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      當(dāng)前高校學(xué)生檔案管理服務(wù)大學(xué)生就業(yè)存在的問題及原因

      2016-11-26 08:42:51長春工業(yè)大學(xué)檔案館尹晶華中國聯(lián)通長春分公司李雪晴長春工業(yè)大學(xué)圖書館王有敬
      辦公室業(yè)務(wù) 2016年3期
      關(guān)鍵詞:長春管理水平高校學(xué)生

      文/長春工業(yè)大學(xué)檔案館 尹晶華;中國聯(lián)通長春分公司 李雪晴;長春工業(yè)大學(xué)圖書館 王有敬

      當(dāng)前高校學(xué)生檔案管理服務(wù)大學(xué)生就業(yè)存在的問題及原因

      文/長春工業(yè)大學(xué)檔案館 尹晶華;中國聯(lián)通長春分公司 李雪晴;長春工業(yè)大學(xué)圖書館 王有敬

      高校學(xué)生檔案是對大學(xué)生學(xué)習(xí)生活的具體體現(xiàn),而檔案管理服務(wù)水平是評判高校教育情況的主要標(biāo)尺,也是衡量高校管理水平的重要依據(jù),更是大學(xué)生就業(yè)的基本憑證,它在大學(xué)生就業(yè)中發(fā)揮著重要作用。本文首先分析檔案管理在大學(xué)生就業(yè)中的地位和作用,然后介紹學(xué)生檔案管理現(xiàn)狀,最后提出了檔案服務(wù)的創(chuàng)新策略。

      高校;學(xué)生檔案管理;服務(wù);大學(xué)生就業(yè)

      對于高校而言,學(xué)生檔案管理在學(xué)校日常管理工作中占據(jù)著重要位置,其管理水平直接關(guān)乎著學(xué)校的綜合管理情況,規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)、合理的學(xué)生檔案管理,有利于高校管理水平的提升,還能優(yōu)化高校的社會形象,提升公信力,它是學(xué)生獲得就業(yè)機會、提升高校就業(yè)率的動力源泉。

      一、學(xué)生檔案管理在大學(xué)生就業(yè)中的地位和作用

      高校學(xué)生檔案,簡單來說是指大學(xué)生的檔案信息資料,也是學(xué)籍檔案,具體包含高考成績、大學(xué)四年學(xué)生的表現(xiàn)、家庭基本信息等內(nèi)容。待學(xué)生畢業(yè)后,檔案將會轉(zhuǎn)交給就業(yè)單位,有時還會移交至人才交流機構(gòu),此時學(xué)生檔案轉(zhuǎn)變成人事檔案。學(xué)生檔案管理在大學(xué)生就業(yè)中發(fā)揮著重要地位和作用。

      (一)對學(xué)校的影響。學(xué)生檔案管理水平直接關(guān)乎著學(xué)校整體辦學(xué)質(zhì)量,并與學(xué)校的社會形象緊密相關(guān),它在學(xué)校發(fā)展以及管理中均發(fā)揮著重要作用。從日常管理層面來說,它與未來就業(yè)存在較大關(guān)聯(lián)。依照學(xué)生檔案可掌控學(xué)生的思想狀態(tài),進而參照學(xué)生的實際情況開展針對性的教育工作,這直接關(guān)系著學(xué)生的未來發(fā)展以及綜合素質(zhì)的提升,它在未來就業(yè)中發(fā)揮著深遠影響。

      (二)對學(xué)生的影響。首先,檔案管理直接影響著學(xué)生最終的就業(yè)質(zhì)量。人事檔案中記錄著有關(guān)個人成長的事情,它是對個人經(jīng)歷的真實反映,也是人事服務(wù)的重要依據(jù)。對于每一個人來說,檔案在其生活成長過程中發(fā)揮著重要作用,特別是在推薦就業(yè)中,學(xué)生檔案的作用更加凸顯。

      二、高校學(xué)生檔案管理服務(wù)現(xiàn)狀

      現(xiàn)階段,在服務(wù)大學(xué)生就業(yè)過程中主要存在以下問題:其一,檔案形式陳舊、內(nèi)容不完整。大部分高校的學(xué)生檔案僅僅包含錄取材料、高考成績、獎懲資料、體檢表格等,這無法從整體層面映射大學(xué)生的個人修養(yǎng)、專業(yè)水平和心理素質(zhì),導(dǎo)致用人單位無法深入了解大學(xué)生的具體表現(xiàn),同時,個人能力較強但學(xué)習(xí)成績一般的大學(xué)生毫無就業(yè)優(yōu)勢。其二,在利用方面,因高校學(xué)生檔案管理存在滯后性,在大學(xué)生畢業(yè)就業(yè)過程中無法為其提供及時、準(zhǔn)確的依據(jù)。這主要是因為高校仍然采用傳統(tǒng)的運作方式,待學(xué)生進入大學(xué)校園后,將學(xué)生檔案放在一邊,不建檔,大學(xué)四年生涯的檔案材料也分布在不同的部門,待離校時才開始集中歸檔。其三,在誠信方面,因檔案管理人員自身責(zé)任心不強、管理意識薄弱,忽略檔案管理工作,在具體工作中不按規(guī)定落實,時常出現(xiàn)各種問題,導(dǎo)致學(xué)生個人信息不完整或者缺少真實性,不利于學(xué)生的順利就業(yè)。其四,管理方式陳舊、管理理念落后。目前,大部分高校在檔案管理工作中,依舊片面地認為檔案管理便是學(xué)生學(xué)習(xí)成績以及政治表現(xiàn)的簡單匯集,且與就業(yè)推薦相關(guān)的材料并不完整,這嚴重背離了用人單位錄用信息標(biāo)準(zhǔn)。高校應(yīng)在原有手工操作的基礎(chǔ)上進行改進,有效利用信息技術(shù),不斷創(chuàng)新。

      三、檔案管理的創(chuàng)新策略

      (一)確定以就業(yè)為導(dǎo)向的檔案管理目標(biāo)。學(xué)生檔案主要服務(wù)以下兩方面:一方面,服務(wù)于學(xué)生教育以及學(xué)校管理,為其提供基本信息資料。另一方面,服務(wù)于大學(xué)生就業(yè),為用人單位提供及時、真實、完整的學(xué)生信息。在學(xué)生檔案充當(dāng)憑證的條件下,檔案工作應(yīng)緊緊圍繞上述兩個方面開展相應(yīng)工作,憑借規(guī)范的建檔以及高水平的管理工作,為其提供更加全面的服務(wù)。其中在建檔環(huán)節(jié),不僅要嚴格遵守基本歸檔標(biāo)準(zhǔn),還應(yīng)廣泛收集與學(xué)生個人誠信、專業(yè)技能以及心理素質(zhì)相關(guān)的資料,進而全面映射學(xué)生個人素質(zhì),達到檔案標(biāo)準(zhǔn);在管理水平方面,應(yīng)有效利用現(xiàn)代信息技術(shù),以此來改善服務(wù)質(zhì)量,提升工作效率。

      (二)合理選擇檔案管理模式?,F(xiàn)階段,集中和分散模式是最為主要的兩種檔案管理模式,其中集中模式指代針對大學(xué)生檔案實施統(tǒng)一管理,主要由檔案館負責(zé);分散模式指代針對大學(xué)生檔案由學(xué)生工作處就業(yè)指導(dǎo)中心及各學(xué)院(部)多個部門共同管理。針對這兩種檔案管理模式的優(yōu)勢,截止到目前,尚未給出具體的結(jié)論,各所高校主要依據(jù)自身辦學(xué)情況來選擇相應(yīng)的檔案管理模式。伴隨著時代的進步以及檔案管理辦法的完善,由檔案館負責(zé)進行統(tǒng)一管理學(xué)生檔案已經(jīng)成為主流,該管理模式主要依據(jù)現(xiàn)有條件和經(jīng)驗來看開展,它可促進學(xué)生檔案管理工作的標(biāo)準(zhǔn)化、合理化以及現(xiàn)代化。

      (三)注重紙質(zhì)檔案內(nèi)容特色和信息化管理水平提升。在信息技術(shù)高度發(fā)展的今天,談及學(xué)生檔案管理工作時,大部分人均認為應(yīng)采用信息化管理,實現(xiàn)檔案數(shù)字化,有些還提出將檔案存儲到計算機中,上述做法很難實行:一方面是因為經(jīng)費、工作人員以及技術(shù)水平有限。另一方面是因為學(xué)生檔案具有流動性和動態(tài)性,若不規(guī)范,將會失去開展數(shù)字化工作的價值?;谏鲜銮闆r可知,紙質(zhì)檔案內(nèi)容特色和信息化管理水平提升是當(dāng)前社會發(fā)展的必然要求,而信息技術(shù)利用水平的提升是改善學(xué)生檔案管理現(xiàn)狀的有效手段。

      高校學(xué)生檔案擁有一定的人力資源開發(fā)作用,而作用的發(fā)揮直接取決于信息存儲量。因此,高校應(yīng)重視并創(chuàng)新學(xué)生檔案管理服務(wù)工作,學(xué)校重視,開展學(xué)生檔案宣傳教育活動,增強大學(xué)生的檔案意識,指引學(xué)生可通過個人檔案來開拓更加廣闊的就業(yè)渠道,不斷完善,發(fā)揮學(xué)生檔案服務(wù)就業(yè)參考憑證作用,對促進大學(xué)生就業(yè)具有十分重要的意義。

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