喜歡野游的驢友都知道，爬山最好的去處是未完全開(kāi)辟的處女地，可以遇見(jiàn)未知的景致，發(fā)現(xiàn)意外的驚喜，這樣的玩法才刺激夠味。當(dāng)然，也必須是附近獵戶(hù)、藥農(nóng)涉足的地方，不然，一味追求奇險(xiǎn)，造成未卜的后果就是不能承擔(dān)之重了。

暮春夏初，草長(zhǎng)鶯飛，繁花滿(mǎn)樹(shù)，一座座大山躍動(dòng)身軀，召喚著不安分的驢友們。正是出游的黃金季節(jié)，登山微信群里的朋友喊得正起勁，說(shuō)是太行山脈的鶴度嶺下有一座山，喚作寒山，還七嘴八舌地旁征博引，說(shuō)寒山是唐朝的得道高僧寒山、拾得“和合二仙”修行的去處。也有說(shuō)，唐代詩(shī)人杜牧在一千多年前就曾經(jīng)攀登過(guò)寒山，“遠(yuǎn)上寒山石徑斜，白云生處有人家”就是明證。馬上就有人出面組織，幾經(jīng)商議，我們定于周六出發(fā)。

這是一座依舊在沉睡的大山，它接納的僅有當(dāng)?shù)卮迕?。?dāng)我們到達(dá)山腳下的時(shí)候，有兩三支隊(duì)伍已經(jīng)開(kāi)拔了。入口有一個(gè)僅五六戶(hù)人家的小村子，一位將近七十的老伯坐在青石板上拾掇著柴火。我們問(wèn)他說(shuō)山上有沒(méi)有駭人的野獸時(shí)，那老伯哈哈大笑起來(lái)：“大蟲(chóng)倒是沒(méi)有，老虎、花豹在二十年前就絕跡了，要是你們能碰見(jiàn)野豬，野豬會(huì)被你們花紅柳綠的衣服嚇跑；如果遇見(jiàn)狐貍、松鼠，捉住了說(shuō)不定還能賣(mài)個(gè)百兒八十塊錢(qián)。要是運(yùn)氣好，在腐爛的樹(shù)樁下面撿一個(gè)靈芝，或是在石縫里找到一個(gè)崖柏，也說(shuō)不定。不過(guò)我還要囑咐你們，這個(gè)山上岔路口多，你們記著找平直的路走。我們走的路和你們走的路不一樣。前些天，市里來(lái)了一伙人就迷了路，跑到了野人溝……還是我?guī)税阉麄儙Я顺鰜?lái)…… ”

我們很神往他所說(shuō)的大山里稀奇古怪的寶貝，全然不顧老人后面所說(shuō)的警告了。大家整理行裝、望遠(yuǎn)鏡、面包、礦泉水、火腿腸、登山拐杖，收拾妥當(dāng)后，迅速開(kāi)始爬山。起點(diǎn)是一條在茂密低矮灌木林的小路，應(yīng)該是當(dāng)?shù)厝私?jīng)年累月踩踏出來(lái)的，大約三尺寬。有的地方還鋪了石板，旁逸的斜樹(shù)枝被折斷了，依稀還有一些狗的腳印。我們就大膽地往前走了。大伙還沉浸在剛才老人描繪的尋寶遐想里，四下張望，果然，這棵合抱柏樹(shù)下竟有丹參碧綠的藤蔓，叢生的草甸里會(huì)有兔子驚起的歡跳，高聳的崖底有柞然的松枝。大概走了一刻鐘，眼前的一個(gè)三岔口橫亙?cè)谖覀冄矍?。一條向上，彎彎曲曲消失在山頂，左右各一條蜿蜒盤(pán)旋伸向山的盡頭。走哪一條？望了望四周滿(mǎn)目蒼翠的山谷，先前出發(fā)的隊(duì)伍不見(jiàn)蹤影，喊了幾嗓子，除了回聲，就是掠過(guò)山谷的野雞或是山雀的鳴唱。大伙爭(zhēng)執(zhí)起來(lái)，說(shuō)左邊的腳印多，說(shuō)右邊的路寬一些，還有的說(shuō)向上的路能到山頂……這時(shí)，眼尖的同伴大叫，這是什么？一個(gè)胳膊粗的干樹(shù)枝指向左方，兩個(gè)指頭粗的干樹(shù)枝做成了V字型，像一把橫立的傘，這不是一個(gè)路標(biāo)嗎？一定是有心人制作的，他們怕后來(lái)者找不到上山的路才做的。我們都感念于前行的朋友，感念一種素不相識(shí)的照應(yīng)。

峰回路轉(zhuǎn)，又是一個(gè)路口。這次大伙有了經(jīng)驗(yàn)，看看有沒(méi)有樹(shù)枝組成的路標(biāo)。這里有！是一條粉紅色的絲巾，一前一后壓了一塊石頭，指路的箭頭用的是兩把松針，可愛(ài)極了，好像是小女孩秀發(fā)上的發(fā)卡，又好像是松針上長(zhǎng)出的飄帶。大伙都對(duì)這個(gè)小小的創(chuàng)意心生感動(dòng)?！皩?duì)了，我們也該給后來(lái)人留下路標(biāo)啊，前人栽樹(shù)，后人乘涼?！闭f(shuō)著，一個(gè)大小伙子就要去攀爬上去夠路旁的樹(shù)枝，想著折下來(lái)做路標(biāo)。同行的小女孩說(shuō)：“你怎么這樣不愛(ài)惜大自然？你看人家做的路標(biāo)都是就地取材，不傷害一草一木。”小伙子漲紅了臉，囁嚅著說(shuō)：“必須的。”說(shuō)著到路邊撿到了大大小小的石頭，一行拳頭大的石頭擺成直線(xiàn)，兩組略微小一點(diǎn)的石頭組成了一個(gè)箭頭。為了醒目，那個(gè)小姑娘從包里掏出了一個(gè)白手絹，用小石頭壓住。一個(gè)簡(jiǎn)單又別致的路標(biāo)做成了！一路上有五六個(gè)岔口，路標(biāo)也很多。有的是隨身攜帶的絲巾飄帶，有的是樹(shù)枝石頭，還有用野花綠草擺成的造型，有的還用石頭在路上畫(huà)上加重的箭頭……

山巒鬼斧神工，山峰直插云霄，石頭層層疊疊，好像一塊一塊壘成的，多數(shù)突兀在半空；小路在懸崖峭壁之上，置身其中感覺(jué)平淡無(wú)奇，離開(kāi)后遠(yuǎn)觀眺望，好似在云霧里崎嶇盤(pán)旋；松柏巨蓋如冠，波濤洶涌，山風(fēng)回響，如雷鳴四起；遠(yuǎn)處的群山連綿起伏，在流動(dòng)，在歡笑……終于到了山頂，驢友們?cè)诤嫌?，在遠(yuǎn)眺，在休息，我們感激的眼神在清涼舒適的空氣里相遇，彼此會(huì)意地笑了。一會(huì)兒，又有幾只野游的隊(duì)伍上來(lái)了，也是帶著滿(mǎn)滿(mǎn)的感動(dòng)的笑意。我知道，這是默契的笑，是關(guān)愛(ài)的笑，是對(duì)那一個(gè)個(gè)路標(biāo)生出的敬意。

下山了，路過(guò)岔道口，我們都小心翼翼地護(hù)著路標(biāo)，生怕弄壞了。見(jiàn)偏了點(diǎn)，馬上扶正。山腳下又遇到老伯，問(wèn)撿到寶貝沒(méi)有，我們搖頭，卻又突然想到：最好的寶貝不是那一個(gè)個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)意的路標(biāo)嗎？

創(chuàng)作悟語(yǔ)

寫(xiě)作者也許是世界上最快樂(lè)也最容易感傷的人，他們將自己獨(dú)特的視角、感情投射于世間萬(wàn)物，以或清新或雄健或絢麗的文字表達(dá)出來(lái)——這是自由而靈動(dòng)的體驗(yàn)。我雖少不經(jīng)事，沒(méi)有經(jīng)歷太多人生的滄桑苦難，但十八歲的天空卻不缺少流云、飛鳥(niǎo)和向往的夢(mèng)想。我陶醉其中且樂(lè)此不疲，精心營(yíng)造著屬于自己的精神之所。

寫(xiě)作是我最喜歡的青春姿態(tài)。曹文軒說(shuō)，我一直認(rèn)為一個(gè)人最迷人、最值得贊美，也是最經(jīng)得起審美的姿態(tài)，是閱讀。其實(shí)，飽覽群書(shū)之余伏案寫(xiě)作的身影也是一種優(yōu)美的姿態(tài)。我喜歡在月朗星稀之夜，或是冬日暖暖的午后、白露為霜的清晨，端坐書(shū)桌，平和心氣，把拉風(fēng)的青春記憶、校園細(xì)微處的絲絲感動(dòng)、生活的感悟，以自己喜歡的方式傾訴、吶喊、低語(yǔ)。往往寫(xiě)著寫(xiě)著就會(huì)啞然失笑，就會(huì)淚眼迷離，就會(huì)思緒萬(wàn)千……這是一個(gè)高中小女生、花季小女子頗為自得的自畫(huà)像，應(yīng)該說(shuō)也是青春呈現(xiàn)的一種姿態(tài)。

寫(xiě)作也是使我成長(zhǎng)成熟、日臻完善的一個(gè)過(guò)程。突然一閃的靈感，有真善美正能量的熏陶，有至純唯美風(fēng)物的震撼，有見(jiàn)賢思齊的反省……每一次構(gòu)思，自己都是導(dǎo)演，虛擬著現(xiàn)實(shí)的瞬間；每一次落筆，自己都是主人公，體會(huì)著酸甜苦辣；每一次修改，自己好像是一個(gè)工匠，決定著河流的波瀾起伏。在鮮活的文字起承轉(zhuǎn)合里，或是疼痛的歡笑，或是沉默的爆發(fā)，或是善念與丑陋、憧憬與猶豫……自我的形象在文字的縫隙里逐漸清晰起來(lái)。寫(xiě)作，是青春的一場(chǎng)修煉，是一次遠(yuǎn)行。正如林清玄所說(shuō)，循著時(shí)光的河流向上游前進(jìn)，兩岸花樹(shù)宛然，群山微風(fēng)依稀，好像重活了一次。確乎如此，我在花樹(shù)繁茂、迎風(fēng)搖曳的文字河流里自由徜徉，擷取一朵朵小小浪花，不忘初心，含笑前行。驀然回首，一個(gè)青春的生命在寫(xiě)作的體悟里掙扎、蛻變，在向著夢(mèng)想的彼岸慢慢靠近……

（劉安然）

老師點(diǎn)評(píng)：

這是一篇涌動(dòng)愛(ài)心和溫暖的習(xí)作，也是一篇立意和文筆俱佳的文章。作者將野游驢友制作的路標(biāo)作為貫穿全篇的紅線(xiàn)，可謂獨(dú)具匠心，構(gòu)思巧妙。v字型的干樹(shù)枝，松針和紅絲巾，石頭和白手絹，野花綠草……這些就地取材、隨手制作的路標(biāo)安放在山路的岔口，指引素不相識(shí)的人少走了彎路。這種陌生人的關(guān)心和呵護(hù)，讓身處大山的人們感受到了人間相噓以濕、相濡以沫的溫情，樸素而真切地詮釋了真善美。再者，作者語(yǔ)言功底較好，敘述不蔓不枝，流暢自如，描寫(xiě)細(xì)致到位，情景交融?！吧侥_下又遇到老伯，問(wèn)撿到寶貝沒(méi)有，我們搖頭，突然想，最好的寶貝不正是那一個(gè)個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)意的路標(biāo)嗎”，實(shí)為點(diǎn)睛之筆，言簡(jiǎn)意賅，回味無(wú)窮。

（指導(dǎo)老師：李云飛）

他山之石

給你一個(gè)叫“路標(biāo)”的作文題目，你打算如何構(gòu)思、立意、下筆成文？看似簡(jiǎn)單的題目，真的簡(jiǎn)單嗎？答案恐怕是否定的。本文給我們提供的是一個(gè)相對(duì)容易的模板：一個(gè)簡(jiǎn)單的故事，歸納出一個(gè)簡(jiǎn)單的道理。一切都是淺淺的、淡淡的，奇妙的是，這一切還都能讓人讀進(jìn)去，看進(jìn)去，想進(jìn)去。為什么會(huì)如此？還是作者的寫(xiě)作功底不凡。

從起筆開(kāi)始，我們就看到了一種寫(xiě)作范兒。那是由成竹在胸的構(gòu)思立意、圓潤(rùn)飽滿(mǎn)的文字表達(dá)、起承轉(zhuǎn)合的細(xì)節(jié)處理等等組成的綜合優(yōu)勢(shì)。在諸多合力的作用下，本文給人的感覺(jué)是妥帖、細(xì)膩、感人的，自然發(fā)散一種溫潤(rùn)的氣質(zhì)。這種寫(xiě)作范兒的練成，不是一朝一夕之功，需要我們切磋琢磨，需要我們跋涉山水。換言之，我們要享受寫(xiě)作的艱難，直面它，才能戰(zhàn)勝它。當(dāng)你慢慢開(kāi)始錘煉一種寫(xiě)作范兒，任何題材，任何形式的題目，你都會(huì)有駕馭的可能。（肖 堯）