韋榮馳

學(xué)習(xí)要加，驕傲要減，機(jī)會(huì)要乘，懶惰要除。

最近，數(shù)學(xué)的專業(yè)領(lǐng)域“卡邁克爾數(shù)”的研究有了重大發(fā)現(xiàn)，而在這之前，該領(lǐng)域一直是世界各數(shù)學(xué)家一個(gè)頭疼的問題。但令人沒有想到的是，該項(xiàng)研究的發(fā)現(xiàn)，竟然歸功于中國的一名普通打工小伙，他叫余建春。

河南農(nóng)村娃余建春畢業(yè)于一所普通的?？茖W(xué)校，一直在外打工。父母過早離開人世，家中只有一個(gè)大哥。余建春小時(shí)候?qū)W習(xí)成績(jī)一般，但唯有數(shù)學(xué)在班里是拔尖兒。他從小就對(duì)數(shù)學(xué)十分感興趣，一有空就去學(xué)校的圖書館看與數(shù)學(xué)有關(guān)的書，并且希望上大學(xué)時(shí)能選擇數(shù)學(xué)專業(yè)。但到了高考選擇專業(yè)時(shí)，大哥不同意他選擇數(shù)學(xué)專業(yè)，一個(gè)農(nóng)村孩子學(xué)數(shù)學(xué)有什么用。余建春無奈選擇了牧業(yè)專業(yè)。

盡管如此，余建春從未放棄過對(duì)數(shù)學(xué)的熱愛。上大學(xué)期間，除了專業(yè)以外，余建春幾乎所有的時(shí)間都沉浸在數(shù)學(xué)的研究當(dāng)中，有時(shí)對(duì)一個(gè)知識(shí)感興趣了，連課都不去上，在宿舍里一個(gè)勁地鉆研。

大學(xué)畢業(yè)后，余建春開始了打工生涯，鄭州、蘇州、東莞等多個(gè)地方都留下了他的身影，他做過保安、車間工人等?？伤麑?duì)數(shù)學(xué)的那分熱情之火，燒得越來越旺盛了。閑暇時(shí)，余建春就買數(shù)學(xué)方面的書籍，下班后就躺在床上閱讀，有了新的想法，就在本子上演算。他的同事們都把他當(dāng)作一個(gè)怪人來看，一個(gè)人竟然可以對(duì)數(shù)學(xué)這么癡迷。

在自學(xué)數(shù)學(xué)的道路上，余建春遇到了幾次新的發(fā)現(xiàn)，可是，身邊的人沒有在數(shù)學(xué)領(lǐng)域方面精通的。這時(shí)他就想到在網(wǎng)上搜索國內(nèi)知名數(shù)學(xué)學(xué)者的信息，打算把他的發(fā)現(xiàn)寫下來，然后寄給他們求證。可是這些寄出去的信件往往都石沉大海。不過，余建春并沒有氣餒。自從發(fā)現(xiàn)能給學(xué)者寄信以來，他不斷研究、不斷寫信，桌子上的手稿越來越厚，向?qū)＜覍W(xué)者投稿已成了他的習(xí)慣。

余建春通過看書認(rèn)識(shí)了“卡邁克爾數(shù)”，他開始識(shí)別關(guān)于它的新算法研究，他認(rèn)為以前數(shù)學(xué)界的查找方法太過煩瑣，而且準(zhǔn)確率不高，他想找到一種更加高效的算法。有一天，余建春算了一個(gè)式子，工作的時(shí)候他還在想著這個(gè)式子?；丶液蟀驯咀幽贸鰜?，一算就有了新的發(fā)現(xiàn)，經(jīng)過幾天的努力，余建春得出了這個(gè)新算法的雛形。得出新算法后，余建春非常激動(dòng)，他相信自己的發(fā)現(xiàn)是正確的，所缺的就是一個(gè)驗(yàn)證。那時(shí)他正巧在杭州打工，了解到浙江大學(xué)數(shù)學(xué)系教授蔡天新是這方面的專家，決定把他的新發(fā)現(xiàn)連同其他研究成果發(fā)送電子郵件投給他。

在20天的焦急等待后，他收到了蔡天新的回信。蔡天新邀請(qǐng)他到浙江大學(xué)參加討論班，向博士生介紹他的成果。余建春得知后興奮得睡不著覺。來到浙江大學(xué)的課室內(nèi)，余建春站在講臺(tái)上，發(fā)現(xiàn)下面坐著的都是博士、研究生，他緊張得拿粉筆的手都在不停發(fā)抖。隨后他慢慢調(diào)整了狀態(tài)，在之后一個(gè)半小時(shí)里，他一口氣在黑板上推演了五個(gè)新發(fā)現(xiàn)的公式，中途沒有看一眼筆記。演講結(jié)束，余建春的表現(xiàn)技驚四座，臺(tái)下的研究生、博士生紛紛拍手叫好。蔡天新教授聽完余建春的演講，也大加贊賞，對(duì)余建春說：“雖然有些地方的確有缺陷，但不能掩蓋你很出色的事實(shí)?！辈烫煨逻€表示，余建春的可貴之處在于他非常謙虛踏實(shí)。

就在那時(shí)，余建春第一次感覺到了這么多年來的努力，終于換回了如洗禮般的成就感。余建春的發(fā)現(xiàn)獲得肯定后，有企業(yè)愿意為他提供工作。對(duì)此，余建春并不在乎，他在這時(shí)還想著數(shù)學(xué)，他想要進(jìn)一步地進(jìn)修，完善他的理論體系。

誰說普通人就不能達(dá)到一個(gè)讓眾人仰望的人生高度？余建春證明了普通人可以做到。在他的不懈堅(jiān)持之下，他用他的數(shù)學(xué)公式，給人生算出了一個(gè)新高度。

（編輯/張金余）