本刊訊 為推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革，梧州市教育科學(xué)研究所日前啟動(dòng)了教育科研“小課題研究”項(xiàng)目，該市各中小學(xué)、中職、幼兒園的教師積極參與，目前已有150多人申報(bào)，申報(bào)項(xiàng)目130多項(xiàng)。梧州當(dāng)?shù)亟逃鞴懿块T(mén)將根據(jù)情況，對(duì)入選的重點(diǎn)項(xiàng)目撥付0.5萬(wàn)至1萬(wàn)元的課題經(jīng)費(fèi)。梧州市教育局相關(guān)負(fù)責(zé)人指出，“小課題研究”具有“針對(duì)性強(qiáng)、切入口小、研究周期短”的特點(diǎn)，教師要根據(jù)自身教育教學(xué)實(shí)際選擇相關(guān)項(xiàng)目，將教育教學(xué)過(guò)程中發(fā)現(xiàn)的具體問(wèn)題作為研究對(duì)象，以切實(shí)解決問(wèn)題為研究目標(biāo)。 （茹銘江）endprint