●柴安成黃澤勛
切實提高幸福指數(shù)
●柴安成黃澤勛
優(yōu)化鄉(xiāng)村教師工作生活環(huán)境?!笆濉逼陂g,安陸市共投入1.5億元,實施農村學校標準化建設,改善薄弱學?;巨k學條件,全面消除了D級危房,改造新建328套教師簡易宿舍,完成第一期15所農村學校教師75套周轉房新建及改造工程,300余臺套熱水器已全部安裝到位,寬帶進宿舍,解決了部分農村學校教師的吃、住、洗困難的問題?!笆濉逼陂g,全市還將加快推進教育信息化及多項惠及農村學校的建設項目,極大地改善鄉(xiāng)村教師工作生活條件,為他們扎根農村打下堅實基礎。
優(yōu)化鄉(xiāng)村教師資源配置。安陸市積極完善教師補充機制,僅“十二五”期間,就通過省招及縣域自主招考的方式,招考了555名新教師,2015年招考了15名幼兒教師,充實了師資力量,改善了學科和年齡結構,為鄉(xiāng)村教師隊伍注入了新鮮血液。近年來,安陸市積極組建城鄉(xiāng)教育聯(lián)盟,組織城鄉(xiāng)學校結對幫扶,開展農村學校校長進城掛職鍛煉,鄉(xiāng)村教師跟崗學習,城區(qū)優(yōu)秀教師到農村學校任職,實施“啟明星”計劃等互動交流方式,進一步優(yōu)化了鄉(xiāng)村教師資源配置。
促進鄉(xiāng)村教師專業(yè)成長。為進一步提高農村教師專業(yè)水平和業(yè)務能力,安陸市積極開展新招聘教師專業(yè)培訓,落實“國培計劃”“卓越計劃”等,選派優(yōu)秀鄉(xiāng)村教師出省、出國學習,結合城鄉(xiāng)教師交流,開展“學科主題日”活動,大力提升鄉(xiāng)村教師教學能力和水平。各學校也積極創(chuàng)新培養(yǎng)方式,開展“傳幫帶”活動,加強對校內新進教師的業(yè)務指導,實施電子白板等教育信息技術應用能力提升工程,進一步推進農村學校教育信息化。深入開展“比教學”“名師優(yōu)課”活動,促進農村教師專業(yè)成長。全市“名師優(yōu)課”曬課達2000余節(jié),1節(jié)優(yōu)課受到國家級獎勵,18節(jié)優(yōu)課受到省級表彰。
激發(fā)鄉(xiāng)村教師扎根基層熱情。除了在硬件項目建設上積極向農村學校傾斜,我們還積極關注鄉(xiāng)村教師住房、子女就學就醫(yī)、老人贍養(yǎng)及夫妻分居、青年教師的婚戀問題,積極創(chuàng)造條件,力所能及解決他們面臨的難題。關心青年教師的成長,在工作安排上既做到人盡其才,又給予充分的成長、生活空間。針對近幾年新招教師性別失衡現(xiàn)狀,積極為未婚青年教師搭建社交平臺,同市團委、鄉(xiāng)鎮(zhèn)部門聯(lián)合組織“相約紅五月”“情牽銀杏谷”等青年聯(lián)誼活動,鼓勵就近擇偶,解決后顧之憂,破解“留不住”的難題。
著力提升鄉(xiāng)村教師幸福指數(shù)。由于城鄉(xiāng)區(qū)域差異,鄉(xiāng)村教師的待遇一直是老話題。一方面,我們積極爭取配套資金,認真落實國家、省、市對鄉(xiāng)村教師的補貼政策,確保鄉(xiāng)村教師基本工資及績效工資按時足額發(fā)放到位;另一方面,努力健全鄉(xiāng)村教師待遇保障體系,逐步完善落實“五險一金”政策,在職稱晉升、評先評優(yōu)、學習考察等方面對鄉(xiāng)村教師予以傾斜。今年教師節(jié),省教育廳廳長劉傳鐵宣布啟動“湖北省鄉(xiāng)村教師關愛基金”和“湖北省鄉(xiāng)村教師獎勵基金”,這對全省鄉(xiāng)村教師是莫大的鼓舞,也必將促進鄉(xiāng)村教育朝著均衡、高質量方向快速發(fā)展。
(作者單位:柴安成,安陸市教育局;黃澤勛,安陸市煙店鎮(zhèn)白店小學)