魏子淇

忍犯冰霜欺竹柏，肯同雪月吊蘭蓀。

我家有株吊蘭，以往覺得它和家里其他植物沒有什么不同，然而在一次“災(zāi)難”中，只有它頑強地活了下來。

上個月的作業(yè)特別多，每天寫完作業(yè)我就睡覺了，沒有一絲空余時間。直到那個周末，我寫作業(yè)時，無意間瞥見讓我震驚的景象：所有植物幾乎都“彎下了腰”，有的葉子褪色了，搖搖欲墜；有的葉子發(fā)黃，莖向一邊歪著，似乎支持不住了；還有的葉子全黃了，一頭栽倒在地上。那株吊蘭也不例外。我非常傷心，急忙端起盆給每株植物澆水。媽媽說，已經(jīng)無濟于事了。我急得直跺腳，把每株植物都澆透了水，希望它們盡快恢復(fù)健康，可它們一直毫無生機。看著這些養(yǎng)了許久的植物，我懊悔不已，失聲痛哭。

第二天早上，我心灰意冷地拿出一個塑料袋，準(zhǔn)備把這些枯死的植物扔到樓下的垃圾桶。我剛進陽臺，就被眼前的景象驚呆了：整個陽臺都被枯死的枝葉填滿了，但嫩綠色的吊蘭卻屹立在我眼前。它那茁壯的莖和葉就像以前一樣堅韌飽滿；從遠(yuǎn)處看，感覺比以前還茂密些，更加賞心悅目、生機勃勃。

我頓時震驚了，這是一種多么頑強的生命力?。⊥獗砗芷匠?，但它的堅強無可比擬。再看看旁邊一受挫折就枯萎的溫室花朵，平時嬌艷奪目，可一遇困難一個個都應(yīng)聲倒地，爬不起來了。一陽臺的花，只有吊蘭能挺過來，真是“花也不可貌相”??！

這個周末，我和家人去了花卉市場，重新買回幾盆植物。陽臺又恢復(fù)了往日的綠色。來串門的客人可能看不出什么端倪，可對于我來說，那盆吊蘭才是最顯眼的。

教師點評

看了許多濃墨重彩的描繪，倒是這樣質(zhì)樸的敘述讓人眼前一亮。全無精雕細(xì)琢，打動我的是滲透字里行間的“真”和“靜”，于一個十二歲的孩子而言，確實難能可貴。

（呂曉懿）