◎陳 瑞

老師不在的時候

◎陳 瑞

下午最后一節(jié)課，老師走進教室，說：“我臨時有事，希望我不在的時候，大家自覺學習，保持安靜?！闭f完，老師就匆匆忙忙地收拾教具。

老師前腳剛邁出教室，同學們的歡呼聲就立刻響了起來：“自由了，解放了！”

同學們將老師的話瞬間拋之腦后，教室里的“世界大戰(zhàn)”打響。同學們笑著，說著，鬧著，打成一片。你瞧，有的同學離開座位跳起了舞，有的同學折的紙飛機在教室里滿天飛，還有的同學把桌子上的書拋了起來……這真是“山中無老虎，猴子稱大王”，同學們鬧翻了天。

就這樣，“世界大戰(zhàn)”持續(xù)了十多分鐘。在這期間，紀律委員和班長相繼到講臺上維持紀律。紀律委員拍著桌子、扯著嗓子喊：“大家安靜，安靜！都回到自己的座位上！”可同學們不買賬，整個教室依然亂哄哄的，簡直像清晨的菜市場。還是班長有兩把刷子，她默默地在黑板上記下最活躍的同學的名字。

剛剛還是人聲鼎沸，現(xiàn)在頓時變得鴉雀無聲。兩個被記上名字的同學面面相覷，嬉皮笑臉地向班長求饒。大家作亂的興奮勁終于過了，教室里安靜了下來。有的同學靜靜地寫作業(yè)，有的同學看故事書，還有的同學小聲討論著難題……座位靠窗戶的劉超不時把頭伸向窗外，就像小偵探一樣，看老師有沒有過來。

“丁零零———”下課鈴聲歡快地響了起來。片刻的安靜又被歡呼聲代替，還沒等班長“發(fā)號施令”，宣布放學，同學們早已背上書包逃之夭夭。

你問我，老師為啥放任我們這樣，看了作文要求你就明白了。

◆山東棗莊市市中區(qū)建設路小學

指導老師：韓 濤

主編評一評

小作者細致描寫了老師不在的時候同學們的種種表現(xiàn)，觀察了同學們的動作、神態(tài)、語言、心理等，將他們的形態(tài)各異寫得活靈活現(xiàn)，并妙用“山中無老虎，猴子稱大王”的俗語來概括，真貼切！