孫思(重慶市巴川中學(xué),重慶 402560)
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淺析《天凈沙·秋思》中的第十景
——對人教版七年級上冊語文《天凈沙·秋思》的解讀
孫思
(重慶市巴川中學(xué),重慶402560)
《天凈沙·秋思》
枯藤老樹昏鴉
小橋流水人家
古道西風(fēng)瘦馬
夕陽西下
斷腸人在天涯
伴隨著悠揚的馬蹄,元人馬致遠以一個蹉跎文人的形象,用簡單的九個名詞總計十八個字,鋪展出了九種景物,再加上略帶沉郁色彩的夕陽,為我們大筆點染出一幅蕭瑟凄涼的畫面。詞風(fēng)自不必說,定是沉郁哀婉了。
我們的各種教學(xué)參考資料在品析這首小令的時候,都傾向于認為文中涉及到的景物有九種:“小令的前三句,十八個字,共寫了枯藤、老樹、昏鴉、小橋、流水、人家、古道、西風(fēng)、瘦馬等九種事物,真可謂‘惜墨如金’。但是,凝練而并不簡陋,各個事物既具有鮮明的個性,又在蒼涼的深秋暮色的籠罩之下,構(gòu)成了一個統(tǒng)一體?!倍跋﹃枴?。恰恰暗示了籠罩著一切的深秋暮色。以此言之,這首小令卻確是描繪了九種景物。但依王國維先生在《人間詞話》中的說法:“有有我之境,有無我之境……有我之境,以我觀物,故物皆著我之色彩。無我之境,以物觀物,故不知何者為我,何者為物。”。我認為馬致遠的《天凈沙·秋思》有第十景,即馬致遠自己。在教學(xué)過程中,可以適當(dāng)引導(dǎo)部分有能力的學(xué)生對此作出自己的思考,有助于加深對這首小令的理解。
是馬致遠寫的《天凈沙·秋思》,因此,字里行間飽蘊馬致遠的感情,一點也不意外。第十景馬致遠,抱著“學(xué)以致仕”的思想,潛心求學(xué),熱衷于對功名的追求。且不評論青年馬致遠的志向之雅俗,但他卻實實在在地碰了壁。緣何?元朝是異族人統(tǒng)治廣袤領(lǐng)域的朝代,實行了嚴苛的民族高壓政策。作為異族人的馬致遠自然不能幸免。歷盡千辛考得個不痛不癢的一官半職,還處處受到排擠打壓。實在是不得志。于是過漂泊無定、窮困潦倒的生活,也就再正常不過了。羈旅途中,觸景生情,隨筆點染,便成就了膾炙人口的小令《《天凈沙·秋思》??萏?、老樹、昏鴉、小橋、流水、人家、古道、西風(fēng)、瘦馬,九種景物,無不著悲涼之色彩,讓人讀來不免心生愁緒,并且,絕不會有“自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝”的感慨。你從這九景中能夠得到的,只有類似于“哀愁”“悲涼”之類的字眼。
而“哀愁”“悲涼”,不恰是第十景馬致遠自己的格調(diào)嗎?前面九景和第十景馬致遠在格調(diào)上完成了高度的融合與統(tǒng)一。自己奮斗一生,卻又羈旅滿途,心中悵恨,惟“枯”“老”“昏”三字浸潤其中。“小橋”“流水”“人家”,似乎給人一種江南鶯歌燕舞,悠然自在流淌于川上的感覺,好好的一幅淡雅恬靜的水墨畫,偏偏點綴著“西風(fēng)”“瘦馬”。讀至此,我想你絕對不會有柔風(fēng)拂面、內(nèi)心溫暖的感覺。此時此刻,你有的,只有哀愁?!耙磺芯罢Z皆情語”“情動于中而發(fā)于言”。騎著一匹瘦馬,禹禹獨行,想說點什么?也許馬致遠也想發(fā)點激昂的感慨,奈何南轅北轍,所看之景,皆被自己先入為主地染上悲涼色彩。正因為第十景馬致遠自己的格調(diào)浸染著“悲”字,無論怎么構(gòu)思動筆,前面九景都只能是枯藤、老樹、昏鴉、小橋、流水、人家、古道、西風(fēng)、瘦馬,而萬萬不可能是蒼勁的藤蔓、茁壯的大樹、靈動的烏鴉、精致的小橋、潺潺的流水、炊煙裊繞的人家、悠長的古道、和煦的西風(fēng)、嘶鳴的老馬。
“有造境,有寫境,此理想與寫實二派之所由分。然二者頗難分別,因大詩人所造之境必合乎自然,所寫之境亦必鄰于理想故也。”依我言之,馬致遠首先是在寫境吧?!把詾樾穆暋保窍胝f點什么?寫點什么?所寫的景物,確是真真切切地存在,看得見、摸得著、感覺得到。但是如若只是簡簡單單地羅列九種景物而不把自己當(dāng)做第十景融于其中,我想,《天凈沙·秋思》無論如何也不能傳頌千古。難能可貴的便是這一點:九種景物鋪展開來,馬致遠及時地將自己體認為了第十景,“我”是一個騎在瘦馬上的看景物的旅人。全詞神韻也便由此而生。
卞之琳在《斷章》中說:“你站在橋上看風(fēng)景,看風(fēng)景的人在樓上看你。”也許是文人雅士們的心性生來就是共通的。《天凈沙·秋思》中,作為第十景的馬致遠,在欣賞枯藤、老樹、昏鴉、小橋、流水、人家、古道、西風(fēng)、瘦馬的時候,其實不經(jīng)意間也成了上述九種景物“眼中”的風(fēng)景。
“無我之境,人惟于靜中得之;有我之境,于由動之靜時得之。故一優(yōu)美,一宏壯也?!币虼耍藭r的馬致遠似乎成了靜止的參考對象,他被毫無保留地呈現(xiàn)在了九種景物面前。此情此境,他不再具有意識上的支配地位,他只能任由另外九種景物來欣賞、褒貶自己。枯藤、老樹、昏鴉,打量著瘦弱的老馬上的同樣瘦弱的馬致遠,興許會感嘆道:“你不正和我們的命運一樣嗎?已經(jīng)老邁不堪,年輕氣盛時的熾熱追求該沒有了吧?你當(dāng)時是頭昏嗎?為什么要去和命運做無用的掙扎最后卻落得如此潦倒?”小橋、流水、人家、古道很是同情眼前的這個可憐人,可他們終究是無能為力,剛準備在寂寥的情境中給馬致遠一點似水的柔情,奈何拂面的西風(fēng)吹散了這晶瑩的點滴泡沫。瘦弱的馬兒一聲嘶鳴,“同是天涯淪落人”,同樣老邁羸弱,為何你卻要騎在我的身上?
一聲嘆息,讓初讀起來嫻靜優(yōu)美的文字更添幾許哀愁,“剪不斷、理還亂”地縈繞于心間。其實,當(dāng)馬致遠行經(jīng)于此,看見如此善于撩逗起人的愁緒的種種景物而將自己浸潤其中,將自己也當(dāng)做第十種景物來體認的時候,就已經(jīng)注定了他自己在《天凈沙·秋思》中的命運:無我之境,以物觀物,故不知何者為我,何者為物。馬致遠一生追求,卻又一生潦倒而不得志,和眼前所見之景又有何區(qū)別呢?確實,枯藤、老樹、昏鴉、小橋、流水、人家、古道、西風(fēng)、瘦馬等九種景物還能互相聊以慰藉,而馬致遠作為靜止的第十景,似乎顯得那么地突兀和不合時宜,而只能煢然一身了。
“境非獨謂景物也,喜怒哀樂,亦人心中之一境界。故能寫真景物、真感情者,謂之有境界。否則謂之無境界?!闭\然,馬致遠《天凈沙·秋思》的藝術(shù)成功,在于他除了給讀者描摹、鋪展了九種景物,更在于他依從自己的內(nèi)心,找到了自己在心境上和九種景物的共同之處,然后在此基礎(chǔ)之上完成了高度的融合,而使自己成為了其中的第十景。恰如王國維先生所言:“有境界,則自成高格。”
中圖分類號:G63
文獻標識碼:A
文章編號:1671-864X(2016)06-0239-01
作者簡介:孫思(1987.04-),男,漢族,籍貫重慶,碩士研究生學(xué)歷,中學(xué)語文一級教師,畢業(yè)于重慶師范大學(xué),現(xiàn)就職于重慶市巴川中學(xué)校。