■浙江小記者:葉沛霖學校:杭州市學軍小學紫金港校區(qū)四(2)班
太平洋鐵路前的沉思
■浙江小記者:葉沛霖學校:杭州市學軍小學紫金港校區(qū)四(2)班
去年,爸爸因工作需要,帶我去加拿大讀了一年的書。其間,我們游覽了許多景點,領略了加拿大秀麗的風光。但是最令我久久不能忘懷的是那次參觀加拿大的太平洋鐵路。
有一天,爸爸開車帶我在風景秀麗的加拿大班芙國家公園玩,中間路過一個著名的景點叫太平洋鐵路合龍?zhí)?。我開始并不是很高興,心想鐵路有什么好看的。爸爸似乎看穿了我的心思,說:“你不要認為這是簡單的鐵路,它可是加拿大歷史上最偉大的工程!”說著,我們就到了一個景觀臺上,一眼望去,只見遠處皚皚雪山間,一條鐵軌順著溪流,像一把巨大無比的弓箭,繞過景觀臺,通到另一邊的崇山峻嶺之中。我開始有些著迷地看著眼前的風景。正在這個時候,一輛火車像一條巨龍一樣呼嘯而過。我開始理解了為什么爸爸說這是最偉大的工程。能在這么險峻的高山上修建鐵路,一定是非常了不起的壯舉。
我不禁問道:“那么偉大的工程,是誰造的?。俊?/p>
爸爸久久注視著鐵路,過了半晌才喃喃地說:“中國人……”“中國人!哪來的中國人?。俊蔽殷@訝地打斷了爸爸的話。
爸爸看了看我,耐心地說:“一百多年前,中國非常落后,被帝國主義國家侵略得支離破碎,老百姓生活在水深火熱中。很多人不得不漂洋過海來到加拿大謀生。但是,他們在這里處處受到歧視,很多人只能選擇最苦最累最危險的修鐵路工作?!蔽衣牭萌肷瘢职钟謳业搅艘粋€紀念館,里面有許多當年工人們修鐵路的照片。爸爸還說:“由于中國人懂火藥,修鐵路碰到高山需要爆破山洞時,這項最危險的工作往往是由中國人來完成的。很多人在事故中傷亡。所以有人說,這里每英里鐵軌下都沉睡著一個中國人?!?/p>
聽完爸爸的話,我陷入了深深的思考。同樣是中國人,一百多年前,他們來到加拿大,處處受到歧視,只能從事最危險最艱苦的工作。一百多年后的今天,我跟爸爸卻可以坐著寬敞的飛機,在加拿大學習,旅游。學校的同學也從不歧視我,他們對中國充滿了好奇和向往。是什么讓我們在同一個國度經歷著完全不同的待遇呢?我不禁反問自己。是國家的強大才讓我們有了尊嚴,才不會被人歧視!我腦海中突然閃現出答案來。是啊,一百多年前,國家落后,個人的命運也像國家的命運一樣凄慘;一百多年后的今天,有了強大的祖國,我們才能在全世界面前,昂著頭,有尊嚴地生活著。
我和爸爸最后看了一眼那鐵路,它似乎一直通向我的心中。車開的時候,我回頭再看鐵路,它已經消失在崇山峻嶺之中……
(指導老師:蔣新艷)
老師點評:愛國是一個亙古不變的話題,愛國又是一個無限大的話題。但小作者卻巧妙地以“一條鐵路”這樣小的支點展開話題。通過一百多年前國人在加拿大的遭遇與一百多年后我們在加拿大的待遇做對比,讓讀者深深明白——國家落后,個人的命運也會像國家的命運一樣凄慘;祖國強大,我們才能在全世界面前,昂著頭,有尊嚴地生活著。文章首尾呼應,以鐵路消失在崇山峻嶺之中結尾,意猶未盡,讓人思索……