張騫月 （四川省攀枝花市攀鋼集團(tuán)公司綜合服務(wù)中心藝術(shù)團(tuán) 617000）

對(duì)舞蹈技術(shù)與情感表現(xiàn)的幾點(diǎn)思考

張騫月 （四川省攀枝花市攀鋼集團(tuán)公司綜合服務(wù)中心藝術(shù)團(tuán) 617000）

舞蹈是一門表演藝術(shù)，它以栩栩如生的形態(tài)表演和意境深遠(yuǎn)的情感氛圍給觀眾帶來一場場視覺與聽覺結(jié)合的完美體驗(yàn)與享受，人們喜愛它，研究它，創(chuàng)新它，只希望將它發(fā)揮到更好。舞蹈在表演過程中，所要展現(xiàn)和傳達(dá)的是一種藝術(shù)的美，生活的美，自然的美，通過表演者的表演，觀眾可以感受到被塑造者當(dāng)時(shí)所處的外在環(huán)境和內(nèi)在情感，猶如身臨其境，感同身受，從而達(dá)到共鳴，這就是舞蹈的最高境界。這就需要卓越的舞蹈技術(shù)和深厚的情感表現(xiàn)來共同實(shí)現(xiàn)，本文將通過分別闡述兩者在舞蹈表演中的重要性及其關(guān)系，對(duì)舞蹈表演進(jìn)行歸納總結(jié)，希望對(duì)舞蹈相關(guān)行業(yè)提供一些借鑒。

舞蹈技術(shù)；情感表現(xiàn)；重要性；關(guān)系

作為人文藝術(shù)的重要表現(xiàn)形式，舞蹈對(duì)表演者的要求是比較高的。要想成為一名優(yōu)秀的舞蹈演員，必須同時(shí)具備卓越的舞蹈技術(shù)和深厚的情感表現(xiàn)，來展現(xiàn)作品所要傳達(dá)的現(xiàn)實(shí)生活和精神情感以及藝術(shù)之美。而舞蹈的美感并不是全部依托于精心裝飾過的舞臺(tái)，更多的是來源于表演者的以舞傳情。

一、舞蹈表演概述

舞蹈表演有“三美”，即旋律美，動(dòng)態(tài)美、意境美。嫻熟的、精湛的舞蹈技術(shù)會(huì)將“三美”發(fā)揮得淋漓盡致，增強(qiáng)了作品的感染力，使得舞蹈表演更具魅力。這要求在舞蹈表演過程中，表演者要善于了解作品的當(dāng)時(shí)背景，將其轉(zhuǎn)化為舞蹈技術(shù)，再借助各種有效的道具，將優(yōu)美的肢體動(dòng)作與優(yōu)美的旋律完美融合，帶給觀眾精致的視聽享受。由此可見，表演者的形態(tài)表演對(duì)于提升舞蹈表演的藝術(shù)品位顯得至關(guān)重要。而舞蹈情感，則是在舞蹈技術(shù)的基礎(chǔ)上投放鮮活的靈魂，讓被塑造者有思想、有情感，從這個(gè)意義上講，情感展現(xiàn)是舞蹈藝術(shù)的靈魂和生命，在舞蹈表演中起著關(guān)鍵性和靈魂性的作用。

二、舞蹈表演中的舞蹈技術(shù)

舞蹈是通過肢體有節(jié)奏的動(dòng)作來展現(xiàn)被塑造者形象的，它是人體運(yùn)動(dòng)的藝術(shù)。舞蹈基本功是每位表演者的必修課，而要衡量一個(gè)表演者夠不夠?qū)I(yè)，則看他的專業(yè)技能夠不夠精湛，也就是舞蹈技術(shù)。卓越的舞蹈技術(shù)會(huì)給觀眾帶來無限的震撼力，從而提升舞蹈表演的感染力，使舞蹈表演達(dá)到高潮點(diǎn)，這樣的舞臺(tái)效果備受觀眾青睞。所以，表演者在舞蹈的排練過程中，也更加注重舞蹈技術(shù)的提升，乃至授課時(shí)，教師教給學(xué)員的也是以專業(yè)技能培訓(xùn)為主，要求學(xué)員掌握更多的精湛技術(shù)，以彰顯學(xué)員高超的專業(yè)技能水平。因此，舞蹈技術(shù)成為了表演者們競相追求的目標(biāo)，認(rèn)為這是舞蹈表演是否成功的必備手段，也是舞蹈各項(xiàng)考核的關(guān)鍵指標(biāo)。因此，長期的訓(xùn)練下來，舞蹈技術(shù)在整個(gè)舞蹈表演中所占的比例越來越重，與情感表現(xiàn)嚴(yán)重不平衡，舞蹈表演會(huì)越來越像模仿秀，形似而絕非神似，這是非常不樂觀的現(xiàn)象。

三、舞蹈表演中的情感表現(xiàn)

無可厚非，舞蹈技術(shù)在舞蹈表演中確實(shí)起著至關(guān)重要的作用。但是，如果只是單一的追求舞蹈技術(shù)的訓(xùn)練與提升而忽視了情感表現(xiàn)在舞蹈表演中的價(jià)值與意義是行不通的。我們都知道，世界上任何事物只要賦予它“精神”，那么它就是鮮活的生命體，所謂“有形還要有神”就是這個(gè)道理，舞蹈表演也是一樣。無論表演者演出任何作品，采用任何舞蹈方式，其本質(zhì)的涵義都在于通過表達(dá)作品所述內(nèi)容，抒發(fā)出被塑造者的內(nèi)心世界，并將其準(zhǔn)確的傳達(dá)給觀眾，使觀眾在欣賞優(yōu)美而高超的舞蹈技術(shù)之上為之動(dòng)情而產(chǎn)生情感上的共鳴。所以，可以說舞蹈是通過身體來傳遞情感的藝術(shù)表演，而舞蹈表演的完美境界就是以舞傳情，以情動(dòng)人。因此，一位優(yōu)秀的舞蹈表演者，除了擁有高超的舞蹈技術(shù)外，還應(yīng)該學(xué)習(xí)作品、了解作品、愛上作品，作品的背景、環(huán)境、被塑造者狀態(tài)與心理都應(yīng)該嫻熟于心，這樣才能真正做到作品只是作品，而表演者不僅僅是表演者，他是作品的靈魂，這樣的表演才能帶動(dòng)觀眾，感染觀眾，俘虜觀眾的內(nèi)心。

四、舞蹈技術(shù)與情感表現(xiàn)的關(guān)系

上文提到，舞蹈技術(shù)與情感表現(xiàn)不平衡是由于“重技輕情”，反之“重情輕技”也會(huì)造成相同的后果。所以，二者如何才能達(dá)到一個(gè)完全平衡點(diǎn)呢？首先，我們絕不能低估甚至忽視舞蹈技術(shù)在舞蹈表演中存在的價(jià)值，沒有舞蹈技術(shù)的表演不是舞蹈表演，這是根本問題。舞蹈技術(shù)通過舞蹈姿態(tài)、嫻熟動(dòng)作、專業(yè)技能等因素來展現(xiàn)，作為舞蹈表演的一種表現(xiàn)手法，其重要性不言而喻，所以舞蹈技術(shù)是基礎(chǔ)，要奠定好這塊基石。但是舞蹈技術(shù)永遠(yuǎn)不是表演者所追求的最終目標(biāo)，也不會(huì)是舞蹈表演的最終目的。其次，情感表現(xiàn)是舞蹈表演的靈魂，這是打動(dòng)觀眾，引起觀眾共鳴的關(guān)鍵所在，一場舞蹈技術(shù)再高超、再精湛的舞蹈表演，沒有靈魂也會(huì)黯然失色。德國現(xiàn)代舞大師瑪麗·魏格曼曾說過“舞蹈是表現(xiàn)人的一種活生生的語言——是翱翔在現(xiàn)實(shí)世界之上的一種藝術(shù)的啟示”。而法國雕塑藝術(shù)家奧古斯特·羅丹也說過“藝術(shù)之源，在于內(nèi)在的真，你的形，你的色，都要傳達(dá)情感”。如果在舞蹈表演過程中，只專注舞蹈技術(shù)的表演而脫離了情感表現(xiàn)，那么這只是一場技術(shù)展示的演出，不能稱之為舞蹈表演。因此可以看出，情感表現(xiàn)是舞蹈表演的核心，任何一個(gè)舞蹈動(dòng)作都應(yīng)該結(jié)合舞蹈技術(shù)并投放內(nèi)心情感，以提升舞蹈表演的震撼力與感染力，引起觀眾的共鳴才是最終目的。

舞蹈表演的成功應(yīng)該建立在精湛的舞蹈技術(shù)的基礎(chǔ)上，而情感表現(xiàn)將使舞蹈表演在此基礎(chǔ)上得到升華。因此，舞蹈表演者應(yīng)該將舞蹈技術(shù)與情感展現(xiàn)融合起來，不管是日常訓(xùn)練中，還是正式表演中，都要做到以情感帶動(dòng)技術(shù)、以技術(shù)揭示情感的藝術(shù)境界。所以，評(píng)定一位優(yōu)秀的舞蹈表演者和一場絕美的舞蹈表演，不僅僅是看舞蹈技術(shù)好與不好，而更加注重情感的表達(dá)與傳遞，是否感染了觀眾，是否帶給了觀眾一場“美”的體驗(yàn)與享受。

綜上所述，舞蹈表演形于舞蹈技術(shù)，言于情感表現(xiàn)，二者相互融合，相互推進(jìn)，缺一不可。因此，舞蹈相關(guān)行業(yè)的同仁們，無論是我們自身的鍛煉與表演，還是育人子弟，都要堅(jiān)持舞蹈技術(shù)與情感表現(xiàn)的平衡點(diǎn)，在舞蹈表演生涯上共同進(jìn)步，進(jìn)而為我國的舞蹈事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)一份力量。

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張騫月（1984.10-）女，漢族，遼寧省鐵嶺市，中專，國家三級(jí)演員（中級(jí)職稱），研究方向：舞蹈類。