胡元華

寫作文真難！呆頭呆腦的阿木感到非?？鄲?，作文怎么都寫不好。聽說在街拐角的院子里，有一位叫“一通”的作文老師。一通老師教作文那可是遠(yuǎn)近聞名。之前，剛送走幾個(gè)原先面對作文半天憋不出一個(gè)字的小伙伴。走的時(shí)候，小家伙們個(gè)個(gè)歡天喜地。阿木為了讓自己不再當(dāng)寫作文的困難戶，決定也去拜一通老師為師。說干就干，于是，阿木約上鄰居小冰晶一起去拜師學(xué)藝。從此，阿木、冰晶和一通老師三人一起演繹出了好多寫作文的有趣故事……

一通老師是一位有名的作文老師，他有兩個(gè)小徒弟——阿木大師兄和冰晶小師妹。

阿木大師兄寫的作文，實(shí)在是不敢恭維。這不，最近一通老師指導(dǎo)大家寫人，可是阿木的作文一通老師實(shí)在看不下去了，為什么呢？他筆下的人呀都長得一個(gè)樣：葡萄一樣的眼睛，柳葉一樣的眉毛，小巧玲瓏的嘴……一通老師看完后，一個(gè)人在房間里生悶氣：“這個(gè)阿木可真是塊木頭！”

冰晶小師妹看見師傅生氣的樣子，打趣地說：“師傅，現(xiàn)在這種寫法叫克?。　?/p>

“還鬧，快替為師想個(gè)辦法！”一通老師有些無奈地說。

冰晶小師妹轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)機(jī)靈的大眼睛，計(jì)上心頭，她和一通老師說了很久的悄悄話……

又到了學(xué)寫作文的時(shí)間，可太陽都曬屁股了，阿木還沒起床，還流著口水，說著夢話：“牛排，牛排……”冰晶小師妹來到床前大喊一聲：“吃飯嘍！”阿木騰地跳起來，揉揉睡眼，見到師傅和師妹，才有些清醒，說道：“師傅又有什么差遣啊？”

“阿木，今天為師很忙，你替師傅到車站接一個(gè)人好嗎？”

“沒問題，可就是不知您的朋友長什么樣子呢？”

“別急，我都寫下來啦?！闭f著，一通老師遞給阿木一張小紙條：他有一雙炯炯有神的眼睛，鼻子下是一張能說會道的嘴，耳朵乖巧地貼在臉頰兩側(cè)。阿木接過紙條，很快就上路了。一通老師和冰晶小師妹相視一笑，泡上一壺茶，就等著阿木回來了。

晌午，阿木一個(gè)人滿頭大汗地回來了。一通老師問道：“人呢？”阿木垂頭喪氣地說：“沒接著，您的朋友遍天下，整個(gè)車站都是，我不知該接誰了！”一通老師和冰晶小師妹見狀都哈哈大笑起來，笑得阿木丈二和尚摸不著頭腦。一通老師摸著阿木的頭說：“孩子，其實(shí)沒有什么客人，只是平時(shí)叫你寫人，你不管是誰，胡子眉毛一把抓，都是葡萄一樣的眼睛、柳葉一樣的眉毛、小巧玲瓏的嘴……為師想要教教你。沒有兩個(gè)人長的是完全一樣的，就算是雙胞胎也有細(xì)微的差別。你呀，沒抓住他們與眾不同的特點(diǎn)來寫！”

說著，一通老師拿出阿木的作文給他看。阿木看著看著，臉就紅了。 “那……那該怎么寫呢？”冰晶撓撓阿木的癢癢，打趣道：“大師兄，還害臊呢！”一通老師笑道：“好啦，好啦，冰晶，你就不要再逗阿木啦。阿木啊，說起來也很簡單。寫人之前要仔細(xì)觀察，再詳細(xì)地寫出這個(gè)人和別人不一樣的地方——他的特征，至于其他方面嘛，一筆帶過！”

阿木若有所思地點(diǎn)點(diǎn)頭：“師傅，一個(gè)人有什么特征可以抓呢？”

“相貌啦、衣著啦、體型啦……總之只要是與眾不同的就行了，關(guān)鍵就看你是不是認(rèn)真觀察了！”一通老師認(rèn)真地說。

阿木恍然大悟：“師傅，我知道了，這就像牛排的香味和豬排不一樣的道理，這不同的香味就是它們各自的特征！對吧，師傅？”

“對啦，師兄！可你也別總想著吃呀！”冰晶小師妹打趣地說道。

一通老師笑了：“此木可雕也?！?