那些花兒
——涼山州彝區(qū)教育發(fā)展紀(jì)實(shí)

·文 本刊特約記者 何萬(wàn)敏 雷怡安

那些花兒
——涼山州彝區(qū)教育發(fā)展紀(jì)實(shí)

·文 本刊特約記者 何萬(wàn)敏 雷怡安

2016年5月，一組學(xué)生爬懸崖上學(xué)的照片震驚了眾人。而這組照片的拍攝地就位于涼山彝族自治州昭覺縣支爾莫鄉(xiāng)阿土勒爾村。這里是一座名副其實(shí)的“懸崖村”，處于美姑河大峽谷斷坎巖肩斜臺(tái)地，海拔1400多米，與地面垂直距離約800米。15個(gè)學(xué)生上學(xué)必須由3個(gè)家長(zhǎng)輪流陪護(hù)花上2個(gè)小時(shí)的時(shí)間才能到達(dá)學(xué)校。

相較于大小涼山得天獨(dú)厚的自然風(fēng)光，這里艱苦的生存及教育環(huán)境更讓世人關(guān)注。懸崖村雖然只是一個(gè)極特殊的例子，但它的存在折射出大小涼山教育發(fā)展的艱難問題，那么整個(gè)涼山州的教育將如何改變現(xiàn)狀？

“一村一幼”補(bǔ)短板

“門前大橋下，游過(guò)一群鴨，快來(lái)快來(lái)數(shù)一數(shù)，二四六七八，嘎嘎嘎嘎，真呀真多呀，數(shù)不清到底多少鴨，數(shù)不清到底多少鴨……”

3月春來(lái)，在越西縣林溝村幼教點(diǎn)，42名4至6歲的小朋友，正跟著兩名老師高興地邊跳邊唱、學(xué)著兒歌。盡管春寒料峭，東洛梁子腳下的大瑞鄉(xiāng)林溝村還冷風(fēng)嗖嗖，室外溫度只有零下3度，但小朋友們純真的臉龐，洋溢著幸福笑容，讓人倍感溫暖！

2015年8月，四川省委、省政府再度聚焦涼山彝區(qū)精準(zhǔn)扶貧重點(diǎn)領(lǐng)域、突出矛盾，新增17條政策措施。其中包括實(shí)施“一村一幼”計(jì)劃，即在彝區(qū)2586個(gè)建制村設(shè)立幼兒教學(xué)點(diǎn)，省財(cái)政出資為每個(gè)幼教點(diǎn)選聘兩名兼懂漢彝雙語(yǔ)的輔導(dǎo)員，給予人均每月2000元?jiǎng)趧?wù)補(bǔ)助。從當(dāng)年9月開始，在大涼山彝區(qū)10縣啟動(dòng)了“一村一幼”建設(shè)試點(diǎn)。教育精準(zhǔn)扶貧的春風(fēng)，吹向彝家村寨。林溝村抓早動(dòng)快，利用村支部活動(dòng)室率先在全縣建成幼教點(diǎn)，選聘了幼師專業(yè)畢業(yè)的兩位既懂漢語(yǔ)又懂彝語(yǔ)的幼教老師潘金林和沙麗，負(fù)責(zé)日常教學(xué)工作?！敖?jīng)過(guò)4個(gè)月的努力，不少孩子已經(jīng)開始會(huì)講漢語(yǔ)，還會(huì)說(shuō)一些簡(jiǎn)單的普通話?！迸死蠋熀苁切牢?。

飄揚(yáng)的五星紅旗下，是孩子們燦爛的笑臉。

每天的課程是這樣安排的：早上9點(diǎn)，半小時(shí)早操；9點(diǎn)30分至9點(diǎn)40分，在老師的帶領(lǐng)下洗手、上廁所；9點(diǎn)40分至10點(diǎn)20分，老師根據(jù)《涼山州學(xué)前雙語(yǔ)教育指導(dǎo)用書》要求，教一些簡(jiǎn)單的漢語(yǔ)；10點(diǎn)30分開始，教孩子們耍玩具、看動(dòng)畫片，或者講故事；11點(diǎn)后，教孩子們唱兒歌或進(jìn)行戶外活動(dòng)，一直到中午12點(diǎn)家長(zhǎng)來(lái)接。

這里教室寬敞明亮，墻上繪有五顏六色的卡通圖案，小桌椅板凳、電視機(jī)、飲水機(jī)、兒童書籍、教具玩具等設(shè)施設(shè)備一應(yīng)俱全。而適齡兒童在村幼教點(diǎn)上學(xué)，不需要繳納一分錢的學(xué)費(fèi)。雖然幼教點(diǎn)暫時(shí)沒有食堂，還不能解決孩子們的午飯問題（只能回家吃），但每個(gè)孩子可以免費(fèi)領(lǐng)取一盒牛奶和兩根火腿腸。

“從2016年起，在3年內(nèi)，涼山將舉債24億重點(diǎn)解決3大教育問題?！睕錾街菸瘯浟謺煞浅Ｃ鞔_，第一件事便是學(xué)前教育，不能讓民族地區(qū)孩子輸在起跑線上，下決心解決“一村一幼”，建設(shè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園，過(guò)渡性解決學(xué)前教育，使幼兒能適應(yīng)漢語(yǔ)教學(xué)。在今年1月的全州脫貧攻堅(jiān)決戰(zhàn)決勝誓師大會(huì)上，州委副書記、州長(zhǎng)羅涼清要求，加快實(shí)施 “一村一幼”計(jì)劃。

據(jù)統(tǒng)計(jì)，目前全州已累計(jì)開辦村級(jí)幼教點(diǎn)2216個(gè)，開設(shè)教學(xué)班2814個(gè)，招收幼兒9.1萬(wàn)人，選聘輔導(dǎo)員5628人。到今年底，建成3342個(gè)幼教點(diǎn)等目標(biāo)，能夠?qū)崿F(xiàn)。

“十年行動(dòng)計(jì)劃”結(jié)碩果

3月20日下午，在美姑縣巴普鎮(zhèn)基偉村富士康希望小學(xué)，來(lái)自四川美術(shù)學(xué)院的老師們，在為課外活動(dòng)美術(shù)班的孩子上課。

教學(xué)樓二樓的一間教室里，十分安靜。十幾個(gè)畫架前，學(xué)生們?cè)谙ば淖鳟?，“平常的觀察和記憶當(dāng)中，你的小伙伴穿啥子衣服、做什么事，你就咋個(gè)去畫，大膽地畫，不要拘束?！泵涝旱睦蠋焸兎謩e走到學(xué)生們中間，有的彎著腰指點(diǎn)，有的蹲下來(lái)干脆握著孩子的小手畫著。

本來(lái)，四川美院的老師是到美姑縣寫生的，但消息不脛而走，美姑縣教育局負(fù)責(zé)人主動(dòng)找上門，請(qǐng)大畫家們?yōu)榇逍〉暮⒆由险n，畫家們一口答應(yīng)下來(lái)。于是有了老師和學(xué)生互動(dòng)的一幕。

“一村一幼”讓彝族孩子走進(jìn)了幼兒園。

美姑縣委常委、宣傳部長(zhǎng)沙馬拉林告訴記者，美姑縣教育起步晚，1956年10月才有第一所小學(xué)，經(jīng)過(guò)60年的追趕，目前全縣已有174個(gè)中小學(xué)教學(xué)點(diǎn)，學(xué)生42006人。全縣小學(xué)入學(xué)率達(dá)99.71%。

四川省民族地區(qū)教育發(fā)展“十年行動(dòng)計(jì)劃”2001年實(shí)施以來(lái)，一所所嶄新的學(xué)校成為貧困山區(qū)變化、發(fā)展和新農(nóng)村建設(shè)的標(biāo)志。

涼山州委、州政府抓住契機(jī)，把大力發(fā)展民族教育作為擺脫貧困落后，實(shí)現(xiàn)涼山追趕型、跨越式發(fā)展的治本之策，加大投入，精心組織，全力實(shí)施。涼山民族教育事業(yè)實(shí)現(xiàn)了大跨越，特別是寄宿制教育特色鮮明，管理規(guī)范，為全國(guó)民族地區(qū)寄宿制學(xué)校管理樹立了典范，被教育部、國(guó)家民委譽(yù)為“涼山模式”。有了成功的經(jīng)驗(yàn)，第二輪“十年行動(dòng)計(jì)劃”已然展開。

“兩基”攻堅(jiān)夯實(shí)基礎(chǔ)

早在1986年，涼山州就把基本普及九年義務(wù)教育、基本掃除青壯年文盲納入教育事業(yè)發(fā)展的奮斗目標(biāo)，開始實(shí)施分鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）“普初”，分縣（市）推進(jìn)“普九”工作。州委、州政府舉全州之力，積全民之智，聚八方之財(cái)，強(qiáng)力推進(jìn)“兩基”攻堅(jiān)；廣大教育工作者和各族干部群眾發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗、攻堅(jiān)克難的精神，克服山高坡陡、環(huán)境惡劣、運(yùn)輸不便等困難，采取“人背馬馱”的辦法運(yùn)輸物資，開展“百鄉(xiāng)教育扶貧”活動(dòng)幫扶學(xué)校，發(fā)動(dòng)群眾投工投勞建設(shè)學(xué)校。隨之創(chuàng)造的是一個(gè)又一個(gè)奇跡：2003年，全州實(shí)現(xiàn)普及初等教育目標(biāo)；2009年，全州17個(gè)縣（市）全面實(shí)現(xiàn)“兩基”目標(biāo)；2011年，全州“兩基”高標(biāo)準(zhǔn)通過(guò)國(guó)檢。

但不是沒有困難，涼山畢竟還是全國(guó)成片貧困地區(qū)之一。教育資金投入的嚴(yán)重不足；優(yōu)秀師資的普遍缺乏；教育質(zhì)量偏低；教育資源的失衡等等。一場(chǎng)新的教育攻堅(jiān)，需要集合更多方面的力量。

2015年8月19日，省委書記王東明率省級(jí)部門在涼山州主持召開座談會(huì)，再次對(duì)大小涼山彝區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和扶貧開發(fā)工作作出部署。四川具體提出了包括教育扶貧在內(nèi)的7個(gè)方面17條具體措施。就教育發(fā)展，涼山州將實(shí)施十五年免費(fèi)教育，支持在實(shí)行9年免費(fèi)義務(wù)教育的基礎(chǔ)上，全面免除3年幼兒教育保教費(fèi)和3年普通高中學(xué)費(fèi)并免費(fèi)提供教科書；支持大小涼山13個(gè)縣開展學(xué)前雙語(yǔ)教育；啟動(dòng)實(shí)施五年一輪的中小學(xué)教師專項(xiàng)培訓(xùn)計(jì)劃，實(shí)現(xiàn)全覆蓋。

2014年以來(lái)，中央、省、州累計(jì)投入專項(xiàng)資金20.6億元。“十二五”期間，全州累計(jì)投入州級(jí)以上資金42億元，建設(shè)校舍面積254萬(wàn)平方米，中小學(xué)D級(jí)危房已全面拆除。目前，全州各級(jí)各類學(xué)校達(dá)2943所，在校生99.87萬(wàn)人，教職工5.04萬(wàn)人。其中，有24.51萬(wàn)名學(xué)生享受寄宿制生活補(bǔ)助，全州開展彝漢、藏漢雙語(yǔ)教學(xué)學(xué)校618所，在校學(xué)生超過(guò)25萬(wàn)人。州級(jí)財(cái)政每年還投入2000萬(wàn)元用于職業(yè)教育基礎(chǔ)能力建設(shè)和職業(yè)培訓(xùn)，每年選送4000名以上中職畢業(yè)生到內(nèi)地29所優(yōu)質(zhì)中職學(xué)校就讀。目前，州內(nèi)中職在校生達(dá)近3萬(wàn)人。

毫無(wú)疑問，少數(shù)民族地區(qū)的發(fā)展，乃至一個(gè)民族進(jìn)步的希望，都寄托在教育這個(gè)根本之上。正如涼山州民族中學(xué)校長(zhǎng)曲木史日所說(shuō)：“我相信，教育可以改變貧困落后的面貌，保障民族地區(qū)的安定。教育就是為了讓孩子們走出大山，走向精彩人生，走向幸福生活。”（責(zé)編：彭納）（圖/何萬(wàn)敏）