陳 曉

（鄭州師范學(xué)院，河南 鄭州 450007）

趙元任合唱作品《海韻》的創(chuàng)作背景探討

陳 曉

（鄭州師范學(xué)院，河南 鄭州 450007）

趙元任是我國著名的音樂創(chuàng)作人，其作品中共有兩部合唱作品，其中一部就是《海韻》。本文以《海韻》為研究對象，對該作品的創(chuàng)作背景以及創(chuàng)作特色進行了深入分析，以期可以讓人們對趙元任的歌唱作品更加了解。

趙元任；合唱作品；創(chuàng)作背景；海韻

引言

《海韻》是趙元任僅有的兩部合唱作品中的一部，由著名新月派詩人徐志摩作詞，主要內(nèi)容描寫的是一個女孩被海浪無情吞沒的故事，雖然是一個比較悲慘的故事，但是其中也蘊含著重生的希望，處在當(dāng)時五四運動時期，人們對自由無比向往，由此這個大型合唱作品《海韻》誕生了。

一、趙元任簡介

趙元任于1892年出生于江蘇常州，是我國著名的語言學(xué)家、作曲家。曾在美國留學(xué)，對和聲法、作曲法、鋼琴、聲樂等都有接觸，對于現(xiàn)代音樂和歐洲古典音樂有著頗深的造詣，不僅學(xué)歷高且經(jīng)驗豐富，具有良好的音樂素養(yǎng)。《海韻》是趙元任眾多作品中的一部大型合唱作品，是當(dāng)時20世紀(jì)二三十年代我國合唱音樂的巔峰，有著較高的藝術(shù)境界，至今為止也是我國合唱音樂作品中的經(jīng)典之作，廣受人們喜愛和推崇[1]。

二、合唱作品《海韻》簡介

《海韻》這部作品創(chuàng)作于“五四時期”，雖然是趙元任眾多作品的一個，但是卻是唯一的大型合唱作品，其中涉及了領(lǐng)唱和混唱，主要是由女高音領(lǐng)唱，然后是四聲部混聲合唱。歌詞作者是徐志摩，選自其詩集《翡冷翠的一夜》第二集，主要講述的是 一個女孩徘徊在海邊不愿離去，不聽詩人勸告，最后被無情的海浪吞沒的故事。主要想表達的就是新時代的知識分子向往自由，勇敢追求民主、追求解放的上進思想，悲慘中帶著重生的希望。整部作品一共由五個部分組成，其中包含了三段樂曲、一個對比段、尾聲，涉及了很多的對比創(chuàng)作手法，曲式結(jié)構(gòu)特點鮮明、結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，富有層次感。

三、趙元任歌曲創(chuàng)作藝術(shù)特色

趙元任的歌曲創(chuàng)作藝術(shù)特色十分鮮明，在民族音樂創(chuàng)作的基礎(chǔ)上融入和濃烈的愛國情懷。絕大多數(shù)歌曲都創(chuàng)作與“五四時期”，雖然基本是在業(yè)余時間創(chuàng)作，但是創(chuàng)作質(zhì)量卻是無可挑剔的。主要以白話詩為主，在結(jié)合時代背景、符合時代需要的同時，通過不同的伴奏賦予了作品的一定的靈動性和藝術(shù)性，富有時代特色，同時也在一定程度上弘揚了中國傳統(tǒng)藝術(shù)文化?！逗ｍ崱愤@部作品歌詞設(shè)計十分整齊押韻，言語簡單，通俗易懂，整首詩中有很多重復(fù)的句子，但是簡短精煉，具有條理性。配上靈活的伴奏，利用合唱的形式將其表現(xiàn)出來，曲調(diào)悠揚，走勢流暢，將歌曲中所表達的情感表現(xiàn)得淋漓盡致。

四、趙元任合唱作品《海韻》的創(chuàng)作背景

（一）創(chuàng)作于新文化運動進行中

新文化運動中在20世紀(jì)中期悄然發(fā)生，隨著西方文化和音樂的逐漸涌入，我國文化發(fā)展受到了很大的影響，在音樂方面也十分明顯，不同于傳統(tǒng)音樂的新音樂誕生了。此時我國的音樂形式也在慢慢改變和完善，在很大程度上符合了新時代的需求。在這種社會背景下，音樂創(chuàng)作中開始融入了“五四精神”，我國音樂事業(yè)也發(fā)展到了一個全新的階段，對于趙元任《海韻》的創(chuàng)作也有著很大的影響?！逗ｍ崱返母柙~源于新月派詩人徐志摩的散文詩集，整首詩具有很濃的新文化氣息，從頭到尾以白話詩的方式進行書寫，字里行間將“五四精神”表達得淋漓盡致。除了《海韻》以外，趙元任在這個時期的很多作品都有著異曲同工之處[2]。

（二）創(chuàng)作于東西文化爭論中

由于受到“五四運動”的影響較深，因此當(dāng)時人們對于解放思想有著莫名的追求和向往，民主科學(xué)成為了五四運動運動的根本，在這種環(huán)境下東西方文化優(yōu)勢爭論愈加激烈。在文學(xué)方面，傳統(tǒng)的文言文受到了來自新時代知識分子的嚴(yán)重抨擊，白話文作為時代進步的新興產(chǎn)物受到了前所未有的推崇。《海韻》的歌詞作者徐志摩是這個時期的文化代表人物，這首詩相較于傳統(tǒng)的詩歌形式上存在很大差異，在音樂創(chuàng)作方面也受到了西方音樂的嚴(yán)重影響，但是并沒有照搬，而是在原有中國音樂的基礎(chǔ)上融進了一些西方的新觀點和新思想，符合了當(dāng)時社會發(fā)展的需要[3]。

五、創(chuàng)作背景對于《海韻》的影響

由于《海韻》這部合唱作品是在“五四運動”時期創(chuàng)作的，這個特殊的社會背景也為整個作品的創(chuàng)作帶來深厚的影響，具體如下：

（一）受當(dāng)時社會民主情懷的影響較深

趙元任本人民主意識很強，本就對傳統(tǒng)的封建社會十分抵觸，新文化運動的誕生將趙元任的這種民主情懷放到了最大，這在《海韻》這部作品里表現(xiàn)十分明顯。整部作品的創(chuàng)作強調(diào)了民主觀念，倡導(dǎo)復(fù)興古樂，將民族情感充分融入進了音樂中，打造了新時代的中國音樂，使傳統(tǒng)音樂極具特色，凸顯了藝術(shù)靈魂。

（二）受當(dāng)時科學(xué)思潮的影響較深

新文化運動倡導(dǎo)新思想、新觀念，代表了新思潮，這對《海韻》的創(chuàng)作也帶來了很大的影響。雖然在歌曲中并未有太多的提及，在創(chuàng)作過程中也沒有提出新口號，但是仔細分析作品內(nèi)容就可以發(fā)現(xiàn)科學(xué)性很強。詩人徐志摩在進行詩歌創(chuàng)作的時候就處于五四運動時期，趙元任的作曲又在此基礎(chǔ)上增強了這部作品的科學(xué)性，將新時代的文化體現(xiàn)得淋漓盡致，為五四精神的傳播奠定了良好的基礎(chǔ)。

六、結(jié)語

總而言之，趙元任的這部合唱作品《海韻》中蘊含著豐富的新文化、新思想，是我國合唱作品的最高標(biāo)志，集合了中西方音樂文化的精髓。通過本文對其創(chuàng)作背景的分析，有助于人們對這部作品進行更加深入的理解。

[1]高琳.趙元任合唱作品《海韻》的創(chuàng)作背景分析[J].蘭臺世界,2015(25)：33-34.

[2]殷志華,銀卓瑪.析趙元任大型合唱曲《海韻》創(chuàng)作特點[J].黃河之聲,2008(09)：102-105.

[3]李婷.時代的回聲——析趙元任的混聲四部合唱作品《海韻》[J].北方音樂,2014(10)：50-51.

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陳曉（1985—），女，河南鄭州人，鄭州師范學(xué)院講師，白俄羅斯國立音樂學(xué)院合唱指揮碩士，主要研究方向：合唱與指揮、音樂教育。