淺談音樂對(duì)舞蹈作品創(chuàng)作的啟發(fā)性

段 旭

（太原師范學(xué)院，山西 太原 030000）

淺談音樂對(duì)舞蹈作品創(chuàng)作的啟發(fā)性

段 旭

（太原師范學(xué)院，山西 太原 030000）

舞蹈藝術(shù)承載著舞蹈者的內(nèi)心感情，既能給人以視覺美的感受，也會(huì)帶來心靈上美的感受。音樂是舞蹈創(chuàng)作與表演不可缺少的元素，它指引舞蹈動(dòng)作的表現(xiàn)，與舞蹈表演相得益彰。優(yōu)秀的舞蹈作品需要有適當(dāng)?shù)囊魳穪碚{(diào)動(dòng)舞者與觀眾的情緒，充分體會(huì)與分享舞蹈藝術(shù)帶來的美的感受。在舞蹈作品的創(chuàng)作與編排中，運(yùn)用好音樂的構(gòu)架來提升與促進(jìn)舞蹈動(dòng)作的呈示,增強(qiáng)舞蹈表演藝術(shù)的舞臺(tái)表演效果，本文將立足于音樂與舞蹈編創(chuàng)結(jié)合的必然聯(lián)系，分析音樂對(duì)舞蹈創(chuàng)作的啟發(fā)性作用。

音樂表現(xiàn)；舞蹈表演；舞蹈創(chuàng)作

舞蹈與音樂都是富有美的藝術(shù)形式，傳遞人與人之間的情感。音樂在舞蹈的創(chuàng)作與表演中起著不只是伴奏的作用，它與舞蹈藝術(shù)相互獨(dú)立，卻又是舞蹈創(chuàng)作與表演的主導(dǎo)之一。舞者隨著音樂的節(jié)拍與旋律，用肢體動(dòng)作將內(nèi)心的情感動(dòng)態(tài)的的呈現(xiàn)出來，提升舞蹈與音樂的審美效果與魅力，通過舞臺(tái)表演效果使觀眾有視覺與聽覺上的感受，使觀眾得到情感上方面的陶冶。

一、音樂與舞蹈有機(jī)結(jié)合的必然性

文學(xué)、美術(shù)、音樂與舞蹈的藝術(shù)形式有相通之處，其中舞蹈與音樂的結(jié)合是最普遍的，兩者的存在方式多為相似，之間的結(jié)合也有必然性。首先吸引到聽者注意力的是音樂帶給大家的聽覺感受，聽者的情緒隨著音樂旋律的起伏而有所情緒反映。音樂較舞蹈表演形式更容易抒發(fā)觀眾的內(nèi)心情感，它有著抽象的音樂形象，每一個(gè)聽者都會(huì)有不同的感受。舞蹈卻有著更直觀具體的的形態(tài)。音樂與舞蹈兩種形式既是獨(dú)立的兩種藝術(shù)形式，能夠相互補(bǔ)足帶給觀眾具體的感受。舞蹈藝術(shù)與音樂藝術(shù)的有機(jī)結(jié)合能有消弱音樂帶給觀眾的抽象感受，將音樂要表達(dá)的情感轉(zhuǎn)換為肢體動(dòng)作語言，便于觀眾領(lǐng)會(huì)舞蹈與音樂的內(nèi)涵。兩種藝術(shù)形式的有機(jī)結(jié)合充分展示其獨(dú)特的藝術(shù)魅力與綜合性的藝術(shù)美。

立足于舞蹈創(chuàng)作角度來看，舞蹈本來就具有很強(qiáng)的節(jié)奏感。在舞蹈的編創(chuàng)初期，在編排者要根據(jù)節(jié)奏來編定肢體動(dòng)作，要求舞者身心協(xié)調(diào)，即心理協(xié)調(diào)節(jié)奏統(tǒng)一于肢體動(dòng)作節(jié)奏。 在舞蹈創(chuàng)作時(shí)，選用適合的音樂更有利于舞蹈節(jié)奏的把控，能借用豐富多變的音律，使舞蹈作品更加發(fā)人深省，呈現(xiàn)舞者細(xì)膩的心理情感。與此同時(shí)，舞蹈被音樂所烘托出的情緒氛圍展示的相得益彰，達(dá)到理想中的舞臺(tái)效果給觀眾濃濃的藝術(shù)體驗(yàn)。因此兩者的結(jié)合是一種必然的結(jié)合。

二、音樂表現(xiàn)手段對(duì)舞蹈作品創(chuàng)作的影響

（一）音樂結(jié)構(gòu)與舞蹈結(jié)構(gòu)的關(guān)系

音樂作品的結(jié)構(gòu)種類較多，不同的結(jié)構(gòu)卻有著共同的的作用，音樂慣運(yùn)用重復(fù)的手段來呈現(xiàn)主題與思想，而舞蹈結(jié)構(gòu)卻相對(duì)穩(wěn)定與明了，舞蹈與音樂的共性奠定了其有機(jī)結(jié)合的基礎(chǔ)，通過動(dòng)作的動(dòng)態(tài)發(fā)展、層次遞進(jìn)來呈現(xiàn)舞蹈作品的內(nèi)涵與舞者的內(nèi)心情感，因此，舞蹈作品不同的結(jié)構(gòu), 呈現(xiàn)的特點(diǎn)也不同的。

音樂的結(jié)構(gòu)能夠?yàn)槲璧傅慕Y(jié)構(gòu)設(shè)定了基礎(chǔ)的框架，能使舞蹈動(dòng)作與表演協(xié)調(diào)一致，例如音樂的曲式結(jié)構(gòu)是以樂段為基本,舞蹈作品中較為常見的是復(fù)三部曲式，多次重復(fù)主題旋律能夠從不同角度來加深主題,將情感潛入舞者的內(nèi)心。但是編舞者要?jiǎng)?chuàng)造出成功的作品就要進(jìn)行適度的創(chuàng)新使舞蹈作品高于音樂結(jié)構(gòu)框架，豐富舞蹈作品的結(jié)構(gòu)。

（二）調(diào)式調(diào)性與舞蹈的關(guān)系

在音樂元素中,音樂的調(diào)式的主要是為了構(gòu)建和聲功能旋律體系，使音樂作品有豐富的和聲色彩，舞蹈的表演要以音樂的調(diào)式為基礎(chǔ)，創(chuàng)編者能夠嫻熟的把握音樂作品的調(diào)式調(diào)性色彩，有利于舞蹈的編創(chuàng)。

在舞蹈作品創(chuàng)作時(shí)，應(yīng)先對(duì)音樂的調(diào)式有所學(xué)習(xí),例如大小調(diào)試、五聲七聲調(diào)式等,不同的調(diào)式所體現(xiàn)的音樂風(fēng)格不同。再次，編創(chuàng)者還要具備在不同的調(diào)式中游刃有余，以便于豐富作品的情感。例如大調(diào)式音樂給人的感受多為陽光、明亮、積極的情緒，小調(diào)式的音樂會(huì)給人以婉約、幽靜或者悲傷的感受。在舞蹈的表演過程中，舞蹈劇情的發(fā)展、情緒的轉(zhuǎn)換需要用音樂來做背景，烘托編創(chuàng)者想要刻畫的人物內(nèi)心情感以此來聯(lián)通觀眾的內(nèi)心情感。但在有些情況下，作者不應(yīng)簡單的把舞蹈情緒的變化與音樂音域的變化做的一致還是要具體情況具體對(duì)待。

（三）音樂旋律與舞蹈編創(chuàng)的關(guān)系

音樂旋律的起伏與人的發(fā)音語調(diào)相似，觀眾的感官從音律、風(fēng)格等方面出發(fā)容易達(dá)到情感的共識(shí)。有時(shí)，向高音區(qū)行進(jìn)的旋律具有緊迫感，向下行進(jìn)時(shí)，旋律會(huì)給人以松弛的感受。舞者受音樂旋律的影響，表現(xiàn)的情感色彩也不同。旋律變換對(duì)舞者動(dòng)作語言引發(fā)豐富的情緒。舞蹈編創(chuàng)者應(yīng)該掌握運(yùn)用音樂旋律豐富并把握舞蹈作品的思想內(nèi)涵內(nèi)涵，也為舞蹈作品的表演提供了更多的空間

三、音樂表現(xiàn)手段在舞蹈創(chuàng)作中的具體運(yùn)用

音樂是舞蹈作品創(chuàng)作的重要組成部分，其表現(xiàn)手段分成整體表現(xiàn)手段、基本表現(xiàn)手段兩個(gè)部分。音樂整體表現(xiàn)手段是以音樂的曲式結(jié)構(gòu)為主，用于規(guī)范舞蹈編創(chuàng)時(shí)的邏輯關(guān)系，有利于塑造具體的舞蹈人物形象；音樂基本表現(xiàn)手段涵蓋了節(jié)奏、音色、調(diào)式、旋律，是塑造舞蹈人物形象的基本材料。以具體運(yùn)用為例

傣族女子獨(dú)舞《月光下的象腳鼓》為例,此舞蹈靈感來源于受傣族傳說象腳鼓,主要描寫了美麗的傣族姑娘在淡淡的月光下翩翩起舞的動(dòng)人場景。創(chuàng)作時(shí)運(yùn)用了復(fù)三部的曲式結(jié)構(gòu)的音樂，即引子、呈示部、連接部、再現(xiàn)部。舞蹈作品與音樂作品的結(jié)構(gòu)是多次創(chuàng)編與改編的，編創(chuàng)者將象腳鼓的音域與舞蹈情感相扣合，實(shí)現(xiàn)了時(shí)間與空間的統(tǒng)一，實(shí)現(xiàn)了影音統(tǒng)一、舞蹈語言與音樂語言的統(tǒng)一來溝通觀眾與舞者的心靈。

四、結(jié)語

在舞蹈作品創(chuàng)作中，音樂有著極其重要的作用，他將視覺藝術(shù)與聽覺藝術(shù)有機(jī)的結(jié)合，為觀眾呈現(xiàn)舞蹈表演藝術(shù)的美，使觀眾從中獲得豐富的內(nèi)心情感體驗(yàn)，得到對(duì)生活的啟發(fā)。舞蹈創(chuàng)作者與表演者要將音樂與舞蹈的關(guān)聯(lián)深入研究，并將舞蹈作品的感染力通過運(yùn)用音樂對(duì)舞蹈的啟發(fā)性作用進(jìn)行全面提升，達(dá)到與觀眾心靈情感的共通，是一部成功作品出世的必經(jīng)之路。

[l]賈健.音樂表現(xiàn)手段對(duì)舞蹈作品創(chuàng)作的影響[J].音樂時(shí)空,2014.

[2]陳文玲.舞蹈作品創(chuàng)作中音樂表現(xiàn)手段的作用[J].音樂時(shí)空,2014.

[3]徐艷.淺談音樂表現(xiàn)手段對(duì)舞蹈作品創(chuàng)作的作用[J].音樂時(shí)空,2014.

J704

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段旭（1984—），山西省太原市，在讀研究生，太原師范學(xué)院，研究方向：舞蹈表演理論。