■ 李紀廷（原創(chuàng)）

投籃記

■ 李紀廷（原創(chuàng)）

“這堂課考籃球的運球和投籃！”

體育老師一宣布，教室里馬上議論紛紛起來。有的說：“還沒準備好呢！”有的說：“我可以的……”還有的則說：“我肯定投不進的！”聽到大家的議論，我一點兒也不著急：在教練那里練習(xí)了一學(xué)期的籃球，我應(yīng)該可以的！

太陽火辣辣的，做了一些熱身運動后，考試就開始了。我們分成了兩隊，女生隊在前，男生隊在后，把球運到籃球架前、投中籃、再把球運回就算達標。

隨著老師的一聲哨響，第一個女同學(xué)就開始運球、投籃。只見她手忙腳亂地把球運到籃球架前，然后把球往上一拋……“砰”的一聲，好可惜，球打在籃球筐上了——沒辦法，她只得又連忙把球慢慢地運回。女生一個接著一個投籃，每投一個，男生隊就發(fā)出一陣接一陣的“哎呀”聲。最后，二十多個女生只有兩個投進去了。

女生隊不行，男生隊也難逃“噩運”?？吹角懊娴哪猩泊蟛糠譀]達標，一開始淡定得不行的我也開始緊張起來。不僅心跳加快，手心也開始冒汗，生怕自己也投不進被同學(xué)們笑話，更后悔當初在教練那里偷了懶，沒好好學(xué)。

想著想著，不一會兒就輪到我了。雖然有點緊張，但也只有硬著頭皮上了。拿著籃球，我邊走邊運球，很快就來到籃球架前。正準備投籃時，身后同學(xué)們的議論聲傳進了我的耳朵：“他那么矮，肯定投不進的！”“對對對，我敢打賭，他投不進……”“你們這么小瞧我，哼！今天我一定要投進一個給你們看看！”我暗自想道，決定為自己爭口氣。

但光有爭氣的心沒用，成不成還得看實力，還得有辦法。想到這里，我深吸一口氣，腦子里想了一遍教練教的投籃要領(lǐng)：半蹲，雙手托球，準備垂直向上用力……瞄準籃筐，我只是輕輕一躍，緊接著利用手腕和五指的力量用力把籃球向上一投……自己還沒反應(yīng)過來，身后就響起了一陣掌聲和歡呼聲：“呀！進了！”看到進球了，我也情不自禁地跳了起來，大喊一聲：“耶！成功了！”

這次考試，我之所以能成功，主要取決于自己遇事不慌，沉著冷靜。以后，遇到其他的事，我也一定要像這次這樣，沉著冷靜，努力爭取成功。

（作者系江西省贛州市厚德外國語學(xué)校學(xué)生；指導(dǎo)老師：鐘華奇 圖/千圖網(wǎng)）