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      半杯水做覆杯實驗

      2016-12-19 22:04:27后宗新
      物理教學(xué)探討 2016年11期
      關(guān)鍵詞:探究

      后宗新

      摘 要:覆杯實驗通是過硬紙片托住倒置的杯中水,來驗證大氣壓的存在,它是中學(xué)物理教學(xué)中常見的演示實驗之一。在做這個實驗時,教師通常強調(diào)杯中要裝滿水,否則實驗就會失敗,而事實并非如此。本文將在動手操作、仔細(xì)觀察的基礎(chǔ)上,通過具體的推算來解釋用半杯水做覆杯實驗也能成功的道理。

      關(guān)鍵詞:探究;半杯水;覆杯實驗

      中圖分類號:G633.7 文獻標(biāo)識碼:A 文章編號:1003-6148(2016)11-0055-2

      關(guān)于用半杯水做覆杯實驗,有兩種看法,有人認(rèn)為不能成功;有人認(rèn)為能成功,但對成功的解釋是不同的。下面筆者針對上述情況進行分析:

      1 認(rèn)為半杯水做覆杯實驗不能成功

      如圖1所示,當(dāng)水杯倒置后,杯內(nèi)水面上方的氣壓沒有變化,與外界的大氣壓相等,水、硬紙片在其重力作用下掉落。

      實驗表明,半杯水做覆杯實驗依然能夠成功。通過仔細(xì)觀察發(fā)現(xiàn)水杯倒置后,硬紙片發(fā)生了形變,所以,倒置前后杯內(nèi)氣壓發(fā)生了變化,上述解釋的前提是錯誤的。

      2 半杯水做覆杯實驗?zāi)艹晒?/p>

      解釋1:如圖2所示,當(dāng)水杯倒置后,硬紙片會在水的壓力作用下向杯外突出,導(dǎo)致杯內(nèi)的空氣體積增大,根據(jù)玻―馬定律,杯內(nèi)的氣體壓強會減小,小于外界的大氣壓強,因此實驗?zāi)艹晒Α?/p>

      這種解釋看似合情合理,但通過實驗的仔細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)水杯倒置后硬紙片不是向杯外凸出,而是相反,向杯內(nèi)凸出。這種解釋違背了實驗事實,當(dāng)然是不正確的。

      解釋2:在做覆杯實驗時仔細(xì)觀察,我們可以觀察到硬紙片向杯內(nèi)凸出,同時硬紙片離開杯口有一個微小的距離,如圖3所示。

      下面我們來進行推算:

      為了簡化,設(shè)杯子為圓柱形,高度為H,杯內(nèi)水深h,杯子內(nèi)截面積為S。

      倒置前,杯內(nèi)氣體壓強p1=p0,倒置后,杯內(nèi)空氣柱的體積變大,V2=V1+△V,氣體的壓強減小,p2=p1-△p。

      根據(jù)玻―馬定律p1V1=p2V2,可得:

      p0V1=p0V1+p0△V-△pV1-△p△V,

      略去△p△V,則p0△V=△pV1 (1)

      水杯倒置后,對紙片進行受力分析,向下的力有:紙片自重G ,杯內(nèi)水的壓力ρghS,杯內(nèi)氣體產(chǎn)生的壓力(p0-△p)S;向上的力有:浸潤現(xiàn)象產(chǎn)生的水對紙片的拉力F ,杯外氣體產(chǎn)生的壓力p0S。

      滿足紙片恰好不下落的條件:

      由于浸潤現(xiàn)象產(chǎn)生的水對紙片的拉力和紙片自重都很?。ㄇ疫@兩個力方向相反,近似抵消),可以略去。所以,△p=ρgh (2)

      由(1)(2)可得,△V= 。

      所以,倒置時水柱下降△h= = = = 。

      (其中p 取105 Pa,g取10 N/kg)

      當(dāng)h=H-h時,即h= 時,h(H-h)有最大值,也即△h值最大。

      假設(shè)水杯的高度H=0.2 m,當(dāng)裝入半杯水時,即h=0.1 m,可算出(△h) =10-3 m。倒置水杯時,只要滿足紙片向下移動1 mm,大氣壓即可托住杯內(nèi)的水,同時這個微小的下移,也不至讓外界的大氣進入杯內(nèi),即半杯水做覆杯實驗?zāi)軌虺晒Α?/p>

      如果杯內(nèi)裝入較多或較少的水,通過計算,△h更小,實驗也更容易成功。

      編者注:本實驗要十分注意操作技巧,才能成功。要選用輕巧而有彈性的硬紙片,覆杯倒立后壓緊紙片的手要慢慢地放松,紙片微微向下移動(或減小凹形形變),杯內(nèi)空氣柱體積略為增大,壓強減小,杯內(nèi)水和氣柱的壓強之和會小于大氣壓強。這是實驗成功的關(guān)鍵。

      參考文獻:

      [1]李繼蘭.對覆杯實驗再探討[J].物理教學(xué)探討,2007,24(8):53—54.

      (欄目編輯 王柏廬)

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