◎胡艷
醫(yī)院人才隊伍建設(shè)途徑探索
◎胡艷
知識經(jīng)濟時代的競爭,歸根到底是人才的競爭,對于醫(yī)院來說,做好醫(yī)院人才隊伍建設(shè)工作,是提升醫(yī)院綜合競爭實力,維持自身可持續(xù)發(fā)展的重要前提,需要引起醫(yī)院管理層的重視,抓好人才隊伍建設(shè)工作,根據(jù)醫(yī)院的實際情況,從人才隊伍的建設(shè)與管理兩個方面著手,落實人才軟實力的提升。本文主要就當前醫(yī)院人才隊伍建設(shè)中存在的問題,分析如何有效開展人才隊伍建設(shè)工作。
醫(yī)院是一個集高風(fēng)險、高技術(shù)于一體的組織單位,攸關(guān)人們的生命安全,在某種程度上來說,一家醫(yī)院的專業(yè)水平的高低直接決定了醫(yī)院在醫(yī)療行業(yè)的競爭力。在新醫(yī)療改革的不斷開展的過程中,醫(yī)患糾紛問題依然層出不窮,這對現(xiàn)有的醫(yī)療隊伍建設(shè)提出更多新要求,迫切需要醫(yī)院加強醫(yī)院人才隊伍建設(shè),解放思想,引入人才的同時,為人才的個人成長提升創(chuàng)造更好的外在環(huán)境,在醫(yī)院中形成人盡其才、后繼有人的人才格局。
當前我國醫(yī)療衛(wèi)生水平不斷發(fā)展,人們對醫(yī)院在醫(yī)療水平上的要求越來越高,不僅僅停留在尋醫(yī)問藥階段,更是提出了在人口老齡化壓力下尋求醫(yī)療保健需求,做好醫(yī)院人才隊伍建設(shè)不僅僅是是時代和社會發(fā)展的現(xiàn)實需要,也是醫(yī)院服務(wù)市場需求變化的需要,更是是醫(yī)院適應(yīng)時代發(fā)展,尋求自身全面發(fā)展與生存的需要。
在各種醫(yī)療技術(shù)水平獲得飛速發(fā)展的今天,對疾病的治愈能力越來越強,即使社會醫(yī)患關(guān)系緊張,醫(yī)療行業(yè)依然處于強勁的發(fā)展勢頭上,除了公立醫(yī)院之外,很多民營、私營醫(yī)院也進入到這個行業(yè),在激烈的競爭中,暴露出一系列問題,尤其是人才方面的問題,制約了醫(yī)院自身的發(fā)展。
人才結(jié)構(gòu)失衡。在當前醫(yī)院尤其是基層醫(yī)院中,人才隊伍的學(xué)歷結(jié)構(gòu)呈現(xiàn)金字塔結(jié)構(gòu),大專及大專以下學(xué)歷的衛(wèi)生技術(shù)人員的比例超過了本科及以上的高學(xué)歷人才,而在職稱結(jié)構(gòu)上,中級、初級工作人員占去了醫(yī)院的半壁江山,高級人才少之又少。
人才失導(dǎo)。 現(xiàn)在醫(yī)療行業(yè)人才流失嚴重,大致呈現(xiàn)出小醫(yī)院往大醫(yī)院跑,縣市級往省里跑,內(nèi)陸地區(qū)往沿海地區(qū)跑的趨勢。在醫(yī)院之間競爭不斷加劇的同時,這種競爭已經(jīng)不僅僅局限于醫(yī)療資源方面,還波及到人才方面,相互之間用高薪、評職稱等形式吸引人才,這醫(yī)院來說很容易造成人才流失,尤其是高技術(shù)醫(yī)療人才的流失,給醫(yī)院帶來的損失是巨大的。
人才管理失范。雖然醫(yī)院也意識到人才對醫(yī)院來說有多重要,但是在實際的管理過程中,卻將更多的投資傾斜到先進設(shè)備的引進上,而在人才引進過程中力度明顯不夠,尤其是科室骨干人才的引進少,并沒有真正有效提升醫(yī)院科室醫(yī)療水平。同時在醫(yī)療水平不斷發(fā)展的今天,每一天都可能有新的醫(yī)學(xué)知識的出現(xiàn),需要在崗職員進行學(xué)習(xí),而醫(yī)院并沒有有效組織人員進行學(xué)習(xí)進修,造成在崗人員的知識更新?lián)Q代速度過慢,不能跟上時代的發(fā)展,難以實現(xiàn)人才自身的提升。
兼收并蓄,優(yōu)化人才結(jié)構(gòu)。抓好現(xiàn)有人才隊伍培養(yǎng)工作是進行人才隊伍建設(shè)的基礎(chǔ),需要有重點、有組織的開展現(xiàn)有人才培養(yǎng)工作。
鼓勵在崗人員不斷提升自我,開展學(xué)歷教育。根據(jù)醫(yī)院目前的人才結(jié)構(gòu)比例,鼓勵在崗職工進行學(xué)歷升級教育,嘗試脫產(chǎn)繼續(xù)接受教育,加強自身知識體系系統(tǒng)升級,從而實現(xiàn)醫(yī)院人才隊伍整體素質(zhì)的提升。
積極開展崗位培訓(xùn)工作。學(xué)無止境,醫(yī)療行業(yè)不斷有新技術(shù)投入到診斷過程中,需要醫(yī)院定期有計劃的開展教育培訓(xùn)工作,邀請專家學(xué)者開展講座講授最新前沿醫(yī)學(xué)知識與技術(shù),從而有效提升在崗醫(yī)療工作人員的專業(yè)水平。
重視醫(yī)學(xué)科研的開展。醫(yī)院在要求在崗人員承擔(dān)其自身的崗位職責(zé)的同時,還應(yīng)該鼓勵員工積極開展醫(yī)學(xué)研究工作,為醫(yī)學(xué)研究工作提供物質(zhì)扶持,創(chuàng)造更好的科研環(huán)境,形成科研的氛圍,從而提高在崗人員的科技創(chuàng)新能力,同時對外界人才產(chǎn)生吸引力。
重點培養(yǎng)科室?guī)ь^人。一個科室?guī)ь^人對于一個科室來說有著非常標志性的作用,因此醫(yī)院有必要重視科室?guī)ь^人的選拔,有重點的進行培養(yǎng),無論是學(xué)習(xí)還是科研都有必要優(yōu)先科室?guī)ь^人,選派科室?guī)ь^人積極在外開展學(xué)習(xí)交流,更好的接觸新思想、新技術(shù),加強其能力培養(yǎng),從而更好的擔(dān)負起科室?guī)ь^人的重任。
合理配備,優(yōu)化人才導(dǎo)向。人才引進工作需要從三個方面開展:首先需要制定能吸引人才的政策。醫(yī)院根據(jù)自身整體的人才結(jié)構(gòu)和發(fā)展的需要,明確是需要引入學(xué)科帶頭人,還是科室骨干,制定切實有效的人才引入機制,既能吸引人才進來,又能滿足醫(yī)院長遠發(fā)展的需要;其次需要做好醫(yī)院自身工作,以軟實力吸引人才。醫(yī)院可以積極對外開展項目、科研合作,聚集資金、技術(shù)、人才,努力將自己打造成高層次的醫(yī)療資源聚集地,以此吸引人才;最后還需要處理好引進人才和醫(yī)院現(xiàn)有人才之間的關(guān)系,充分把握引入人才和現(xiàn)有人才的優(yōu)劣勢,實行人才優(yōu)化組合, 這在一定程度上決定了引入的人才能否充分發(fā)揮自身的才能。
抓常抓長,優(yōu)化人才管理。建立科學(xué)合理的人才考核機制。對人才的考核不能機械僵化,而需要綜合考慮其崗位需求與個人發(fā)展需求,制定合理的人才評價機制,公正公平的開展考核評價工作,以能力和業(yè)績作為考核的標準,競聘上崗,打破原有的醫(yī)院內(nèi)部人才流動停滯的現(xiàn)狀,實現(xiàn)崗位管理。
完善人才激勵機制。人的需求具有多樣性,在醫(yī)院里需要制定多元化的激勵機制,促進人才在崗位上發(fā)光發(fā)熱,比如薪酬獎勵、學(xué)習(xí)進修獎勵等,根據(jù)不同人才的需求開展分類激勵管理,并落實到實際工作中。
建立科學(xué)管理機制。醫(yī)院需要打破過去固有的論資排輩的現(xiàn)象,建立科學(xué)合理的人才管理機制,以人為本,讓每個人都能在自己的崗位上發(fā)揮自己的才能,認可醫(yī)院的管理,避免因為不良管理使得人才出走。
人才對醫(yī)院的發(fā)展有著非常重要的現(xiàn)實意義,抓好人才隊伍建設(shè)工作對醫(yī)院來說是提升其綜合競爭能力的重要渠道。需要注意的是,人才隊伍建設(shè)不僅僅指大力引進高水平專業(yè)人才,更要做好人才管理工作,有意識的為人才創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)工作環(huán)境,是一項系統(tǒng)的工程,醫(yī)院有必要處理好引進人才與培養(yǎng)人才的關(guān)系,建設(shè)出適合自身需要的人才管理制度,實現(xiàn)醫(yī)院可持續(xù)發(fā)展。
(作者單位:湖南省株洲市中心醫(yī)院)