山東省臨沂市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)(276000)
顏世萍
巧用塑料瓶玩轉(zhuǎn)小學(xué)科學(xué)實(shí)驗(yàn)
山東省臨沂市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)(276000)
顏世萍
在日常生活中,各種礦泉水瓶、飲料瓶一般都被當(dāng)做廢品或垃圾進(jìn)行處理。但筆者在小學(xué)科學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)中發(fā)現(xiàn),可以利用這些塑料瓶來制作或補(bǔ)充很多實(shí)驗(yàn)器材,且實(shí)驗(yàn)效果明顯,操作簡(jiǎn)單,便于學(xué)生接受和使用,教學(xué)效果良好。
準(zhǔn)備質(zhì)地薄一些的小氣球和礦泉水瓶,將氣球套在瓶口上,觀察氣球的狀態(tài)。將瓶子放入熱水中,觀察到氣球慢慢地鼓脹,甚至能鼓圓且直立起來。再把瓶子放入冷水中,會(huì)發(fā)現(xiàn)氣球慢慢地變癟,直至最后變得如同剛套上一樣。學(xué)生通過這種直觀的變化很容易的理解氣體熱脹冷縮的原理。
教學(xué)風(fēng)的形成時(shí),需要用到“風(fēng)的形成演示箱”,這是教學(xué)大綱中配備的實(shí)驗(yàn)器材。剛開始使用“風(fēng)的形成演示箱”在實(shí)驗(yàn)過程中能清楚地看到煙在箱子中隨空氣流動(dòng),但煙出口處的煙囪是塑料的,用的次數(shù)多了,被下面點(diǎn)燃的蠟燭燒變了形,導(dǎo)致觀察效果不佳。再有,演示箱中只有對(duì)著學(xué)生的一面是玻璃的,導(dǎo)致在實(shí)驗(yàn)過程中,只有正向面對(duì)玻璃的學(xué)生能看清實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,坐在教室兩邊的學(xué)生就無法觀察到實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象了。針對(duì)以上不足,筆者在教學(xué)中利用塑料瓶輕松解決了這個(gè)問題。
具體制作方法如下:準(zhǔn)備一大一小2個(gè)飲料瓶,容積分別為2 L、500 mL。先將大飲料瓶的蓋和底去掉,再在離瓶口約2/3(略高于實(shí)驗(yàn)過程中蠟燭的火焰高度)處打1個(gè)圓孔,孔的大小正好能塞進(jìn)小飲料瓶的瓶頸即可。將小飲料瓶剪開,只保留上半部分(如同漏斗狀,漏斗狀的結(jié)構(gòu)易于聚攏空氣,實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象更加明顯),將小飲料瓶的瓶頸安裝在大飲料瓶瓶身上的圓孔處并粘貼固定,實(shí)驗(yàn)裝置就制作好了。
實(shí)驗(yàn)時(shí),準(zhǔn)備好蠟燭、火柴和香柱。首先,將實(shí)驗(yàn)裝置立在水平桌面上,將點(diǎn)燃的香柱靠近“漏斗口”,觀察到煙豎直向上冒。然后,將實(shí)驗(yàn)裝置罩在點(diǎn)燃的蠟燭上,不一會(huì)兒就觀察到煙通過“漏斗”進(jìn)入大瓶中,并從大瓶瓶口冒出。教室里的全體學(xué)生都能通過透明的瓶身完整清楚地看到實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。
大氣的壓力在生活中學(xué)生是體驗(yàn)不到的,課堂上一般是借助其他物體的變化來顯示的。利用空的塑料瓶觀察大氣壓力的效果是非常明顯的,具體方法是:在空的塑料瓶中倒入熱水,再迅速倒出熱水并擰緊瓶蓋,瓶身立即變癟并發(fā)出“噼啪”聲。原理是熱水使瓶子內(nèi)部變熱,熱水倒出后,瓶?jī)?nèi)的熱空氣也跑出去了一部分,瓶?jī)?nèi)的空氣少了,因瓶外大氣壓力的作用而變癟,變癟過程中伴隨著“噼啪”聲。
卵石是在流水運(yùn)動(dòng)的過程中,不斷地相互碰撞,不斷地被水流沖刷,逐漸失去棱角而形成的。在進(jìn)行水的打磨作用模擬實(shí)驗(yàn)過程中,采用玻璃瓶進(jìn)行實(shí)驗(yàn),由于學(xué)生用力過猛或是碎石子的棱角過于尖銳,時(shí)常出現(xiàn)玻璃瓶破損的現(xiàn)象。但是利用塑料瓶就能有效避免此類現(xiàn)象的發(fā)生,學(xué)生實(shí)驗(yàn)時(shí)就不用擔(dān)心安全問題了,而且實(shí)驗(yàn)效果也非常好。
種子發(fā)芽時(shí),其實(shí)最先冒出的是胚根,胚芽是藏在子葉里的,待根長(zhǎng)到一定程度后子葉張開,形成植物的新芽。為了讓學(xué)生清楚看到胚根,可以用塑料瓶作為容器進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。選擇無色透明的瓶子,從瓶身中間剪開,只保留下半部分,用濕透的紗布填滿瓶子,并保持紗布濕潤(rùn)。將泡好的種子(如大豆、花生)塞進(jìn)瓶壁與紗布之間,置于弱光通風(fēng)處。幾天之后,便會(huì)看到種子冒出的胚根,待胚根長(zhǎng)長(zhǎng)一些后,去掉一部分紗布,為種子留出生長(zhǎng)空間。再過幾天,就可以看到子葉張開,冒出新芽。
實(shí)驗(yàn)改進(jìn)
2017-07-29