。”

      神槍手的父親

      其實(shí),段江華七歲時(shí)就開始有了朦朧的英雄情結(jié)。

      段江華出生在湘西麻陽(yáng)縣一個(gè)貧困山村,那里民風(fēng)淳樸,鄉(xiāng)民善良,鄰里和睦,誰(shuí)家有難眾人都會(huì)主動(dòng)伸手相助。

      七歲前,段江華的童年是在鄉(xiāng)村度過。他和小伙伴們上樹掏鳥蛋,下水摸魚,碰上雙搶,被大隊(duì)婦女主任的母親叫去扯秧。兒時(shí)的他,常??吹揭恍馁F州來的苗族同胞,因?yàn)榧亦l(xiāng)遭受災(zāi)害而出來乞討。只要有乞討的災(zāi)民來了,段江華的爺爺奶奶便會(huì)招手叫他們進(jìn)屋,不管是冷是熱,是葷是素,先讓他們吃頓飽飯,走的時(shí)候,再給他們的袋里倒進(jìn)一碗大米。那時(shí),他經(jīng)常和小伙伴在老家的水電站大壩里戲水,和小伙伴們?cè)诖髩紊咸?,以顯示自己的英雄氣慨。有一次,段江華和小伙伴一聲喊,一起往壩下跳去,不料跳下去時(shí),他的腦袋碰上小伙伴的腦袋,頓時(shí)撞暈不省人事了,身體直往水底沉去。這時(shí),正好一個(gè)過路人看見了,忙跳進(jìn)大壩把他救了上來。

      段江華從爺爺?shù)目诶镏?,父親讀初中時(shí),會(huì)寫字畫畫,會(huì)吹拉彈唱,畢業(yè)后就被挑去部隊(duì)當(dāng)兵了。童年時(shí)代的段江華對(duì)軍人的父親是很崇拜的。他幼小的心靈里軍人就是天地所信賴的漢子。父親每次探親回家,穿著草綠色的軍裝,系武裝帶,衣領(lǐng)上有鮮紅的領(lǐng)章,帽檐上有鮮紅的五角星。軍人就是奉獻(xiàn)和犧牲裝點(diǎn)的職業(yè),自然便擁有了崇高的品格。軍人父親的個(gè)性,風(fēng)霜打磨出的棱角分明,剛毅而不失溫情。軍人的父親在兒時(shí)段江華的心目中簡(jiǎn)直就是一個(gè)英雄。

      七歲那年,段江華隨母從軍,來到父親的部隊(duì)。父親先是做文化教員,后繪畫,寫會(huì)議橫幅和標(biāo)語(yǔ),組織部隊(duì)的文藝活動(dòng)。父親的繪畫本事在當(dāng)?shù)夭筷?duì)很有名氣。父親會(huì)畫巨幅毛主席像。毛澤東是新中國(guó)的開國(guó)主席,人民的領(lǐng)袖,中華民族的大英雄,父親把那么大的一幅毛主席像畫得那么親切慈祥,那么真實(shí)偉大,掛在大禮堂讓眾人瞻仰。父親真行。

      父親還善于發(fā)現(xiàn)人材,看見能寫會(huì)畫,便想法設(shè)法搞到部隊(duì)來。那時(shí),父親發(fā)現(xiàn)兩個(gè)會(huì)畫畫的年輕人,一個(gè)是知青雷宜鋅,一個(gè)是當(dāng)?shù)鼗剜l(xiāng)青年錢德湘,他們兩個(gè)繪畫基礎(chǔ)都很好。父親把他倆叫來和他一起畫畫搞宣傳辦展覽。段江華放學(xué)了,回到院子里,便看父親和他倆畫毛澤東,畫黃繼光,畫邱少云,畫董存瑞,畫歐陽(yáng)海,畫部隊(duì)里的一些英雄模范。有一次,父親到一個(gè)縣城招兵,在縣文化館聽說縣里有一個(gè)年輕人很能寫,但在山村里當(dāng)農(nóng)民。父親從縣文化館找到這位年輕人的詩(shī)歌讀了,作品果然寫得不錯(cuò),很有寫作基礎(chǔ)。父親下決心要把被這個(gè)山村青年招到部隊(duì)培養(yǎng),問明這個(gè)年輕人的家庭地址,借了單車騎到山里,把這位年輕人拖到縣城來體檢。這位年輕人叫曾凡華,當(dāng)兵后先和父親在一起搞創(chuàng)作,后因?yàn)閯?chuàng)作成績(jī)突出,被調(diào)往省城,又被調(diào)往北京,成為一位著名的軍旅作家,并授予大校軍銜。雷宜鋅和錢德湘后來也考上了大學(xué),都成為著名的畫家。雷宜鋅擔(dān)任湖南省文聯(lián)副主席,被美國(guó)請(qǐng)去為馬丁·路德金作雕塑創(chuàng)作。美國(guó)藝術(shù)界稱他為“中國(guó)雷”。

      那時(shí)候,部隊(duì)流傳著歐陽(yáng)海立功樹為標(biāo)兵的故事。段江華在部隊(duì)的軍營(yíng)里還看見過陳白一畫的歐陽(yáng)海《推馬救列車》的宣傳畫。歐陽(yáng)海曾毫不猶豫地跳進(jìn)水里把一個(gè)落水姑娘救上來,從火海中把一個(gè)老人救出來。一次行軍拉練歸來,隊(duì)伍中一匹馱著炮架的戰(zhàn)馬被轟隆隆而來的火車驚住了,突然跨上了軌道,站在路軌中間,任憑戰(zhàn)士們?cè)趺蠢\繩,仍是紋絲不動(dòng)。列車若碰上這匹馱著炮架的戰(zhàn)馬,肯定要翻車。若翻車了,這列車上一千多個(gè)乘客就面臨著或死或傷的災(zāi)難。這時(shí),歐陽(yáng)海隨部隊(duì)行進(jìn)經(jīng)過這里,見狀從行列中猛然躍上鐵路,搶在列車的前面,用盡全身的力氣把戰(zhàn)馬推出軌道之外,讓一千多乘客免予災(zāi)難。這些畫,讓段江華知道英雄可出自戰(zhàn)爭(zhēng)年代,也可以出自和平年代。

      父親還畫過戰(zhàn)鷹。因?yàn)樗{(lán)天給父親無比寬廣的胸懷。軍人父親畫英雄,也有英雄的情結(jié)。父親有詩(shī)人的敏感和摯熱,假如從事文學(xué),可能成為作家;父親有牛頓般科學(xué)的才智和思索,假如父親從事科學(xué),也許可能成為科學(xué)家。父親選擇了從軍,雖然沒有更多的勛章和可渲染的資本,但他是軍人,永在的軍魂讓他一生都不會(huì)悔過。父親在部隊(duì)從事文化宣傳,也有兩幅美術(shù)作品參加過廣州軍區(qū)的展覽并獲獎(jiǎng)。

      這個(gè)時(shí)候的段江華并不認(rèn)為父親是英雄,他心目中的英雄應(yīng)該是拿槍桿子,盡管父親穿著軍裝,卻常常是拿畫筆桿子。有時(shí),段江華看見父親常在手腕上吊著磚頭練臂力,一些叔叔來了,恭維父親的槍法。段江華還是認(rèn)為父親只是個(gè)普通的畫家。有一次,段江華聽說父親要出差了,出差的任務(wù)是率領(lǐng)他們軍分區(qū)的神槍手到省軍區(qū)參加射擊比賽。這一下令段江華對(duì)父親刮目相看了。父親不僅能拿筆桿子,還會(huì)握槍桿子,而且要去省軍區(qū)參賽,而且是參賽代表隊(duì)的領(lǐng)隊(duì)。父親的槍法一定是了不得的。要是一般,怎么會(huì)委以如此重任?!

      父親走后,段江華天天盼著父親的消息。父親終于回來了。段江華想印證一下父親的槍法在省軍區(qū)能排個(gè)什么名次??筛赣H不在家人面前炫耀,將榮譽(yù)證書收藏起來了。段江華在父親上班時(shí),偷偷地翻看父親的書柜,找到那張榮譽(yù)證書。父親的手槍射擊在省軍區(qū)比賽中獲得第二名。

      省軍區(qū)第二名!父親是個(gè)拿筆桿子的,槍法居然有這么好,段江華對(duì)父親不由肅然起敬。父親是個(gè)神槍手。他以有這樣的父親驕傲并自豪。如果打仗,父親的槍法命中率很高,可以百發(fā)百中,完全可以當(dāng)戰(zhàn)斗英雄。

      響鼓不用重槌

      高中畢業(yè)后,段江華沒有像父親那樣去參軍,而是選擇了繪畫藝術(shù)。

      雷宜鋅和錢德湘分別考上湖南師大和廣東美院后,更堅(jiān)定了他學(xué)繪畫的信心。學(xué)美術(shù)是最費(fèi)錢的專業(yè),而當(dāng)時(shí)段江華有爺爺奶奶,還有弟弟,家中人多,父親負(fù)擔(dān)重,要供他這樣一個(gè)藝術(shù)生非常不容易。家里為了供他求學(xué),日子過得很節(jié)儉,但從來不讓他知道。有一次,段江華在外求學(xué)回家,看到家里飯桌上擺的是幾盤咸菜,段江華瞬間驚住了,不由感到深深的自責(zé),忽然感到有了責(zé)任。他暗暗地下決心,一定要考上一個(gè)好學(xué)校,不辜負(fù)父母和家人的期望。

      從十五歲到二十二歲,段江華一直在外求學(xué)趕考。他曾先后跟隨錢德湘、雷宜鋅、王金石十多位老師學(xué)畫。他覺得這七年的學(xué)習(xí)經(jīng)歷,就是被一種師傅帶徒弟父親待兒子似的愛包圍著。段江華在長(zhǎng)沙求學(xué)時(shí),經(jīng)常去錢德湘家里。有年春節(jié)大年初一,雷宜鋅叫段江華去他家吃飯。早上起來,段江華帶著兩個(gè)從湘西來的小伙伴去雷家。因?yàn)樯砩蠜]錢,沒吃早飯,餓著肚子從河西桃子湖步行二三十里走到長(zhǎng)嶺,爬上樓,雷家的門上一把鎖。原來老師等了又等,見已超過約定時(shí)間他們還沒來,老師又要回家陪父母吃年飯,便在家門口留了張紙條,叫段江華如來了就等一會(huì)。因?yàn)闆]吃早餐,加之走了半天路,段江華已餓得饑腸轆轆筋疲力盡。等到雷宜鋅夫婦趕來打開門鎖,段江華和兩個(gè)小伙伴餓狼般地?fù)淞诉M(jìn)去,好像是在自己家里,看見桌上有瓜子糖果和花生,抓起來就吃。雷師母在旁邊心痛地說:“江華,你們餓著啦,先吃點(diǎn)果子,我趕緊做飯去。”那晚,段江華和那兩個(gè)伙伴飽餐一頓,走的時(shí)候,雷師母還給他們打了幾大包吃的帶回來。

      錢德湘把他當(dāng)小弟弟,不僅照顧他的生活,還指導(dǎo)他作畫,還給他推薦了一些湖南著名的美術(shù)老師。段江華的第一幅油畫,就是錢德湘給繃的框子。兩年后,他考上了湖南師大,卻沒有去報(bào)到。他又有新的想法,從湖南跑到廣東,投靠在廣東美院的雷宜鋅。雷宜鋅帶著他學(xué)畫畫,給他推薦了廣東著名的畫家。段江華跟他們學(xué)了一兩年后,考上了,卻又沒去報(bào)到。幾年間他四處求學(xué),跟了很多的老師,考了一年又一年,卻沒有去上學(xué)。

      父親的一個(gè)戰(zhàn)友知道段家人口多,經(jīng)濟(jì)緊張,聽說段江華高中畢業(yè)多年了,沒有升學(xué),也沒找個(gè)工作,還是個(gè)待業(yè)青年,對(duì)父親說:“老段,你兒子得找個(gè)工作,不找工作,先當(dāng)幾年兵也行呀!”

      父親呵呵地笑著,說:“沒事。我江華好呢!”

      父親雖然表面平靜,心里很是著急。段江華的同學(xué)有的工作多年了,有的讀大學(xué)也畢業(yè)上班了。一天,段江華從外面回來,父親把他叫房里,問他有什么想法。

      父親聽段江華說出的這幾個(gè)畫家的名字,不禁暗暗竊喜。父親也畫畫,當(dāng)然知道這三個(gè)畫家是中國(guó)當(dāng)代美術(shù)界的泰斗,中國(guó)油畫專業(yè)的領(lǐng)軍人物。兒子希望能向這幾個(gè)老師學(xué)畫,說明兒子的目標(biāo)越來越高了。父親雖然興奮不已,但也為兒子擔(dān)心,全國(guó)那么多人都盯著中央美院,每年錄取的名額是有限的,兒子,能考上嗎?如考不上,家中又不知要增加多少經(jīng)濟(jì)上的壓力。

      段江華看出父親擔(dān)憂和焦慮,希望得到父親的支持:“我會(huì)努力去考?!备赣H見段江華很堅(jiān)決,說:“那你就考吧!”

      有了父親的支持和鼓勵(lì),段江華又出去拜師求學(xué)了。父親再遇上戰(zhàn)友的詢問,很爽朗地回道:“我兒子好,很好!”

      這一年,段江華為鍛煉自己的應(yīng)考能力,同時(shí)報(bào)考了浙江美院和中央美院。先考的浙江美院錄取通知來了,但中央美院還沒去考。但如果去考中央美院,就錯(cuò)過了浙江美院的報(bào)到機(jī)會(huì)。父親擔(dān)憂地說,“這是個(gè)兩難的選擇。你如果去考中央美院,不能去浙江美院報(bào)到,那通知就作廢了。要是去中央美院赴考,沒考上,那就扁擔(dān)未扎,兩頭失塌?!?/p>

      段江華說:“我還是要考中央美院?!?/p>

      父親見段江華很堅(jiān)決,馬上鼓勵(lì)說:“你想考,那就去考??疾簧?,沒關(guān)系,家里支持你明年再考?!备赣H的這句話,讓段江華感到很輕松地去北京趕考,結(jié)果,他的成績(jī)是全國(guó)第二。

      段江華如愿以償?shù)貋淼街醒朊涝河彤嬒档谌ぷ魇?,詹建俊和朱乃正是這個(gè)工作室的授課指導(dǎo)老師。段江華勤奮努力,很珍惜這個(gè)來之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。他想自己雖然努力,但若沒有父親的鼓勵(lì),沒有父親和家人默默地承受著經(jīng)濟(jì)的壓力,自己一人怎么拼命也難以實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想啊!

      從中央美院第三工作室學(xué)習(xí)的幾年中,詹建俊和朱乃正不僅指導(dǎo)他繪畫,也教導(dǎo)他怎樣做人。詹建俊是中央美術(shù)學(xué)院解放初期的研究生,也是蘇聯(lián)專家馬克西莫夫油畫專業(yè)的研究生,畢業(yè)后后在中央美術(shù)學(xué)院任教。父親因?yàn)樵诓筷?duì),對(duì)詹建俊反映軍隊(duì)題材的經(jīng)典之作《狼牙山五壯士》十分欣賞。那是五位八路軍戰(zhàn)士紀(jì)念碑雕塑式的英雄群像。詹建俊借助這一歷史題材表達(dá)中國(guó)人民對(duì)抗日民族英雄的景仰,也抒發(fā)自己的愛國(guó)豪情。作品通過英雄跳崖前的一剎那,從悲壯的氣氛中突出表現(xiàn)寧死不屈、氣壯山河的英雄氣概。詹建俊完成這一杰作時(shí)年僅28歲,后被推舉為中國(guó)美術(shù)家協(xié)會(huì)油畫藝術(shù)委員會(huì)主任。朱乃正也是中央美術(shù)學(xué)院上世紀(jì)五十年代畢業(yè)生,曾受吳作人、艾中信、王式廓等名家指導(dǎo)。畢業(yè)后在青藏高原工作,擔(dān)任過青海省美術(shù)家協(xié)會(huì)副主席。他的《國(guó)魂·屈原頌》獲全國(guó)美展銅獎(jiǎng)。1980年調(diào)中央美術(shù)學(xué)院任教,曾任中央美術(shù)學(xué)院副院長(zhǎng)。

      這兩位先生豐厚的學(xué)養(yǎng)令段江華十分的敬仰。他們?yōu)槿苏?,是藝術(shù)造詣很高的大家,也是很有正義感的憂國(guó)憂民之士。他們對(duì)學(xué)生是發(fā)自內(nèi)心的的愛護(hù)。那時(shí)候生活還很艱苦,朱乃正常叫段江華他們?nèi)嗟牧鶄€(gè)學(xué)生都去他家改善生活。雖然是吃餐飯,卻拉近了師生間的關(guān)系,也讓段江華從老先生身上學(xué)到很多的東西,老師的言傳身教一直影響著段江華后來的為人為師。段江華覺得能遇上這么多的名家大師,是自己求學(xué)生涯的幸運(yùn)。

      大概是進(jìn)入中央美院讀書的第二年,段江華有個(gè)湖南的同學(xué)想考中央美院,他把自己的素描托段江華轉(zhuǎn)呈時(shí)為中央美院副院長(zhǎng)的朱乃正審閱,以能批復(fù)獲得中央美院的準(zhǔn)考證。段江華見同學(xué)的素描雖是不錯(cuò),總覺得還有遺憾之處,便在同學(xué)的作品上改了改,覺得較前完美了,才得意洋洋地將同學(xué)的作品呈送給朱乃正。

      朱乃正拿著那幅畫看了看,然后把畫還給段江華,微笑著說:“江華呀,做人要正。你要他明年再來吧!”

      段江華一聽朱乃正這話,不由臉紅耳熱。自己想幫同學(xué)一下,不料導(dǎo)師朱乃正火眼金睛,看出了那幅作品中修改的痕跡,并從那痕跡中看出了是段江華的手筆。可老師不點(diǎn)破,也許他知道,響鼓不用重槌。他知道段江華為幫同學(xué)一時(shí)心切而為之。朱乃正先生在藝術(shù)上要求他精益求精,一絲不茍,在做人上要求他必須真誠(chéng),也要一絲不茍。

      段江華從此后為人為藝以真誠(chéng)為標(biāo)準(zhǔn),一絲不茍,又常有名家大師的指導(dǎo),成績(jī)優(yōu)異,很得老師器重,作品常被老師點(diǎn)贊,由此他也被同學(xué)們稱為“段大師”。

      吳濤的眼光

      “段大師”的名氣在周圍大學(xué)里傳開了,這也就引來了一些漂亮女生目光的關(guān)注。段江華都無動(dòng)于衷。可在一次與鄰校學(xué)生的聚會(huì)上,有一位身材高挑,眉目清秀,眼睛大而且明亮的女生進(jìn)入了他的視線。第一眼他就感覺,這個(gè)女生如做模特,是很標(biāo)準(zhǔn)的,并且她身上透露出的氣質(zhì)也與其他女生不一樣。

      再聚了幾次,兩人說話有共同點(diǎn),常聊了還想聊。這位女生的言談舉止讓段江華覺得很有眼緣,和她聊天感覺很有話緣。

      這位女生叫吳濤,1.68米的個(gè)子,大眼睛,肌膚細(xì)白,是鄰校公認(rèn)的?;?。不想,在那么多英俊瀟灑的帥哥中,她也只覺得與段江華有眼緣,有話緣。

      段江華那時(shí)二十出頭,一頭濃密的頭發(fā),常穿件牛仔風(fēng)衣,高幫皮鞋,一股內(nèi)在的氣質(zhì)令他與眾不同??伤蛥菨驹谝黄饡r(shí),要矮半個(gè)腦袋。吳濤怎么被段江華吸引了呢?她自己回顧了一下,可能是段江華身上透露出的藝術(shù)修養(yǎng)把她吸引,也可能是段江華身上最讓她欣賞的東西,那就是其他同學(xué)所沒有的凜然正氣。

      “你當(dāng)過兵嗎?”

      “沒有??!”

      “我覺得你好像當(dāng)過兵。”

      “我在部隊(duì)長(zhǎng)大的。”

      “什么,你在部隊(duì)長(zhǎng)大的?”

      “是??!我父親是個(gè)軍人?!?/p>

      “真巧,我父親也是個(gè)軍人。我也是在部隊(duì)里長(zhǎng)大的。”

      難怪兩人有共同的品質(zhì),難怪兩人有共同的語(yǔ)言,而且一見鐘情,原來段江華和吳濤的父親都是軍人,原來兩人都是在軍營(yíng)里長(zhǎng)大,兩人少年時(shí)代有共同特征的生活環(huán)境,也因這些,吳濤對(duì)段江華身上透露出的那種凜然正氣特別看重。

      吳濤選定段江華為終身伴侶后,帶著他去見父親。段江華和吳濤站在吳父面前,吳父一看,段江華比女兒還要矮一截。出身軍人的吳父身板挺得筆直,搖頭不同意。這怎么行,比女兒還矮的男人怎么保護(hù)我的女兒?

      可吳濤相信自己的眼光,態(tài)度堅(jiān)決,想方設(shè)法說服父親。最后她與段江華商議讓段父來北京與吳父見面。誰(shuí)知兩位在軍營(yíng)里摸爬滾打過的父親在京相會(huì),卻是一見如故,有如十年久旱逢甘霖,千里他鄉(xiāng)遇知音。兩人的父親看著對(duì)方那么的投緣,談天說地那么的投機(jī)。

      兩人的父親有說不完的話,忘記了見面的目的。

      吳濤問:“爹,怎么樣呀?”

      吳父高興地說:“好,好,我女兒有眼光。還給我找了個(gè)好朋友。”

      段江華和吳濤結(jié)婚二十多年來,吳父和段父的友誼越來越深,感情越來越濃。吳父有時(shí)很想念段父,便打起背包從北方來到千里之遙的南方,和段父喝杯酒,下盤棋,推心置腹地談天說地。兩人有喝不完的酒,有說不完的話。言語(yǔ)投機(jī),好不痛快。真是俗話所說,酒逢知已千杯少,話語(yǔ)投機(jī)火車拖。

      段江華和吳濤的共同點(diǎn)以致他們的父親成為摯友。段江華和吳濤的共同點(diǎn)以致他倆相親相愛二十多年后,遇見他人有險(xiǎn),竟然不約而同地一起跑去救人。在跑去救人的路上,段江華因胖得像個(gè)冬瓜,跑得氣喘吁吁的,吳濤還嫌他跑得太慢,像個(gè)指揮官命段江華加快速度:“老公,快跑!快跑!”

      由遠(yuǎn)而近的思索

      1989年段江華從中央美術(shù)學(xué)院畢業(yè)后,繪畫界無論是“新生代”還是“玩世”,都是在有意識(shí)地掙脫“歷史意識(shí)”的束縛,希望借助于社會(huì)的轉(zhuǎn)型開拓一個(gè)文化創(chuàng)新的新局面,以此刻畫出一種新的創(chuàng)作風(fēng)尚,雖然有助于一代人文化面孔的呈現(xiàn),但卻給歷史留下了難以愈合的斷層。

      段江華同樣經(jīng)歷了這樣一個(gè)斷層,但他與那些被歸納到“新生代”的同學(xué)不同,面對(duì)這個(gè)斷層,段江華沒有揮一揮衣袖告別,而是深入到時(shí)間的內(nèi)部盡力去打撈歷史沉寂的內(nèi)容。這使他成了他們那幫同學(xué)中的“另類分子”。他在1994年創(chuàng)作的《王·后·2號(hào)》就充分顯示出了那種“另類”,彌補(bǔ)了那個(gè)時(shí)代的斷層。

      段江華創(chuàng)作《王·后·2號(hào)》前,沒有看過馬王堆的展覽,只是小時(shí)候在《湖南畫報(bào)》上看到一組馬王堆考古的新聞?wù)掌?。那時(shí)他還只有十來歲,看了畫報(bào)上的這組照片,不由感到深深的震撼:中國(guó)的古人真了不起,在兩千多年前便能有叫尸體不腐朽的本事。在那張表現(xiàn)容量有限的照片上,他想象著古人在當(dāng)年那么原始的狀況下,是怎樣來叫一具女尸不腐?十多年后當(dāng)他從中央美院學(xué)成歸來,少年時(shí)代被震撼的心靈深處,就冒出一組朦朧的畫面,于是便有了這幅作品。

      段江華從小就看父親帶著雷宜鋅和錢德湘畫毛澤東主席,畫革命的英雄,受到的是革命英雄主義與浪漫主義的熏陶。他和妻子吳濤的意識(shí)中,都有一種強(qiáng)烈的愛國(guó)主義思想和振興民族的強(qiáng)國(guó)夢(mèng)。他們給自己的女兒也灌輸這種理念,這也就賦予了段江華一種歷史的沖動(dòng)激昂性格,也賦予了他的作品一種與眾不同的力量和震撼。

      段江華在這幅畫上堆了紙板、顏料盒、宣紙、棕、麻等很多東西,而外框則做成了棺槨的樣子。畫完之后,他自己也覺得很奇怪,似乎不能叫油畫,因?yàn)楫?dāng)時(shí)整個(gè)繪畫界思想相對(duì)保守,如果送到北京參展,只有兩個(gè)結(jié)果,一個(gè)就是落選,因?yàn)樗揪筒荒芊Q之為油畫;另一個(gè)就是獲獎(jiǎng),因?yàn)樗黄屏擞彤嫹懂?,?duì)油畫的創(chuàng)新有所推進(jìn),表現(xiàn)的主題有歷史文化的厚度,能夠讓人產(chǎn)生共嗚,從而得到大家的肯定。

      這幅作品一展出,果然如第二個(gè)結(jié)果,引起首都畫界專家的一致好評(píng)。大家認(rèn)為這幅表現(xiàn)歷史題材的作品,充滿古味,形式卻前衛(wèi),個(gè)性很鮮明。著名畫家吳冠中看見這幅作品后就興奮地對(duì)他人說:“這回的金獎(jiǎng),就是這幅作品了。”果然,在評(píng)比時(shí),評(píng)委一致通過,《王·后·2號(hào)》獲第二屆中國(guó)油畫展金獎(jiǎng)。

      《王·后·2號(hào)》奠定了段江華的藝術(shù)風(fēng)格,在國(guó)內(nèi)引起轟動(dòng)。段江華一舉成名,當(dāng)時(shí)不少批評(píng)家評(píng)論認(rèn)為這是中國(guó)油畫史上一個(gè)里程碑式的作品。他的指導(dǎo)老師朱乃正知道了評(píng)獎(jiǎng)結(jié)果后,很興奮,比他自己得獎(jiǎng)還高興。

      從《王·后·2號(hào)》開始,段江華便把歷史放于自己的筆下。

      2007年起,段江華創(chuàng)作了一系列以建筑為題材的作品,這一系列包括樓、墻、碑、塔、廣場(chǎng)、城、遺址等等,畫了100多幅。2009年,段江華以“天空”為題,在北京今日美術(shù)館舉辦個(gè)人油畫展,轟動(dòng)京華。段江華后湖畫室墻壁上掛的最大的一幅作品《城》的油畫,色彩很重,顏料肌理高出畫面5至10厘米,使得畫面圖像立體、厚重,加之畫面顏色以黑為主,站立畫前,歷史沉重感襲人。這也是段江華大部分作品給人的感覺。段江華說自己喜歡創(chuàng)作歷史遺存題材,是因?yàn)橄矚g這種畫面充滿了厚重的歷史感和滄桑感的東西。

      當(dāng)代一些畫家的作品表現(xiàn)玩世、憤怒、無奈、焦慮,而段江華作品呈現(xiàn)濃厚的“文化性”,體現(xiàn)的是對(duì)歷史冷靜地思考。有人認(rèn)為段江華的作品中沒有人。其實(shí)段江華從中央美院畢業(yè)后,也就是在創(chuàng)作馬王堆題材的油畫作品前,曾創(chuàng)作過一幅彭德懷的作品。彭德懷是新中國(guó)的一個(gè)元帥,也可說是時(shí)代的英雄,段江華認(rèn)為彭德懷題材的創(chuàng)作使他感到遠(yuǎn)不能表達(dá)他心中想表現(xiàn)的東西,那就是中華民族千百年來人們所崇仰的一股正氣。而且人物有時(shí)無法表現(xiàn)那種歷史的蒼桑和厚重。彭德懷這個(gè)人物的創(chuàng)作可以說是他的嘗試。所以,他轉(zhuǎn)而從古代的文化和歷史中尋覓。他選擇《王·后·2號(hào)》為題,從古人沉淀了千百年的智慧中表現(xiàn)出他對(duì)歷史特有的眷戀。那是兩個(gè)被時(shí)間風(fēng)化的人物造型,運(yùn)用了綜合材料手段,其凝重的語(yǔ)言風(fēng)格與當(dāng)時(shí)流行的“波普”思潮形成鮮明反差,也由此奠定了段江華的創(chuàng)作基調(diào)——與深層的“歷史意識(shí)”對(duì)話。

      段江華他這樣解釋:“沒有人的話更能加強(qiáng)畫的那種氣質(zhì),我整個(gè)作品的一個(gè)追求,是想表達(dá)我對(duì)人類生存狀態(tài)的一種擔(dān)憂,我是基于這樣的出發(fā)點(diǎn)來創(chuàng)作的,不管是一座樓、一條路還是什么,我想表達(dá)它千年以后的一種狀態(tài)。其實(shí)貫穿這樣一種憂患意識(shí),別人都說我的作品過于沉重。但我覺得已經(jīng)有那么多不沉重的東西,我來承擔(dān)這個(gè)角色也未嘗不可?!?/p>

      段江華的作品給人的印象總是歷史的沉重,但他總不忘在每一件作品中留下一片天空,那一片天空總有些許的光明在閃爍,雖然,那些光明看似總是很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。或許這正是段江華那顆充滿凜然正氣之心的藝術(shù)呈現(xiàn)吧。

      評(píng)論家認(rèn)為,從某種意義上說,段江華的藝術(shù)是沿襲了“85新潮”的人文傳統(tǒng)。比如他對(duì)畫面深度的強(qiáng)調(diào),尤其是他營(yíng)造出來的那種莊嚴(yán)、靜穆的氣氛,都跟“85新潮”所提倡的文化內(nèi)容相得益彰。段江華提供出了一個(gè)不同的視角。當(dāng)然,段江華之所以能夠保持住這種創(chuàng)作的深度,有人認(rèn)為與他1989年之后回到湖南有關(guān)。其實(shí),我們知道了他的成長(zhǎng)經(jīng)歷,可以看出,這與段江華從小受他軍人畫家父親的影響有關(guān),與他的導(dǎo)師給他的言傳身教有關(guān),與他所看到名家和他的導(dǎo)師筆下的《推馬救列車》《狼牙山五壯士》《紅色娘子軍》《智取威虎山》中的英雄人物有關(guān),還有那些充滿革命的和愛國(guó)熱情的《陜北窯洞》《長(zhǎng)征》《屈原》有關(guān)。段江華所接受的這些影響,使他持有了冷靜的思想,從而確保了他歷史思維的連貫。

      八十年代,段江華離開湖南到北京求學(xué),十多年后,段江華又來到北京。他帶著他的學(xué)生向首都的名家求教,自己也在不斷地思考,投入新的創(chuàng)作。

      因?yàn)槎谓A在軍營(yíng)里長(zhǎng)大,在湖湘文化的氛圍中求學(xué),在具有深厚華廈文化的京城完成他的大學(xué)生涯,所以他對(duì)人生的理解不一樣。他九十年代的作品一個(gè)突出印象就是深邃而凝重,跟整個(gè)九十年代的創(chuàng)作風(fēng)氣形成了鮮明的反差。他不玩世,與他的父輩和兩個(gè)憂國(guó)憂民的導(dǎo)師詹建俊和朱乃正一樣,有強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感。他畫的建筑,不朽是他在所有作品中表達(dá)的共同主題。他把他的展覽定名為《天空》。在他的世界里,唯天空是真理、唯天空是自由、唯天空不朽。真理、自由、不朽,還有思考,這些都是他的藝術(shù)追求。他說,一個(gè)藝術(shù)家首先是一個(gè)公民,作為公民,就要遵紀(jì)守法,弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀,而我們進(jìn)行藝術(shù)創(chuàng)作,就不能受約束,要天馬行空,要大膽創(chuàng)新。這不矛盾,無論是做人,還是作畫,都是一個(gè)目標(biāo),讓生活更有質(zhì)量,讓社會(huì)更加文明,讓人生不斷美麗。

      因?yàn)槎谓A在少年時(shí)代就潛移默化的文化記憶和英雄情結(jié),使他對(duì)歷史的感悟由遠(yuǎn)而近,從而由原來持一種遠(yuǎn)距離的表現(xiàn)變成了當(dāng)下近距離的思索。作品由久遠(yuǎn)的歷史內(nèi)容轉(zhuǎn)到了近現(xiàn)代的革命題材。一些帶有強(qiáng)烈意識(shí)形態(tài)色彩的建筑物,成了他這一時(shí)期繪畫的主體,而且均被他賦予了暮色蒼茫的紀(jì)念碑意向。他的創(chuàng)作緊緊地扣住了歷史的重心,藝術(shù)手法和表現(xiàn)內(nèi)容高度的統(tǒng)一,呈現(xiàn)出濃濃的正能量,因而他的作品多次獲獎(jiǎng)。繼《王·后2號(hào)》獲全國(guó)油畫展金獎(jiǎng)后,《國(guó)殤·文夕大火》又獲湖南重大歷史題材金獎(jiǎng),《重現(xiàn)的輝煌》獲全國(guó)油畫展優(yōu)秀作品獎(jiǎng)。

      酒膽和誠(chéng)意

      2006年,段江華帶著學(xué)生到貴州一個(gè)偏僻的縣城上寫生課。那是個(gè)少數(shù)民族同胞的聚居地,山清水秀,風(fēng)景如畫,交通不便,民風(fēng)淳樸。

      這一天,段江華帶學(xué)生寫生后回招待所,準(zhǔn)備洗澡休息,一個(gè)當(dāng)?shù)厝苏业剿f,他的學(xué)生和當(dāng)?shù)乩相l(xiāng)吵起來了。段江華帶學(xué)生來到這里,就向?qū)W生交代了要注意尊重當(dāng)?shù)乩相l(xiāng)和少數(shù)民族的風(fēng)俗習(xí)慣,怎么還有學(xué)生和老鄉(xiāng)吵架?一了解,原來是學(xué)生們上完寫生課后,三五人一伙去老鄉(xiāng)開的特色餐館吃飯。學(xué)生小何和幾個(gè)同學(xué)吃完飯結(jié)賬,數(shù)目的多少與老鄉(xiāng)產(chǎn)生了分歧。雙方爭(zhēng)執(zhí)不下,最后,還是按老板說的數(shù)目付了賬。小何覺得吃了虧,臨走時(shí)睹氣地對(duì)老鄉(xiāng)甩過去一句話:“多付的錢,給你們家買棺材吧!”

      這句氣話,激怒了老鄉(xiāng),雙方爭(zhēng)吵起來,又一傳十,十傳百,老鄉(xiāng)知道這件事后,都認(rèn)為小何沒教養(yǎng)。學(xué)生一句詛咒人的氣話,不僅敗壞了名聲,也破壞了和老鄉(xiāng)的關(guān)系。段江華沒想到他的學(xué)生說出這樣傷人的話。他把小何批評(píng)了一頓,說:“如果在家,這是父母沒教好,現(xiàn)在是老師帶你來寫生,這是老師的責(zé)任?!?/p>

      小何這才認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,愧疚地說:“老師,我錯(cuò)了?!?/p>

      段江華向當(dāng)?shù)乩相l(xiāng)打聽了這個(gè)少數(shù)民族的習(xí)俗,到商店買了兩瓶白酒和一包糖,帶著小何和那幾個(gè)學(xué)生來到老鄉(xiāng)家。一進(jìn)門,段江華便向老鄉(xiāng)打著拱手,說:“老鄉(xiāng),對(duì)不起,我的學(xué)生無知,說了不該說的話。我現(xiàn)在帶他們來給您賠禮道歉了!”

      老鄉(xiāng)一看段江華言語(yǔ)誠(chéng)懇,小何同學(xué)也是滿臉愧疚之色,板著的臉舒展開了,笑著說:“沒關(guān)系,他還是孩子嘛!”不再說話,接過酒,把酒瓶蓋打開,遞給段江華一瓶,自己拿一瓶,仰著脖子把酒“咕咕嚕?!钡赝炖锏?。好像那不是白酒,而是一瓶礦泉水。

      段江華驚住了,在場(chǎng)的學(xué)生都驚住了。那可是六十度的白酒,一瓶一斤,就這么灌下去,灌白開水還嗆喉嚨啊!

      老鄉(xiāng)的那瓶酒倒進(jìn)肚子里三分之一了。他一邊往肚子里灌,一邊斜著眼看段江華。段江華拿著酒瓶,知道老鄉(xiāng)在接受他們的道歉,能不能冰釋前嫌,就看他有沒有誠(chéng)意喝了這瓶白酒??啥谓A不會(huì)喝酒,他還有高血壓。但在豪懷暢飲的老鄉(xiāng)面前他不能不喝。他必須要表現(xiàn)出他的誠(chéng)意?;沓鋈チ耍∷麑W(xué)老鄉(xiāng)的樣子抓著酒瓶往嘴里灌。那六十度的白酒灌下去燒喉嚨,片刻腸胃也是火辣辣的燒。段江華還是不停地灌。嘴里不停地灌著酒,眼睛里兩行熱淚唰唰地流了出來。

      從老鄉(xiāng)的飯館出來,幾個(gè)學(xué)生還忘不了剛才驚惶的情景,說:“老師,你真有酒膽,敢和老鄉(xiāng)這樣拼酒。”段江華說:“你們錯(cuò)了,我這個(gè)當(dāng)老師的應(yīng)該負(fù)責(zé)。我那不是酒膽,是面對(duì)老鄉(xiāng)的寬宏大量承擔(dān)責(zé)任的誠(chéng)意。”

      小何和他的同學(xué)感到深深的愧疚和惶怵。

      那以后,段江華更覺得教師應(yīng)該把育人放在首位,藝術(shù)家也應(yīng)該把做人放在首位。教師沒有好品格培養(yǎng)不出好學(xué)生,藝術(shù)家沒有好品格創(chuàng)作不出有品位的好作品。段江華說,我在家,父親這樣教導(dǎo)我,我就讀于中央美術(shù)學(xué)院,導(dǎo)師詹建俊和朱乃正也是告訴我們,學(xué)畫畫,先要學(xué)好做人。

      老師和慈父

      十五年前,一個(gè)穿著寒酸的農(nóng)村男孩要跟段江華學(xué)畫畫。這個(gè)男孩叫于軼文,家里給他湊了一千元學(xué)費(fèi)來長(zhǎng)沙求學(xué)。他在學(xué)校轉(zhuǎn)了一圈,最后決定要跟段江華。他說,他選擇段老師,是因?yàn)榭吹蕉卫蠋煯嫷哪菑堊屗宸翗O的《大衛(wèi)》素描像。

      要交學(xué)費(fèi)了,于軼文小心翼翼地從包里掏出一千塊錢。段江華一看于軼文寒酸的穿著,滿是愧赧的臉色,估計(jì)他家里經(jīng)濟(jì)拮據(jù),馬上寬慰他說:“沒事,你先畫著唄。”

      一千塊錢在長(zhǎng)沙,別說是學(xué)費(fèi),就連一個(gè)學(xué)期最基本的生活住宿都無法解決。于軼文在段江華畫室畫了兩年,從沒聽段江華向他提過交學(xué)費(fèi)的事。

      學(xué)生都喜歡找段江華做老師,不僅因?yàn)槎谓A在油畫界的名氣,還因?yàn)樗龑W(xué)生的真誠(chéng)。段江華收學(xué)生看學(xué)生的作品,也看學(xué)生的人品。而這兩方面比較優(yōu)秀的大多是家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生。段江華即使免了于軼文他們的學(xué)費(fèi),于軼文他們還要為住宿費(fèi)和生活費(fèi)發(fā)愁。段江華知道后,干脆騰出一間房子,給于軼文和他的同學(xué)做宿舍,讓于軼文和他的同學(xué)有了安身之所,并省了住宿的開支。

      那年冬天的一天,長(zhǎng)沙異常的冷。段江華走進(jìn)畫室,發(fā)現(xiàn)一向勤奮的于軼文沒來,詢問同學(xué)后才知于軼文為了省錢買畫材,沒舍得去買件厚衣服?,F(xiàn)在天氣太冷氣溫驟降,于軼文手指凍僵了,畫不得畫了。

      段江華馬上到宿舍去看于軼文。于軼文因衣衫單薄,正蜷縮在被子里取暖,見段江華來了,馬上從床上坐起來,羞愧得手足無措。段江華忙走上前,握著于軼文的手,感覺到他的手指冰涼冰涼。他不由一陣心酸,緊緊地握著于軼文的手說:“別想太多,好好暖和暖和?!?/p>

      當(dāng)天下午,天氣仍然寒冷,于軼文手指仍然凍得僵硬,看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)去了畫室,他猶豫著,是去畫畫還是繼續(xù)窩在被子里呢?去畫畫,可手指凍得僵硬,拿畫筆都拿不穩(wěn),怎么畫???不去,繼續(xù)窩在被子里取暖,可怎么對(duì)得住段老師?

      于軼文正猶豫不決,段江華進(jìn)來了。

      段江華拿著一件嶄新厚實(shí)的冬衣來到他面前,和藹可親地說:“來,穿上就暖和了?!?/p>

      于軼文十分感動(dòng),穿上大衣,全身頓時(shí)暖洋洋的。他一邊扣著衣服,一邊淚水就唰唰地流了出來。

      段江華拍著他的肩說:“別想太多,好好畫畫吧!”

      于軼文準(zhǔn)備考美院,卻沒錢,當(dāng)他心灰意冷想放棄,段江華掏出800塊錢給他。那時(shí)的這錢對(duì)一個(gè)學(xué)生來說,無異于一筆巨款。

      于軼文如愿考上中央美院,終于成就了他的藝術(shù)夢(mèng)想,讀完研究生,現(xiàn)在是湖北美術(shù)學(xué)院油畫系的一名教師。每當(dāng)他和人說起段江華,總有一句話:“一日為師,終生為父!”

      這樣的事在好幾個(gè)同學(xué)身上也發(fā)生過。也是冬天,特別冷,鄭敏沒來上課。段江華知道鄭敏家里經(jīng)濟(jì)困難,曾悲觀得想放棄繪畫藝術(shù)。段江華找到宿舍,見鄭敏衣著單薄賴在被窩里取暖,慈父般安慰鄭敏,并給他買了軍大衣和棉鞋。鄭敏感動(dòng)地說,老師如此待我,我若完不成學(xué)業(yè),無臉見老師了?,F(xiàn)在,鄭敏如愿以償在廣州美院從事雕塑藝術(shù)教學(xué)。鄭敏一和同學(xué)說起這段往事,便忍不住熱淚盈眶。

      蕭彬曾四次高考落榜,在段江華指導(dǎo)下考上中央美院,現(xiàn)今已是全國(guó)知名的青年藝術(shù)家。

      父母雙亡孤苦伶仃的石富,覺得段江華的畫室就是他溫暖家。他不負(fù)段江華期望,考上清華美院碩士研究生,畢業(yè)后在西南大學(xué)任教。

      執(zhí)教二十多年,段江華指導(dǎo)幫助過的貧困學(xué)生太多太多。

      張釗浩第一次見到段江華,是在湖南師大美術(shù)學(xué)院的一間畫室里。那時(shí)候張釗浩剛進(jìn)大學(xué),因?yàn)楫嫯嬶L(fēng)格與眾不同,得不到老師和同學(xué)們的認(rèn)可,因而感到自卑和失落,感到迷茫,不知該怎么畫下去。

      這天上練習(xí)課,張釗浩對(duì)著眼前的畫布皺著眉,不知如何下筆。段江華來到畫室,似乎不經(jīng)意地在每個(gè)學(xué)生的后面看了看,然后在張釗浩身后看了很久,發(fā)現(xiàn)張劍浩的油畫畫得薄,卻握著筆遲疑不決的神態(tài),鼓勵(lì)他說:“你的感覺非常好。我給你介紹一位畫家,叫阿利卡。你好好研究一下他的作品?!?/p>

      這突如其來的肯定和指導(dǎo),有如一股暖流涌上心頭,張釗浩頓時(shí)振作起來。他馬上找來阿利卡的作品與介紹,知道阿維格多·阿利卡是以色列當(dāng)代最重要的藝術(shù)家。阿利卡初期畫作為抽象畫,后轉(zhuǎn)向了寫實(shí)藝術(shù)。1965年,阿利卡在盧浮宮看卡拉瓦喬畫展時(shí),一種深刻的危機(jī)感油然而生,他意識(shí)到“我所做的一切都是從繪畫到繪畫,沒有將繪畫行為與觀看事實(shí)聯(lián)系起來。”

      既然所畫的一切都可以讀解成某物,回溯到現(xiàn)實(shí)的世界,為何不直接去畫現(xiàn)實(shí)事物呢?于是阿利卡迅速?gòu)某橄螽嬣D(zhuǎn)向了寫實(shí)藝術(shù)。他的作品內(nèi)容全部來自日常生活,他相信任何一件微小的事情都可能具有意義。他認(rèn)為開始作畫就要直接進(jìn)入狀態(tài),一幅畫必須一次完成,絕不允許拖到第二天,太長(zhǎng)的時(shí)間會(huì)使手和眼的母題喪失殆盡。張釗浩發(fā)現(xiàn)阿利卡最有名的肖像畫《瑪麗亞.凱瑟琳》畫面也涂得很薄,有種逸筆草草的感覺,其間透露出一種純真自然的效果。原來薄同樣可以豐富地表現(xiàn)。阿利卡的作品雖然畫得薄,調(diào)色板簡(jiǎn)單通常只有四種顏色,但同樣可以感受到古典繪畫的痕跡。例如油畫《羞澀》,被稱為20世紀(jì)繪畫中最有感觸性的裸體,它有著一種紀(jì)念碑式的性感與憂傷。這使得他的繪畫具有某種程度上的永恒感,而這一點(diǎn)正是他改為從事寫實(shí)繪畫追求的目的,這也確立了他在西方當(dāng)代藝術(shù)史上的不可替代的地位。

      張釗浩又對(duì)照分折了段江華的作品,雖然油彩用得很厚,但與阿利卡一樣都是畫的現(xiàn)實(shí)的世界和事物。老師要他研究阿利卡,原來藝術(shù)的手法是多種多樣,但作品的內(nèi)容才是第一的。張釗浩從此不再在油彩的厚薄上糾結(jié),重點(diǎn)是怎樣表現(xiàn)好作品的內(nèi)容。張釗浩找到了方向,半年后,考上了湖南師大段江華的研究生。

      段江華在后湖藝術(shù)區(qū)為研究生申請(qǐng)了一間工作室。在畫室指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行藝術(shù)創(chuàng)作,常常是一整天,一到吃飯時(shí)間,段江華便喊學(xué)生們?nèi)ニ依锍燥?。妻子吳濤是北方人,?huì)做炸醬面,段江華會(huì)湖南的辣椒炒肉。在餐桌上,段江華夫婦不停地給學(xué)生夾菜。他的學(xué)生感覺在段江華的家,就像在自己溫馨的家。

      段江華從小看父親作畫,看父親練習(xí)射擊,也看父親和他的屬下在家吃飯喝酒。父母知道那些當(dāng)兵的年輕人想家,一到節(jié)假日,母親總會(huì)做很多的菜,父親便把那些年輕的軍人喊來家里聚餐。鐵打的營(yíng)盤流水的兵,那些年輕人一撥又一撥地走了,家里總是有年輕軍人的身影。父親在他們面前不像首長(zhǎng),開始像個(gè)長(zhǎng)兄,隨著年齡的增長(zhǎng),后來像慈父。段江華成了家以后,他的家就像父親那時(shí)的家一樣,一到節(jié)假日,妻子吳濤準(zhǔn)備很多吃的,到時(shí)會(huì)有很多的年輕人來吃飯。與父親那個(gè)家不同的是,父親那時(shí)來的是穿軍裝的軍人,而他這里來的都是拿畫筆的學(xué)生。鐵打的校園流水的學(xué)生,他在這些學(xué)生面前不像教師,倒像個(gè)親愛的長(zhǎng)兄,親密的朋友,隨著年齡的增長(zhǎng),他現(xiàn)在是他們敬仰的恩師,心中的慈父。

      學(xué)生們?cè)谒麄兇雀赴愕睦蠋熒磉叢粌H學(xué)到了藝術(shù),也學(xué)會(huì)了做人。段江華資助寒門學(xué)子逾百人,帶他們走進(jìn)藝術(shù)的殿堂,帶他們捐畫義賣,將畫作拍賣所得幾十萬元捐給汶川地震災(zāi)區(qū),捐贈(zèng)畫作所得一百萬元善款送給農(nóng)民工子女開辦的“百年職?!薄?/p>

      每逢節(jié)假日,段江華的學(xué)生會(huì)從天南海北回到他的工作室小聚,向他們的老師談藝術(shù)創(chuàng)作的體會(huì),談當(dāng)年跟他學(xué)畫的往事。段江華50歲生日時(shí),幾十個(gè)學(xué)生自發(fā)組織策劃了一次師生聯(lián)合作品展。段江華看著學(xué)生們的作品,高興地說:“我現(xiàn)在最厲害的作品,最讓我驕傲自豪的作品,就是我的學(xué)生?!?/p>

      與歐陽(yáng)海的同與不同

      2015年元宵節(jié)前一天,春寒料峭,北風(fēng)吹在臉上似刀般割人。

      因?yàn)楦赣H去世不久,段江華想起今年是一個(gè)沒有了父親的年,便叫弟弟全家從懷化來長(zhǎng)沙團(tuán)聚。父親不在了,再也聽不到父親關(guān)切的嘮叨了,段江華有什么話要對(duì)父親說,父親也聽不到了。他是兄長(zhǎng),現(xiàn)在,在弟弟面前,他盡量地多給弟弟一些關(guān)愛,讓弟弟一家在新年中快樂,體驗(yàn)著有哥哥的親情和溫暖。因?yàn)槊魈焓窃?jié),在后湖畫室吃了中飯,段江華帶著妻子吳濤準(zhǔn)備陪弟弟全家去看花燈。還沒動(dòng)身,來了個(gè)畫家朋友,他便在畫室里請(qǐng)客人喝茶??腿寺犝f段江華要陪弟弟一家去看花燈,忙起身告辭。如果這個(gè)客人一走,不來后面的一撥客人,段江華也就陪弟弟一家走了,也就不會(huì)遇上后面的事了,巧的是又來了幾個(gè)畫家朋友。段江華叫弟弟一家先去,他陪客人喝杯茶隨后就來。

      喝了杯茶,客人起身告辭。段江華和妻子吳濤收拾了畫廳,準(zhǔn)備去看花燈。上了車,出了后湖,還沒到湖邊,就見前面湖堤上圍著一堆人。

      “救命?。【让?!”一個(gè)小學(xué)生喊著迎面向他的車跑來。

      段江華滿腦子還想著這是一次沒有父親的年,想著讓懷化來長(zhǎng)沙和他團(tuán)聚的弟弟一家快樂開心。他想沒有了父親還有弟弟,這份骨肉親情是要好好珍惜。忽見前面有了狀況,段江華馬上剎車息火,跳下車。

      “爺爺,”那個(gè)小學(xué)生跑到段江華的小車前,揮著小手,“我同學(xué)落水了,請(qǐng)爺爺救救她?!?/p>

      問明前面確實(shí)有人落水,段江華馬上往失事地點(diǎn)跑。

      這時(shí)候,也許段江華很自然地想起父親和陳白一畫過的歐陽(yáng)海。歐陽(yáng)海有一次回家過年,不就是看見一位小姑娘落入冰冷的水中么。歐陽(yáng)海跳進(jìn)水里,凍得上牙磕下牙,不就硬是把小姑娘救上來了么。歐陽(yáng)海還從失火的屋里救出一個(gè)老人,還以生命救下了一列客車。歐陽(yáng)海推馬救列車的瞬間,似乎在潛意識(shí)地指揮著他的行動(dòng)。

      四十多年前段江華看到的那幅畫和聽到的歐陽(yáng)海救落水女孩的故事,今天竟然讓他遇上了,而且都是在寒冷的天氣,都是一個(gè)七歲女童,都是落入冰冷的水中。

      不同的是什么呢?

      不同的是歐陽(yáng)海是個(gè)拿槍桿子的軍人,段江華是個(gè)拿筆桿子的畫家;歐陽(yáng)海是個(gè)二十出頭的年輕人,身強(qiáng)力壯,身輕如燕地向女孩落水的地方?jīng)_過去,段江華此時(shí)年過半百,身寬體胖,腦圓肚圓如一只笨重的石滾子,圓冬瓜,朝女孩落水的地方匆匆忙忙地移過去。

      “老公,快跑!快跑!”妻子吳濤就像個(gè)指揮官,對(duì)段江華跑步的速度不滿意,向段江華下達(dá)命令。此時(shí)的她不認(rèn)為段江華是她的丈夫,在她眼里段江華此時(shí)是一個(gè)戰(zhàn)士,就如她少年時(shí)代在軍營(yíng)里經(jīng)??吹降膽?zhàn)土。是戰(zhàn)士就應(yīng)該沖鋒陷陣,前面有險(xiǎn)情,戰(zhàn)士不沖誰(shuí)沖!她從小在部隊(duì)受父親的那些薰陶此時(shí)潛意識(shí)地蹦了出來,“還不快點(diǎn),女童落水久了,就救不活了???!”

      “好!”段江華喘著氣滿口答應(yīng),對(duì)妻子的命令是堅(jiān)決執(zhí)行,然后又劃動(dòng)著雙手,盡快把笨重的身子朝前移動(dòng)。為了抓緊時(shí)間,他一邊跑,一邊脫著衣服。他把羽絨衣扣子一解,吳濤馬上心領(lǐng)神會(huì),伸手幫著脫,并道:“給我?!?/p>

      后湖畫室的年輕畫家、段江華的學(xué)生肖彬也聞?dòng)嵟芰诉^來。他見他的老師在邊跑邊脫衣服,他像往常一樣習(xí)慣地跟著老師也解扣子脫衣。他想這么冷的天,怎么能讓年過半百的老師下水呢!

      “你會(huì)水嗎?”吳濤問。

      “我,我不會(huì)?!毙け蚝鋈幌肫鹱约翰粫?huì)游泳。

      “你不會(huì)脫什么衣?別添亂!”吳濤以命令的口氣對(duì)肖彬說。

      離落水點(diǎn)越來越近。落水的湖堤上有幾個(gè)小學(xué)生,還有幾個(gè)剛路過的年輕人。他們看著七歲女童落入水中,不一會(huì)書包浮了上來,不見頭不見腳,只見那只粉紅色的書包慢慢地向湖中間漂去。

      “快!快點(diǎn)!”妻子吳濤更急了,又命令似地叫著,恨不得段江華此時(shí)能像一枝出弓的箭,一發(fā)出膛的子彈,飛速跑到女童落水點(diǎn)。

      段江華身子很胖,又有高血壓,雖然脫了外衣,因?yàn)榧?,在北風(fēng)中跑得熱血沸騰,跑得氣喘吁吁。他跑到女童落水的湖堤邊,只見那個(gè)粉紅色的書包不斷地漂向湖心,離岸邊有十多米遠(yuǎn)了。

      原來,七歲的小學(xué)生陽(yáng)陽(yáng)和表弟放學(xué)后回家,經(jīng)過岳麓山后湖景區(qū)的岳麓漁場(chǎng),表弟發(fā)現(xiàn)湖邊漂著一條小魚。那魚兒在那么冷的天不怕冷,還在水面上游著,五歲的表弟覺得這魚特別有趣。而且那小魚挨著湖堤邊游,似乎就是要和表弟來玩的。表弟禁不住,想到湖堤邊去撈魚。湖堤邊滿是雜草,剛下了雨,草皮又濕又滑。表弟彎腰伸手到水中去撈,不料腳底一滑,“咕咚”,滑入湖里。七歲的姐姐陽(yáng)陽(yáng)見狀,忙跳下去救。誰(shuí)知她落腳之處的湖水很深,一嗤溜沉入水里不見人了。待弟弟爬上岸,才見湖中浮出一個(gè)粉紅色的書包。

      段江華跑到落水點(diǎn),甩掉脫下的衣服,脫了皮鞋,沒有半點(diǎn)猶豫,一躍便跳入了湖中。段江華首先感身上沒脫完的衣服在不斷地吸水,那衣服被水泡濕后,一股冷氣直逼全身,冰冷的湖水刺得他直打寒顫。他踩了下水,湖水很深,腳觸不到底。濕重且又冰冷的衣服制約著他的動(dòng)作。可他不能停,必須向湖中那粉紅色書包游去。然而他游得很吃力,揮手劃水比以往費(fèi)勁多了。從來沒有穿這么多衣服在水里游,從來沒有在這么冷的天在水里游,身子又笨又重,劃水動(dòng)作也相當(dāng)?shù)乇孔尽?/p>

      妻子吳濤在岸邊開始還喊:“快!快!”后來她不喊了,接著不由開始在心里擔(dān)憂起來。她看著段江華因?yàn)樯碜映林?,在冰冷的水中艱難地劃著,又不由有些后悔了。剛才一個(gè)勁地喊段江華快跑快跑,就沒想他有高血壓,沒想他已五十多歲了,沒想他這么胖,在這么冷的水里,這么笨拙,這么費(fèi)勁,萬一有個(gè)意外,那不是,那不是,哎呀……

      吳濤心痛起她的段江華來了。他還有很多作品沒完成哩,他還有很多學(xué)生要指導(dǎo)哩,湖南油畫界要出新作要走在全國(guó)前列還靠他哩,他們還有一個(gè)女兒在讀書哩……吳濤后悔剛才不該催他。若不催他,他就不會(huì)跑這么快,不跑這么快,這湖堤邊這么多的年輕人中,說不定會(huì)有一個(gè)跳下水去。

      吳濤看著段江華在水里游得很吃力,有些游不動(dòng)了,艱難而吃力地劃著,心痛得流淚了。

      段江華盡管游得艱難,但還是一點(diǎn)點(diǎn)向湖中那個(gè)粉紅色的書包靠攏,靠攏一步都是那么費(fèi)勁。段江華是會(huì)游泳的,兒時(shí)在老家那條寬約三十米的河能一口氣游十多個(gè)來回。但這次下水的他感覺非常的力不從心。他才想起年歲不饒人了,已經(jīng)多年沒下水了,身子沉沉的,仿佛有個(gè)水鬼往水里拖他的手腳,劃起水來手腳是那么的笨拙??粗懊娣奂t色的書包,他不由想起自己的女兒。女兒段芷宜這么大的時(shí)候是多么的乖巧呀!女兒二十歲了,在北京讀書,元宵節(jié)還沒過就去上學(xué)了。令我牽腸掛肚的女兒,有幾天沒與她視頻便心不安。這個(gè)七歲女童的父母此時(shí)也在等著她回家哩,我如果眼睜睜地看著她沉入水里,心怎么能得安?妻子吳濤剛才一個(gè)勁地喊我快跑快跑,不就是希望我把這個(gè)女童救上來么。要是這個(gè)女童沒救上來,妻子會(huì)要埋怨我一輩子。我也會(huì)要內(nèi)疚一輩子。

      段江華盡管動(dòng)作笨拙,盡管速度緩慢,但他把笨拙沉重的身子努力向粉紅色的書包靠近。

      終于靠近了。段江華一把拽住粉紅色的書包,順著書包把落水女童的頭帶出來,段江華落水女童的頭托出水面,然后返身朝岸邊游來。

      岸上的人見段江華抓住了落水女童,松了口氣,但見段江華向岸邊劃得吃力,又擔(dān)心起來。

      有人叫了起來:“找根竹竿來。找根竹竿來?!?/p>

      有人便跑去找竹竿了。

      段江華盡力向岸邊劃來,雖然很慢,但一步步離岸邊越來越近。

      吳濤看著丈夫游到岸邊了,招呼肖彬下堤,站在堤下水淺處接應(yīng)丈夫。有人找來了一根塑料管,伸到湖里。段江華抓住塑料管,眾人忙把段江華拖到淺水區(qū)。段江華到了淺水區(qū),肖彬欲去拉段江華上岸,段江華說:“不要管我,快把女孩背上岸。”

      肖彬和吳濤把落水女童接上岸。

      女童被抱上岸時(shí),臉色已發(fā)烏,呼吸也沒有了。此時(shí),正在后湖藝術(shù)園區(qū)的湖南師大美術(shù)學(xué)院院長(zhǎng)朱訓(xùn)德和幾位藝術(shù)家聽到呼救,紛紛扔下畫筆,跑湖堤邊加入營(yíng)救。朱訓(xùn)德趕到落水處,見女童已救上岸,忙脫下自己的棉衣將濕漉漉的女童包裹起來。

      吳濤摸了摸女童已沒有呼吸,忙對(duì)肖彬說:“快做人工呼吸?!彼谂畠盒r(shí)候?qū)W習(xí)過搶救,這時(shí)她在一旁向肖彬提示。肖彬根據(jù)她的提示,跪在地上,掰開女童的嘴,給她送氣。吳濤跪在地上,給女童按壓胸口。

      這是吳濤第一次將人工呼吸的知識(shí)運(yùn)用于實(shí)際,肖彬和她配合默契,兩人聯(lián)手做了大概五六分鐘,女童忽然“哇”地吐出許多水,然后哭出聲來。

      “活了。活過了。”眾人驚喜地叫道。

      吳濤和肖彬不由得長(zhǎng)長(zhǎng)松了口氣。

      段江華爬上了岸,全身滴著冰冷的水,看著妻子吳濤和眾人把女童救活了,松了口氣,提著濕漉漉的皮鞋和衣服,打著哆嗦回家。

      落水女童送到醫(yī)院,急救的醫(yī)生說,幸虧搶救及時(shí),做人工呼吸及時(shí),否則,落水女童肯定是救不活了。

      實(shí)至名歸的網(wǎng)民點(diǎn)贊

      段江華全身哆哆嗦嗦地回到后湖畫室,在熱水里泡了半天,身上還是透著冷氣。妻子吳濤做了一大碗姜湯讓他喝下去,身上雖然暖和了,可兩只膝蓋還是冰涼的,到了晚上睡覺還是冰涼冰涼。

      這天下午,弟弟段海華等段江華看花燈,等了許久不見哥哥來。弟弟也是受了父親的影響,從小就想做一個(gè)活雷鋒,曾在懷化街頭救過一個(gè)突發(fā)急癥的患者。當(dāng)聽說哥哥沒來看花燈是下水救人去了,自豪地說:“哥哥有血性,不愧為我的哥哥?!边€高興地點(diǎn)了一桌子菜犒賞哥哥。

      段江華的女兒段芷宜在北京電影學(xué)院讀書,當(dāng)晚就在微信朋友圈看到爸爸救女童的消息,長(zhǎng)沙的同學(xué)還發(fā)微信告訴她:“芷宜額,你老爸成英雄啦!”段芷宜很自豪爸爸在他人有難時(shí)能挺身而出,聽說爸爸在冰冷的湖水中浸泡那么久,又心疼得不得了。爸爸已年過五旬,萬一留下什么關(guān)節(jié)炎和風(fēng)濕癥,以后怎么拿畫筆畫畫呀!

      段芷宜馬上給家里打電話:“爸爸,我為你感到驕傲?!比缓笥诌煅手f,“爸爸,你要注意保暖,預(yù)防風(fēng)寒入骨??!”

      被救女童出院后,父母帶著她來到后湖工作室,叫她給段江華夫婦磕頭致謝。

      “救命恩人,多虧了你們。如果不是你們及時(shí)出手相救,我女兒那還有今天?!迸改覆⑺蜕弦粋€(gè)厚實(shí)的紅包表示謝意。

      段江華不收紅包和謝禮,說:“孩子沒事我就很開心了,這比什么禮物都貴重?!?/p>

      女童媽媽硬將紅包塞給段江華。段江華見推辭不了,就將紅包塞進(jìn)女童的口袋,說:“就算伯伯給你的壓歲錢。你好好學(xué)習(xí),健康成長(zhǎng),伯伯就高興了?!?/p>

      那天后,網(wǎng)絡(luò)上有很多關(guān)于段江華的報(bào)道以及網(wǎng)民的評(píng)議和點(diǎn)贊?,F(xiàn)摘錄其中幾段如下。

      林子集:段江華不僅是我老公的高中同學(xué),而且是老公佩服為數(shù)不多的人之一。第一次見到他是在他的工作室。那天,他正在工作室里創(chuàng)作,只見他把臟臟的兩件藍(lán)灰布在畫面上擺來擺去,拿個(gè)砌磚的調(diào)泥桶子,不知道里面都加了些什么材料,往藍(lán)布上涂抹。他矮矮的個(gè)子,靈動(dòng)的眼睛,憨憨的笑容,麻利的手腳,一副湘西漢子特有的樣子。很多人和我說起他救人的事時(shí)都很驚愕,而我覺得這對(duì)于他是件很自然而然的事情。不信你去讀讀他的畫,都說畫如其人嘛。他畫的城、墻、碑……會(huì)讓你肅然起敬:厚重的城墻,空曠的城市,殘缺的豐碑會(huì)告訴你,他的真性情和人格境界;堆積如山的涂抹,殘血般的色彩會(huì)把你的視野牽引到生命按捺不住的跳動(dòng)。畫面上古今橫貫的天地長(zhǎng)線,會(huì)帶你去追尋生命的心靈天宇;那生命的寂靜里有靈魂悲愴的逃逸。近期創(chuàng)作的《桃花》更是他對(duì)繁雜喧鬧世俗的一個(gè)告白書:層層疊疊嬌艷的桃花,肆無忌憚地開放,沒有做作,沒有渲染,只是讓美麗的生命單純完美地展現(xiàn)。藝術(shù)品境界的高低取決于藝術(shù)家是否具有真性情和境界的高低。一個(gè)卑俗淺陋無視生命的人不可能創(chuàng)作出境界高曠的作品。弘一大師的書法清圓高潔,妙韻天成,也正是他人格境界的自然外化。像這樣一個(gè)藝術(shù)家怎會(huì)見死不救,怎么能夠讓生命消逝在他眼前。羅曼·羅蘭說,藝術(shù)是發(fā)揚(yáng)生命的,死神所在的地方就沒有藝術(shù)!段江華舍身救溺水孩子確是以生命踐行了藝術(shù)。

      謝華:藝術(shù)家的行為,讓社會(huì)感受到美好:“彩筆欣然畫四方,胸懷夢(mèng)想志高揚(yáng)。琴心赤膽生豪氣,竹節(jié)忠魂鑄熱腸。擎義憑肩何畏險(xiǎn),臨危闊步敢承當(dāng)。柔軀演繹人間愛,自有云霞爍錦章?!?/p>

      中國(guó)楹聯(lián)學(xué)會(huì)楹聯(lián)家:勇救女童自以善行繪大美,愛施學(xué)子不徒畫藝做良師。

      風(fēng)之殤:雅安地震慈善義捐活動(dòng)的時(shí)候拍賣,我買了段江華的畫,很喜歡那種空靈的感覺。想不到段江華心還這么好??礃幼幽欠嬑屹I值了。

      梓色心情:太值得贊了!大冷天,不顧個(gè)人安危,救了人,更慶幸的是好人自己安全無損!祝好人及其家人一生平安!

      緣之空:我哭了。不是傷心,而是高興、欣慰。好心人,一萬個(gè)贊。想想如果不是你們,水中孩子最后的結(jié)果就難說了。謝謝你們,好心人!

      ……

      最美畫家段江華,最美畫家段江華……網(wǎng)易、新浪、新華、鳳凰等網(wǎng)站都這么報(bào)道點(diǎn)贊?!耙粋€(gè)年過半百的畫家撲進(jìn)冰冷的水中搶救女童”,這些網(wǎng)站和網(wǎng)民點(diǎn)贊的這個(gè)畫面,不就是段江華繪出的一幅人性最美的畫卷么!段江華獲全國(guó)金獎(jiǎng)的《王·后·2號(hào)》,充滿厚重的歷史感和滄桑感,是當(dāng)下具有影響力的最美畫卷,也是描繪古代人性最美的畫卷。能同時(shí)繪出藝術(shù)和人生的最美畫卷,被網(wǎng)民冠以“最美畫家”,自是名副其實(shí),實(shí)至名歸。

      楊華方,中國(guó)作協(xié)會(huì)員、文創(chuàng)一級(jí)、中國(guó)紅研會(huì)理事、湖南省作協(xié)理事。曾任《湘潭日?qǐng)?bào)》文藝部主任、湘潭市作家協(xié)會(huì)主席、湖南科技大學(xué)碩士生導(dǎo)師。已出版著作7部,被選拍的影視文學(xué)劇本有5部60余集。獲五個(gè)一工程獎(jiǎng)、中國(guó)廣播電視獎(jiǎng)、第三屆毛澤東文學(xué)獎(jiǎng)等。

      責(zé)任編輯張韻波

      段江華說:“爸爸,我想考中央美院。”父親知道中央美院難以考上。段江華說:“我知道難考。這幾年我跟十多個(gè)老師學(xué)畫畫,他們都講到中央美院的油畫老師詹建俊、靳尚誼、朱乃正,說他們?nèi)齻€(gè)的油畫可厲害了。我如果考上了中央美院,就可以跟他們學(xué)畫?!?/p>

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