王晨曦●
湖南省長沙市雅禮中學(xué)(410007)
論述高中化學(xué)圖像型選擇題的解題方法和技巧
王晨曦●
湖南省長沙市雅禮中學(xué)(410007)
在高中化學(xué)考試試卷中,“圖像”可以說已經(jīng)是我們的老友了.相比來說,大題中出現(xiàn)的綜合型圖像考察的知識點較多且難度更大,而圖像型選擇題卻有其解題技巧,找對方法和技巧,這類選擇題就能快速解答出來.本文將首先談?wù)剤D像型選擇題的特點,再分析該類題目的解題方法和技巧.
高中化學(xué);圖像型;選擇題
高中化學(xué)圖像型選擇題的特點表現(xiàn)為:一是該類題目的主要組成部分是圖像(文字很簡短基本上做輔助用),通過圖像將要考查的知識點和化學(xué)原理抽象成數(shù)學(xué)問題;二是該類題目簡明、直觀、形象,不僅僅考驗高中生從圖像中獲取數(shù)據(jù)并處理、應(yīng)用數(shù)據(jù)的能力,還考查高中生對于圖像中體現(xiàn)出的數(shù)學(xué)意義同化學(xué)意義相互對應(yīng)關(guān)系的分析、理解、運用和處理能力.
首先,養(yǎng)成良好的分析該類圖像問題的習(xí)慣,一拿到圖就要先明晰圖像中橫、縱坐標(biāo)所代表的物理意義;其次是抓住圖像特點和題干中給出信息之間的聯(lián)系.比如在對化學(xué)平衡圖像問題進行分析時,需要將化學(xué)方程式的特點和題干中已知條件緊密聯(lián)系起來.最后找“四點”——起點、交點、轉(zhuǎn)折點(也稱拐點)、終點,使用求同及求異思想,搞清楚圖像中這“四點”和各條線段所代表的化學(xué)含義,以及比較曲線之間縱向(即同一條曲線上)、橫向(即不同曲線之間)的變化.
1.化學(xué)平衡、反應(yīng)熱圖像題
例1 在一定條件下,某化學(xué)反應(yīng)中水蒸氣的含量隨著反應(yīng)時間的進行其變化趨勢呈現(xiàn)如圖1所示,則該反應(yīng)是( ).
解析 圖1中有兩個圖像,首先從左邊圖像看起:(1)橫坐標(biāo)的物理意義是時間,縱坐標(biāo)的物理意義是水蒸氣含量;(2)T1曲線的傾斜度小于T2的,這表明T1溫度下的反應(yīng)速率小于T2溫度下的反應(yīng)速率,由此可以得知圖像中的隱含信息:T1 2.化學(xué)反應(yīng)、離子反應(yīng)圖形題 例2 把某稀硫酸和稀硝酸的200 mL混合溶液平均分為兩份,往其中一份逐漸添加銅粉,至多溶解9.6 g.往另外一份中逐漸添加鐵粉,生產(chǎn)氣體的量隨著鐵粉質(zhì)量的增加其變化呈現(xiàn)如圖2所示(已知硝酸僅被還原成NO氣體).則下面分析或結(jié)果出現(xiàn)錯誤的是( ). C.第二份溶液中最終溶質(zhì)為FeSO4 D.H2SO4濃度為2.5 mol·L-1 綜上所述,解答該類圖像型選擇題需要掌握相關(guān)概念、反應(yīng)規(guī)律和物質(zhì)性質(zhì),尤其是圖像特征,遇到這類題目時同學(xué)不要慌,冷靜正確地分析圖像中的“四點”所代表的含義,通過對數(shù)、形、化學(xué)知識的綜合思考和分析,找到圖像背后所隱含的信息,從而快速解題.俗話說熟能生巧,只要同學(xué)們不畏懼該類題目,找到技巧多刷題,相信同學(xué)們不會在該類題目上失分的. [1] 李增坤.高中化學(xué)圖像題解題思維的運用和技巧分析[J].學(xué)苑教育,2015(23):81-81 [2]高殿訪.剝開“現(xiàn)象”透視“本質(zhì)”--基于巧解高中化學(xué)圖像題的幾點思考[J].理科考試研究:高中版,2013,20(15):75-76 G632 B 1008-0333(2016)34-0086-01