趙倩 田焜 夏沅敏 謝祖華

中圖分類號：G812 文獻標識：A 文章編號：1009-9328（2017）01-000-01

摘 要 網(wǎng)球運動作為世界第二大球類運動，擁有眾多的賽事，最為著名的有四大滿貫賽。網(wǎng)球還是奧運會的正式比賽項目，這些眾多的賽事決定了網(wǎng)球運動的巨大影響力。網(wǎng)球正受到越來越多大學生喜愛，但由于受場地設施、課程設置、專業(yè)教師師資數(shù)量等方面影響，進一步阻礙了學生學習網(wǎng)球的興趣和積極性。而組建大學生網(wǎng)球俱樂部能有效將網(wǎng)球課教學與網(wǎng)球課外網(wǎng)球活動有機結(jié)合，為廣大師生參與網(wǎng)球活動提供了條件，滿足了大學生學習網(wǎng)球技術、提高網(wǎng)球技能的需求，為網(wǎng)球運動在校園內(nèi)順利開展和普及做出貢獻。

關鍵詞 網(wǎng)球 俱樂部 可行性

一、研究對象與方法

（一）研究對象

本文以江西師范大學在選修網(wǎng)球課的一年級和二年級的其中50名學生；二年級三年級網(wǎng)球?qū)Ｐ?0名學生為研究對象。

（二）研究方法

1.文獻資料法。查閱了大量有關高校體育教學改革和高校網(wǎng)球方面的論文以及相關專著，中國期刊網(wǎng)，維普資訊網(wǎng)等，確定問卷調(diào)查的內(nèi)容以及提綱。

2.問卷調(diào)查法。通過問卷調(diào)查了解我校不同專業(yè)練習網(wǎng)球的學生，掌握當前網(wǎng)球俱樂部的現(xiàn)狀及評價，發(fā)放問卷共100份，回收問卷96份，有效問卷90份，有效回收率93.75%。

3.數(shù)理統(tǒng)計法。利用SPSS11.0軟件對所得問卷進行統(tǒng)計分析。

二、研究結(jié)果與分析

（一）江西師范大學網(wǎng)球運動開展現(xiàn)狀

1.對網(wǎng)球俱樂部的認識程度調(diào)查。調(diào)查結(jié)果顯示：知道網(wǎng)球俱樂部的人占總?cè)藬?shù)的55%，對俱樂部知道一點的人占總?cè)藬?shù)的25%，對俱樂部一點都不知道的人占總?cè)藬?shù)的20%。說明大部分學生是認同體育俱樂部模式的，但認為俱樂部仍然存在著缺陷，比如俱樂部存在要收取一定的費用和要求學生服裝統(tǒng)一等問題，使部分學生不愿意參加，從而對俱樂部不滿。

2.對網(wǎng)球興趣的調(diào)查。網(wǎng)球運動在眾多大學生的心目中是一項高雅的運動。調(diào)查結(jié)果顯示：有興趣的學生有63人，對網(wǎng)球沒有興趣的有24人，有一點興趣的有12人。

（二）成立網(wǎng)球俱樂部的必要性

1.開設網(wǎng)球俱樂部促進本校的競技水平。網(wǎng)球俱樂部有利于選拔高水平運動員，高校體育俱樂部在學生的鍛煉和訓練過程中既遵循興趣第一的原則，又秉承精益求精的原則，采取有效的方法培養(yǎng)學生自我練習的方法和意識。研究結(jié)果表明：有65人認為俱樂部的開展可以促進本校的競技水平，10人認為不能促進本校的競技水平；還有18人對俱樂部的開展是否可以促進本校的競技水平表示不知道。

2.開設網(wǎng)球俱樂部提高教學質(zhì)量。網(wǎng)球俱樂部有利于體育教學，豐富學生的課余生活。高校學生在大學一年級時體育課是普修學習，網(wǎng)球俱樂部是高校傳統(tǒng)體育教學模式的拓展和補充，可使學生從進入大學校門開始就根據(jù)自己的興趣愛好或?qū)ｉL選擇體育項目進行練習。研究結(jié)果表明：有59.1%人認為網(wǎng)球俱樂部的開設一定能提高教學質(zhì)量；有21.5%人認為網(wǎng)球俱樂部不能提高教學質(zhì)量；還有19.4的人不知道俱樂部的開展能不能提高教學質(zhì)量。

3.開設網(wǎng)球俱樂部將提高學生興趣，增強學生的交流能力。網(wǎng)球教學俱樂部模式是由學生自己選擇喜歡的項目，學生在自己喜歡的項目中鍛煉，更能全身心地對待和積極地參與到當中去。研究結(jié)果表明：有55人會將網(wǎng)球運動作為終生體育目標；有24人不會將網(wǎng)球運動作為終生體育目標；有14人不知道今后會不會將網(wǎng)球運動作為終生體育的目標。

（三）網(wǎng)球俱樂部的開展模式

1.網(wǎng)球俱樂部的指導思想。網(wǎng)球俱樂部模式是在一定的指導思想或理論的指導下，設計和組織的網(wǎng)球俱樂部，是在實踐中建立起來的各種類型體育學習活動的范疇，它以簡化的形式表現(xiàn)出來，在俱樂部學習過程中讓學生感受參加網(wǎng)球運動的樂趣，從中不斷提高對體育的認識，并且培養(yǎng)學生對體育運動的興趣、體育能力和終生體育鍛煉的習慣。

2.網(wǎng)球俱樂部的目標。（1）強身健體。通過開辦網(wǎng)球俱樂部，營造良好的網(wǎng)球氛圍，提供場地條件，傳授網(wǎng)球技能方法，開展業(yè)余網(wǎng)球競賽。（2）競技娛樂。通過開辦網(wǎng)球俱樂部，承辦業(yè)余賽事，共享競技娛樂，愉悅身心，激發(fā)網(wǎng)球興趣。（3）培養(yǎng)人才。通過開辦網(wǎng)球俱樂部，培養(yǎng)后備人才，物色網(wǎng)球精英，培訓網(wǎng)球骨干。（4）交流切磋。通過開辦網(wǎng)球俱樂部，提供活動場地，加強內(nèi)外溝通，開闊與社會人群交流視野，切磋網(wǎng)球技藝。（5）增進友誼。通過開辦網(wǎng)球俱樂部，搭建交流平臺，增進會員友誼，加強社會聯(lián)系，擴大國際交往。

3.網(wǎng)球俱樂部的組織形式。目前，我國普通高校俱樂部學習模式分為三種組織類型，即學習俱樂部、課外俱樂部、訓練俱樂部。這樣三位一體的俱樂部組織形式可以很好地保障課內(nèi)外的有效結(jié)合，最大限度地發(fā)揮大學體育的效能。

4.網(wǎng)球俱樂部的管理體系。網(wǎng)球俱樂部的發(fā)展如何與俱樂部的管理體制有著直接的關系。管理體制的制定如果較科學、管理人員的管理能力較高，俱樂部的運作就一定能沿著健康有效的方向發(fā)展，教師的教學和學生學習的積極性就較高，學生的網(wǎng)球技術水平就會不斷的提高，這對高校網(wǎng)球運動的開展有著積極的影響。

三、結(jié)論

實踐證明，開設網(wǎng)球俱樂部是最有效的、是受到學生歡迎的。這樣能讓體育課程教學與課外體育鍛煉有機結(jié)合起來，充分調(diào)動學生學習的主動性和積極。開設網(wǎng)球俱樂部能使我校體育改革沿著素質(zhì)教育的道路，健康有序的向前發(fā)展，讓大學生掌握終身育鍛煉的技能和方法，保持參與體育鍛煉的連續(xù)性，全面提高大學生綜合素質(zhì)。

四、建議

網(wǎng)球俱樂部是課外體育組織形式之一，大學生的課余生活豐富多彩，這種新興的網(wǎng)球健身項目吸引眾多同學目光，他們愿意積極投入到網(wǎng)球健身中來以滿足自己的需求，適當開展網(wǎng)球活動的交流和表演，可以有效地提高網(wǎng)球運動在高校的普及程度，也可以發(fā)揮學生的組織能和社交能力，從而促進學生個性的形成和社會性的發(fā)展。