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      凝聚青年智慧 弘揚(yáng)實(shí)干精神
      ——優(yōu)秀青年志愿者之知、情、意、行

      2016-12-31 02:35:44馬金珠
      現(xiàn)代商貿(mào)工業(yè) 2016年16期
      關(guān)鍵詞:優(yōu)秀青年典型層面

      馬金珠 顏 亮

      (皖南醫(yī)學(xué)院,安徽 蕪湖 241002)

      眾所周知,一個(gè)人的品德是由知、情、意、行四個(gè)心理要素構(gòu)成,知是情的基礎(chǔ),情又影響知的提高,行是知、情、意的外部表現(xiàn)。同時(shí),知是行的先導(dǎo),行又是知的目的。青年志愿服務(wù)活動(dòng)聚焦到個(gè)人,擴(kuò)散到整個(gè)社會(huì),其在促進(jìn)青年成長(zhǎng)、推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步等方面展現(xiàn)了巨大的精神價(jià)值和實(shí)踐價(jià)值。兩年一次的中國(guó)青年志愿者評(píng)選表彰活動(dòng),正是在充分把握青年志愿服務(wù)活動(dòng)規(guī)律的基礎(chǔ)上,充分挖掘其潛在價(jià)值,通過(guò)一種特殊的宣傳模式,從社會(huì)范圍內(nèi)選樹志愿服務(wù)的優(yōu)秀典型。優(yōu)秀青年志愿者的感人事跡從知、情、意、行諸方面加深社會(huì)對(duì)志愿服務(wù)的認(rèn)知和理解,感召一批又一批熱血青年用滿懷愛(ài)心的行動(dòng)詮釋并弘揚(yáng)著“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的志愿精神。

      1 優(yōu)秀青年志愿者之“知”

      所謂“知”,既指知識(shí)層面,也指認(rèn)知層面。自1994年成立中國(guó)青年志愿者協(xié)會(huì)以來(lái),在眾多志愿服務(wù)中涌現(xiàn)出了大批優(yōu)秀志愿者,這些優(yōu)秀典型始終活躍在大型賽事、搶險(xiǎn)救災(zāi)、關(guān)愛(ài)農(nóng)民工子女、“西部計(jì)劃”、“海外計(jì)劃”等各項(xiàng)重大志愿服務(wù)活動(dòng)中。從“感動(dòng)中國(guó)”的徐本禹到2008年汶川地震現(xiàn)場(chǎng)志愿者堅(jiān)強(qiáng)的身軀,到北京奧運(yùn)會(huì)志愿者那一道道亮麗的風(fēng)景線,再到西部建設(shè)中志愿者們無(wú)悔的身影,廣大青年一步一個(gè)腳印地從事志愿服務(wù)事業(yè),用自己的行動(dòng)去服務(wù)社會(huì),用高尚的精神去感染身邊的人,不僅讓越來(lái)越多的人關(guān)注志愿服務(wù)活動(dòng),了解相關(guān)情況,也促使人們更加認(rèn)同這一行為,自覺(jué)投身于其中。眾多的志愿者優(yōu)秀典型,傳播了志愿服務(wù)知識(shí),擴(kuò)大了社會(huì)認(rèn)同,引導(dǎo)廣大青年形成正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,讓榜樣的力量滲透進(jìn)社會(huì)的每個(gè)角落,從而推動(dòng)了文明新風(fēng)尚在全社會(huì)的樹立。

      徐慶群是一個(gè)再熟悉不過(guò)的名字了,她是一名志愿者,但是她又區(qū)別于其他的志愿者,她不僅從事志愿服務(wù),而且傾情記錄志愿者和志愿服務(wù)的發(fā)展。徐慶群源于“助人為樂(lè)”而加入志愿者,對(duì)志愿服務(wù)的認(rèn)知由起初的淺顯了解到最后的深刻領(lǐng)會(huì),在一次次的志愿活動(dòng)中,她逐步地成長(zhǎng)起來(lái),不僅成為了志愿者的優(yōu)秀典型,更成為了志愿服務(wù)理論研究的專家。她撰寫了多篇宣傳志愿服務(wù)的文章先后發(fā)表在《學(xué)習(xí)時(shí)報(bào)》和《人民日?qǐng)?bào)》上,創(chuàng)作并參與主編了多本志愿者紀(jì)實(shí)的圖書,參與了各種形式的志愿服務(wù)的宣傳報(bào)道,用志愿者的先進(jìn)感人事跡加深群眾對(duì)志愿服務(wù)的認(rèn)知,感召群眾擇善而從,對(duì)于促進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)無(wú)疑具有重要的推動(dòng)作用。

      2 優(yōu)秀青年志愿者之“情”

      所謂“情”,既有情緒層面,也有情感層面。優(yōu)秀青年志愿者是眾多志愿者中的典型人物,他們參與到每一項(xiàng)的志愿服務(wù)活動(dòng)中,既在服務(wù)活動(dòng)中實(shí)現(xiàn)了自己的社會(huì)價(jià)值,獲得了自我發(fā)展的空間,也將自己積極向上的情緒、心態(tài)傳遞給被服務(wù)者,增進(jìn)了被服務(wù)者與志愿者之間的感情,以愛(ài)傳愛(ài),促使更多的青年加入到志愿服務(wù)的大軍中。另一方面優(yōu)秀青年志愿者所從事的志愿服務(wù)事業(yè)也得到了社會(huì)的肯定與認(rèn)可,被服務(wù)者的一張張笑臉、一句句感激之語(yǔ)乃至服務(wù)地區(qū)社會(huì)文明建設(shè)的促進(jìn)、社會(huì)風(fēng)貌的提升無(wú)疑對(duì)于志愿者而言在心理層面都是一種鼓舞,能夠調(diào)動(dòng)他們的積極情緒,更好地凝聚廣大青年志愿者的力量,為共同追求的理念去奮斗。

      優(yōu)秀青年志愿者是志愿者的典型與標(biāo)桿,他們進(jìn)一步深化了志愿者對(duì)志愿活動(dòng)的投入和認(rèn)同,激發(fā)了志愿者與被服務(wù)者的自豪情感。如志愿者優(yōu)秀典型徐本禹,其從事志愿服務(wù)初衷是將愛(ài)心繼續(xù)傳遞下去,他在困難的時(shí)候接受過(guò)別人的幫助,那么他也要用自己的行動(dòng)來(lái)幫助那些生活上需要幫助的人,這就是情感的升華與傳遞。徐本禹樸實(shí)的話語(yǔ)、堅(jiān)定的行動(dòng)感染了很多人,帶動(dòng)了更多的人加入了“本禹”志愿服務(wù)隊(duì),不斷壯大著志愿服務(wù)的力量。

      3 優(yōu)秀青年志愿者之“意”

      所謂“意”,既為意識(shí)層面,又為意志層面?,F(xiàn)階段的志愿服務(wù)已經(jīng)從簡(jiǎn)單的“幫助他人、服務(wù)社會(huì)”邁向了一個(gè)全新的階段。志愿服務(wù)不單單局限于小范圍的援助弱勢(shì)群體,更跨越到了為社會(huì)需求和國(guó)家建設(shè)乃至國(guó)際合作服務(wù)的新高度。志愿服務(wù)活動(dòng)中這種從被動(dòng)意識(shí)到主動(dòng)意識(shí)的轉(zhuǎn)變,從自發(fā)到自覺(jué)意識(shí)的升華,充分展現(xiàn)了社會(huì)進(jìn)步帶來(lái)的人們思想道德水平的提升以及新時(shí)代新風(fēng)尚的發(fā)展潮流。優(yōu)秀青年志愿者在眾多志愿服務(wù)活動(dòng)中的脫穎而出,順應(yīng)了這種轉(zhuǎn)變,站在時(shí)代的高度,引導(dǎo)廣大團(tuán)員青年和青年志愿者、基層團(tuán)組織和青年志愿者組織向先進(jìn)典型學(xué)習(xí),有助于全社會(huì)養(yǎng)成關(guān)注、關(guān)愛(ài)、關(guān)心志愿服務(wù)活動(dòng)的意識(shí)。優(yōu)秀青年志愿者在一線奉獻(xiàn)著自己的青春,在志愿服務(wù)活動(dòng)中感受到了奉獻(xiàn)的力量,體會(huì)到了作為一名志愿者的榮耀感,志愿服務(wù)活動(dòng)帶給了他們最堅(jiān)實(shí)的精神依托,最堅(jiān)實(shí)的社會(huì)后盾,而這些優(yōu)秀志愿者用自己的一言一行也更加堅(jiān)定了無(wú)數(shù)志愿者前赴后繼長(zhǎng)期從事志愿服務(wù)的意志。

      如第九屆中國(guó)青年志愿者優(yōu)秀典型許曉艷,她從最初的自發(fā)成為大學(xué)生西部計(jì)劃志愿者,將自己的愛(ài)心與熱情都揮灑在新疆木壘西吉爾鎮(zhèn)那片熱土之上,她的努力換來(lái)了社會(huì)群體對(duì)志愿服務(wù)的肯定與認(rèn)可。許曉艷帶著對(duì)志愿服務(wù)的熱情和社會(huì)對(duì)她的志愿服務(wù)的高度褒獎(jiǎng),更加堅(jiān)定了將志愿服務(wù)進(jìn)行到底的意志,她于2009年毅然放棄穩(wěn)定、高薪的工作機(jī)會(huì),又一次來(lái)到了她魂?duì)繅?mèng)縈的木壘,筆耕不輟盡己所能,去宣傳推介被她視為心靈故鄉(xiāng)的木壘。許曉艷由最初的自我意識(shí)成為志愿者到最終具有了堅(jiān)定從事志愿服務(wù)的意志,這種心靈升華的典型之路必將引領(lǐng)著更多的青年投入到志愿服務(wù)的大軍之中,推進(jìn)社會(huì)文明風(fēng)尚的建設(shè)。

      4 優(yōu)秀青年志愿者之“行”

      所謂“行”,一是行動(dòng)層面,一是行為層面。優(yōu)秀青年志愿者是中國(guó)廣大青年志愿者的典型與楷模,他們得到了服務(wù)對(duì)象乃至全社會(huì)的肯定與褒獎(jiǎng),他們志愿活動(dòng)的行為方式、服務(wù)范圍與力度也是對(duì)今后志愿服務(wù)活動(dòng)方向的引導(dǎo),把志愿者的精神、熱情、專長(zhǎng)和社會(huì)的需要結(jié)合起來(lái),銳意創(chuàng)新,不斷培育和完善新的有創(chuàng)意、可評(píng)估、可推廣的志愿服務(wù)項(xiàng)目,開(kāi)展更多符合社會(huì)需求、彰顯時(shí)代特色的志愿活動(dòng),在行動(dòng)層面上體現(xiàn)出“實(shí)干精神”,匯聚萬(wàn)千志愿者的智慧,以典型帶創(chuàng)新,以先進(jìn)促發(fā)展,力爭(zhēng)將志愿服務(wù)活動(dòng)推向更高的起點(diǎn)。

      郎坤是第八屆中國(guó)青年志愿者優(yōu)秀個(gè)人,也是志愿者的典型行動(dòng)標(biāo)桿。她的志愿活動(dòng)起源于“屋頂小學(xué)”,她用自己的力量招募志愿者成立義務(wù)支教團(tuán)隊(duì),在初步的志愿服務(wù)得到了肯定和認(rèn)可之后,她將志愿服務(wù)活動(dòng)范圍不斷擴(kuò)大,由支教團(tuán)隊(duì)慢慢發(fā)展成了“郎坤志愿服務(wù)隊(duì)”,她帶領(lǐng)著團(tuán)隊(duì)奔赴到祖國(guó)最需要的地方去奉獻(xiàn)青春,錘煉自我,先后創(chuàng)建、成立了“七彩陽(yáng)光工作室”、“5+1彩虹計(jì)劃”志愿服務(wù)體系,并參與了“共青團(tuán)關(guān)愛(ài)農(nóng)民工子女志愿服務(wù)行動(dòng)”專項(xiàng)計(jì)劃。郎坤用自己的實(shí)際行動(dòng)書寫著志愿者的青春之歌,她不斷地在志愿活動(dòng)中總結(jié)、創(chuàng)新、完善志愿者服務(wù)項(xiàng)目,將“實(shí)干精神”落實(shí)到志愿服務(wù)事業(yè)之中。

      黨的十八大報(bào)告中提出要“深化群眾性精神文明創(chuàng)建活動(dòng),廣泛開(kāi)展志愿服務(wù),推動(dòng)學(xué)雷鋒活動(dòng)、學(xué)習(xí)宣傳道德模范常態(tài)化”,這對(duì)志愿服務(wù)活動(dòng)提出了新希望新要求,強(qiáng)調(diào)了對(duì)志愿服務(wù)中涌現(xiàn)的典型模范的宣傳工作要實(shí)現(xiàn)常態(tài)化、規(guī)范化,促進(jìn)社會(huì)文明、和諧地發(fā)展,從行為層面指出了志愿服務(wù)活動(dòng)的發(fā)展方向和根本舉措,宣傳優(yōu)秀青年志愿者,傳遞優(yōu)秀青年志愿者的正能量正是實(shí)踐這一舉措的重要方式。

      [1] 尹建平.規(guī)范大學(xué)生志愿服務(wù)活動(dòng),拓展高校思想政治教育新途徑[J].黑龍江教育學(xué)院學(xué)報(bào),2013,(11).

      [2] 張弛.關(guān)于高校大學(xué)生志愿者活動(dòng)的幾點(diǎn)思考[J].金融經(jīng)濟(jì),2010,(14):104-106.

      [3] 李輝,孫雅艷.志愿文化:高校德育的新載體[J].思想理論教育,2012,(3).

      [4] 劉偉.志愿服務(wù)視角下大學(xué)生社會(huì)主義核心價(jià)值體系教育路徑探析[J].內(nèi)蒙古師范大學(xué)學(xué)報(bào)(哲學(xué)社會(huì)科學(xué)版),2013,(11):29.

      [5] 新華社.習(xí)近平給華中農(nóng)業(yè)大學(xué)“本禹志愿服務(wù)隊(duì)”回信[N].人民日?qǐng)?bào),2013-12-06(4).

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