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      河南大學生擇業(yè)傾向的變遷及成因分析

      2017-02-06 22:55:40石玉英
      價值工程 2017年2期
      關鍵詞:變遷成因大學生

      石玉英

      摘要: 河南每年有幾十萬大學生進入人才市場,為中原經濟的快速增長源源不斷地提供人力資源,因此,對河南大學生擇業(yè)傾向的研究非常具有社會價值。在這里我們通過問卷調查,從薪資待遇、地域選擇、行業(yè)偏好和方向選擇四個方面調查分析了河南大學生擇業(yè)傾向的變遷,并從兩性的角度展開差異性分析,其結論將會為社會資源的有效配置和高校就業(yè)指導工作提供非常有意的參考價值。

      Abstract: Every year, hundreds of thousands of graduates enter the talent market in Henan, which provides a steady supply of human resources to the rapid economic growth of the Central Area. Therefore, the study on the trends of graduates' career-selection is very social valuable. Here, based on the questionnaires, we investigated and analyzed the change and causes on the trends of the graduates' career-selection from four facets: compensation, location, industry and direction. Furthermore, the difference analysis between two genders is presented. The conclusion will be very valuable for the efficient allocation of resources and employment guidance of colleges.

      關鍵詞: 擇業(yè)傾向;變遷;成因;大學生

      Key words: trends of career-selection;change;cause;graduate

      中圖分類號:C965 文獻標識碼:A 文章編號:1006-4311(2017)02-0218-03

      0 引言

      河南是一個擁有9406萬人口的大省,富足的人力資源是其得天獨厚的優(yōu)勢,從2003年到2014年,伴隨著中國教育從精英教育向大眾教育的轉變,各地高校迅速擴張,河南普通高等學校在校學生從55萬人猛增到189.55萬人,每年畢業(yè)生人數(shù)也從10萬人增加到49.9萬人,大量的畢業(yè)生涌向人才市場,就業(yè)形勢越來越嚴峻,大學生的就業(yè)觀受到沖擊,價值觀也在重新定位,準確把握高校畢業(yè)生的擇業(yè)心態(tài)和傾向,對高校畢業(yè)生工作及地區(qū)經濟都有重要的意義。

      目前國內外有關大學生擇業(yè)傾向方面的研究主要從心理學、社會學、經濟學、行為學及政治學的角度展開。路平[1]以心理學中的自我效能理論為基礎,編制了大學生擇業(yè)效能感量表,對河南省大學生的擇業(yè)效能感進行分析研究;李峰[2]從大學生的擇業(yè)期望出發(fā),結合描述性分析和差異性分析,探討了大學生擇業(yè)期望中的一些傾向和個體特征的差異性影響;周駿宇[3]在二元經濟背景下發(fā)現(xiàn),大學生的擇業(yè)觀本質上是“一步到位”而不是“先就業(yè)后擇業(yè)”,并進一步進行二分變量邏輯回歸分析,證明地區(qū)差距、行業(yè)(收入)差距、戶籍制度等二元因素是影響大學生形成一次性擇業(yè)觀的重要因素;程瑋[4]從大學生擇業(yè)影響因素方面調查分析,在此基礎上提出有效開展大學生生涯輔導的策略。這些研究較多側重理論分析或從整個就業(yè)群體的角度來看待擇業(yè)問題,缺乏對近期中原地區(qū)大學生的個案研究。尤其是2011年10月7日,國務院出臺關于支持河南省加快建設中原經濟區(qū)的指導意見,明確了中原經濟區(qū)的戰(zhàn)略定位之后,河南經濟和產業(yè)結構發(fā)生了重大變化,對本地區(qū)大學生的擇業(yè)心理產生了不同程度的影響。有鑒于此,本文通過問卷調查來實證分析河南大學生擇業(yè)傾向的變遷及成因,以期能推動相關的高校畢業(yè)管理措施,并為本地產業(yè)發(fā)展提供一些幫助和啟示。

      1 擇業(yè)傾向調查

      在綜合考慮以往相關研究成果的基礎上,采用自編問卷的方式,對河南省幾所高校進行隨機抽樣調查。本次調查共發(fā)放問卷550份,回收問卷508份,有效問卷499份,問卷的有效回收率為91%。其中男生238人,占47.7%,女生261,占52.3%。調查要求被試按題目要求填寫問卷并當場收回,然后利用Excel2007對調查數(shù)據(jù)進行錄入和篩選,用SPSS 17.0進行統(tǒng)計分析。

      鑒于目前有關大學生擇業(yè)觀影響因素的研究主要集中于薪資待遇、地域選擇、行業(yè)偏好和方向選擇四個方面[5],我們也主要從這四個方面來調查和研究河南大學生擇業(yè)傾向的變遷,具體調查內容如表1。

      2 擇業(yè)傾向分析

      根據(jù)得到的499份有效問卷,我們分別從以上提到的四個因素:地域選擇、薪資待遇、行業(yè)偏好和方向選擇進行數(shù)據(jù)的統(tǒng)計計算,以分析河南省大學生在擇業(yè)過程中的決策選擇及價值傾向,并進一步分析其深層次的原因,另外通過交叉制表來表征基于性別因素的差異性分析。

      2.1 地域選擇

      根據(jù)表2可以看出,499名被試中有180名傾向于到二線城市工作,占總體的36.1%,高于一線城市的28.5%,表明中原地區(qū)大學生的區(qū)域選擇和前幾年相比已經有所改變,由北上廣這些一線城市開始向二線城市轉移。產生這種轉變的原因包括以下幾個方面:①一線城市消費水平過高,尤其是房價的不斷攀升,使得剛走出校門的大學生面臨很大的生活壓力;②一線城市人才供大于求,大學生在找工作時競爭非常激烈,往往一個招聘崗位會產生多個求職人員的角逐;③二線城市和內地近幾年來發(fā)展速度加快,新興行業(yè)和企業(yè)因成本或擴張等原因內遷,為這些城市帶來更多的機會和更大的發(fā)展空間,大學生們可以相對容易地找到適合自己的工作崗位,且生活壓力相對不是很大。

      為了能夠進一步分析兩性差異,我們從性別和區(qū)域兩個緯度建立交叉制表,如表3所示,可以得到以下結論:①選擇一線城市的男生比例為32.8%,高于女生24.5%的比例;②選擇家鄉(xiāng)城市的女生比例為26.8%,高于男生的20.6%。這一結論似乎印證了男生更具有冒險精神,而女生則比較保守的社會情況[6],但通過進一步統(tǒng)計分析,得到Pearson卡方值為5.908,漸進 Sig.(雙側)=0.116>0.05,說明兩性在地域選擇方面的差異并不顯著。

      2.2 薪資待遇

      根據(jù)河南地區(qū)的實際經濟收入水平,我們設計了4個工資收入區(qū)間,其調查結果如表4,41.7%的被試選擇了4000-5000這個水平區(qū)間,31.3%的被試選擇了5000以上,而國家統(tǒng)計年鑒顯示,2014年河南省按行業(yè)分城鎮(zhèn)單位就業(yè)人員平均工資為3514,說明被試對未來工作的高期望值,這正好解釋了當今人才市場上出現(xiàn)就業(yè)難和招工難兩難問題的一個主要原因,即當代大學生自身定位與現(xiàn)實需求的較大差距。

      關于兩性在薪資待遇方面的差異如表5,女生相對更加務實一些,32.2%的女生定位在總體平均工資區(qū)間內,而男生則有39.5%傾向于高薪。統(tǒng)計分析的結果為Pearson卡方值=18.565,漸進 Sig.(雙側)=0.000<0.05,說明兩性在薪資待遇方面的差異非常顯著,造成這種差異的原因主要有:①男生走出校門,進入社會和家庭之后,擔負的責任和義務比女生要大,因此,他們對未來工作所產生的經濟效益就會有較高的要求;②目前社會對人生價值的衡量過于向經濟物資傾斜,導致大學生們在追求自我成就和滿足感時,不自覺地將工資收入當作一個工作好壞的重要指標。

      2.3 行業(yè)偏好

      問卷設計有關行業(yè)偏好的4項選擇中,45.5%的被試選擇了國家機關或事業(yè)單位,選擇民營企業(yè)的有16.4%,選擇外資企業(yè)的僅有18%,如表6所示。其原因為:①和中國東部沿海及其他大城市中大學生的選擇有所不同,更加體現(xiàn)了中原經濟的特色,即外資企業(yè)和民營企業(yè)在中原經濟中所占比重低于東部沿海城市,對市場影響力不足,提供的就業(yè)崗位較少,但是隨著中原經濟的振興,尤其是以鄭州航空港為中心所帶動的各種產業(yè)經濟的快速發(fā)展,這種局面必將有所改變;②中原歷史文化悠久,傳統(tǒng)思想文化,尤其是官本位思想對人們的影響力較強,使大學生們對國家機關和事業(yè)單位的工作沒有比較客觀的認識和了解。而黨的十八大及十八大三中全會的一些改革舉措和提倡公務人員加強社會服務精神的導向,未來必將會對大學生的行業(yè)偏好產生一定的影響。

      兩性在行業(yè)偏好方面的差異如表7所示,女生選擇國家機關或事業(yè)單位的人數(shù)出現(xiàn)一半倒的局面,這可能與工作的穩(wěn)定性、家庭和生育的保障性及工作環(huán)境等因素有關,男生選擇外資企業(yè)的比例為22.7%,高于女生的13.8%。統(tǒng)計分析的結果為Pearson卡方值=7.763,漸進Sig.(雙側)=0.051>0.05,說明兩性在行業(yè)偏好方面的差異并不顯著。

      2.4 方向選擇

      方向選擇主要集中在考研和直接工作兩個方面,調查結果如表8,其中選擇畢業(yè)后直接工作的比例為43.1%,而選擇考研的為41.9%,和全國其他地區(qū)相比,河南大學生的考研傾向性非常高。近幾年來,河南研究生報考人數(shù)一直呈上升趨勢,在省內的多數(shù)高校,考研已經成為應屆畢業(yè)生的首選,大學生選擇讀研的原因有以下兩點:①河南高校在全國高校排名不高,進入211工程的只有鄭州大學一所高校,這導致畢業(yè)學生市場競爭力受到影響,很多學生希望通過讀研進入排名靠前的高校,以提高找到更好工作的幾率;②大學生就業(yè)準備不充分,人生規(guī)劃不清晰。很多學生在大學求學期間,只注重學科知識的學習,忽視實踐活動的參與,理論和實踐聯(lián)系不緊密,求職時與市場需求的匹配度不高,因此希望通過讀研來延長職業(yè)規(guī)劃的時間。

      兩性在方向選擇方面的統(tǒng)計分析結果為Pearson卡方值=19.866,漸進Sig.(雙側)=0.001<0.05,這說明兩性在方向選擇方面的差異非常顯著。從表9可以看出,女生選擇考研的比例高出男生8個百分點,自主創(chuàng)業(yè)方面則低于男生8個百分點。造成這種顯著差異的主要原因是高校女生學習成績較為突出,專業(yè)基礎知識扎實,考研優(yōu)勢明顯,而男生通常參與較多的課外活動和社會活動,學習時間的投入少于女生,因此考研的比例和結果就劣于女生。但是在自主創(chuàng)業(yè)方面,女生社會融入度不如男生,創(chuàng)業(yè)的心理和技能培養(yǎng)也較薄弱,加上社會和家庭提供給男生的創(chuàng)業(yè)信號和激勵比女生明顯,就造成了兩性在自主創(chuàng)業(yè)方面傾向性的較大差異。

      3 結論及建議

      近年來,河南經濟的發(fā)展模式有很大的轉變,產業(yè)結構從傳統(tǒng)的農業(yè)經濟向農業(yè)上下游相關的服務性經濟延伸,對中原的社會和生產環(huán)境都產生了較大的影響,不可避免地,當代河南大學生的擇業(yè)傾向也隨之發(fā)生了轉變。為了能夠及時準確地掌握其規(guī)律,為社會人力資源的有效配置和高校就業(yè)指導工作的調整和改革提供有價值的參考,本文通過對河南幾所高校進行問卷調查,整理并統(tǒng)計所得數(shù)據(jù),然后從四個主要因素展開研究,并檢驗兩性在就業(yè)傾向方面的差異性。研究分析結果主要包括以下幾個方面:①大學生擇業(yè)區(qū)域有內遷回流現(xiàn)象,這對本地企業(yè)發(fā)展是一個很好的促進;②大學生職業(yè)技能與社會需求的匹配度不足,要想改善這種狀況,企業(yè)與高校之間必須加強進一步的合作,為大學生提供一個更有效的實習實訓途徑;③大學生職業(yè)規(guī)劃過于滯后,臨時抱佛腳的現(xiàn)象較為明顯,大學職業(yè)指導工作仍面臨著很大的挑戰(zhàn);④社會主義核心價值觀的宣傳要加大力度,打破大學生傳統(tǒng)的官本位思想,建立通過服務社會來實現(xiàn)個人價值的新理念。

      參考文獻:

      [1]路平.河南省大學生擇業(yè)效能感問卷的編制[J].鄭州大學學報(醫(yī)學版),2013,48(5):649-652.

      [2]李峰,柯峰,文鵬.大學生擇業(yè)期望現(xiàn)狀及差異性分析研究——以武漢市七所部屬高校為例[J].人口與發(fā)展,2012,18(4):21-29.

      [3]周駿宇.二元經濟背景下大學生的擇業(yè)觀——基于邏輯回歸模型的實證分析[J].國家教育行政學院學報,2010(5):72-76.

      [4]程瑋.大學生職業(yè)定位影響因素分析與職業(yè)生涯輔導策略[J].黑龍江高教研究,2013(11):88-90.

      [5]宋輝.大學生擇業(yè)觀調查與研究——以合肥師范學院為例[D].安徽大學,2010:16-21.

      [6]楊麗.市場經濟條件下女大學生擇業(yè)心理調查及分析[J].價值工程,2012,31(16):268.

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