柳澍
我當(dāng)爸爸了?這種感覺(jué),真是妙不可言。
假如我做了爸爸,我會(huì)在孩子很小的時(shí)候,就給他買(mǎi)很多書(shū),把家里的書(shū)柜堆得滿滿的,他想看什么書(shū),都可以隨手拿到。老師說(shuō):“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯。”多讀書(shū),一定不會(huì)錯(cuò)。
假如我做了爸爸,我會(huì)帶著孩子周游世界:去北京看長(zhǎng)城,去美國(guó)看自由女神像,去埃及看金字塔,去法國(guó)看盧浮宮……讀萬(wàn)卷書(shū),怎么能不行萬(wàn)里路?每一次旅游,都能讓孩子的視野變得更加開(kāi)闊。
假如我做了爸爸,我會(huì)贊成孩子收養(yǎng)許多小動(dòng)物,鴿子、小狗、兔子、刺猬……他喜歡什么就可以收養(yǎng)什么。這樣,他一個(gè)人的時(shí)候,就不會(huì)感到孤單了。說(shuō)不定哪一天,他還會(huì)成為動(dòng)物學(xué)家呢!
等我長(zhǎng)大后,我一定會(huì)是個(gè)好爸爸!
透過(guò)文字,我們看到了一個(gè)可愛(ài)、真誠(chéng)、有獨(dú)立個(gè)性的“小大人”。文中的三個(gè)“假如”,表達(dá)了小作者對(duì)父親形象的理解。同時(shí),通過(guò)描寫(xiě)“我”為孩子所做的事,間接表達(dá)出小作者目前的心愿。