◎杭州一考生

本來我可以和你一起

◎杭州一考生

每至六月，我眼前總出現(xiàn)你佝僂的背影，步履蹣跚，朦朦朧朧，我沖上前去想和你在一起，卻撲了個空。

小時候，我是經常和你在一起的。家鄉(xiāng)城小，毛孩兒小，哪有比那時更悠閑的日子呢？六月，蓮湖公園的荷正值花期，你便帶上蘆柑，再買袋新鮮的蓮蓬，與我坐在長椅上賞荷、逗笑。愜意的午后，你輕輕唱著家鄉(xiāng)的黃梅戲，我靠在你肩上沉沉睡去。

醒來后，我便一個勁剝蓮子——這是我們家的“家風”，小孩子剝上滿滿一碗，一顆顆放到老人的嘴里，最后再輪到自己大快朵頤，滿口香甜。

后來啊，我漸漸不再與你一起，我學會了上網，當你問道“要不要和爺爺一起”時總是搖頭擺手；我開始與同學結伴，周末從早玩到傍晚。歸家時，桌上剝好的一碗蓮蓬，是你一人坐在不開燈的房間里剝的。我啟程去杭州上初中時，蓮湖的荷開得正盛，只是我再也想不起。

現(xiàn)在啊，繁重的學業(yè)壓得我喘不過氣來，每逢暑假回家，我滿心歡喜地問：“要不要和我一起賞荷？”你笑笑不說話，只有奶奶在一旁拼命勸阻：“腿不行，走不遠?！?/p>

此后，我再也沒有和你在一起。西湖的荷聞名遐邇，我也再未吃過那些年似的好蓮子。

本來我可以和你在一起，卻錯過荷那最好的花期；本來我可以和你在一起，卻迷迷糊糊地總是忘記感謝你，忘記表達自己的愛意。

有作家說過這樣一句話：“如果你愛一個人，永遠不要冷冰冰?！蔽蚁胛椰F(xiàn)在明白了，蓮子的清甜，清在童年的清澈，甜在你給我，與我對你那不遮掩的愛。

又至六月，我下定決心，放下筆，就去打電話給你，告訴你：“爺爺，我想與你在一起，帶你去看荷花，我很想你?！?/p>

【金老師評】

作為考場的急就章，這篇短文的作者用真摯的筆觸敘述了自己的情感經歷，雖然有一些字詞、標點方面的瑕疵，但整體上顯示了不錯的文字駕馭力。幼時爺孫之情，描述得真切、感人；大一點時，作者有了自己的朋友和生活，很少與爺爺在一起，“桌上剝好的一碗蓮蓬，只是你一人坐在不開燈的房間里”，畫面感強，細節(jié)耐人尋味?！吧徍暮砷_得正盛，只是我再也想不起”，“西湖的荷聞名遐邇，我也再未吃過那些年似的好蓮子”。類似的句子看似隨手拈來，實則飽含情感，富有表現(xiàn)力。作者對爺爺情感的變化，語言干凈而感情深切，沒有初中學生常見的濫情，這是非常難得的?；谝陨蠋c，本文能得接近滿分的高分，是完全可以理解的。

責任編輯：陳玉賽