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      基于閱讀推廣視角的高校圖書館公共文化服務研究

      2017-02-25 02:54:30石家莊鐵道大學四方學院蘇智利
      河北農(nóng)機 2017年5期
      關鍵詞:圖書館服務文化

      石家莊鐵道大學四方學院 蘇智利

      基于閱讀推廣視角的高校圖書館公共文化服務研究

      石家莊鐵道大學四方學院 蘇智利

      高校圖書館公共文化服務是創(chuàng)新高校圖書館服務、構建全面閱讀型社會的需要,本文基于閱讀推廣視角對高校圖書館公共文化服務中所存在的問題進行分析,結合工作經(jīng)驗闡述高校圖書館開展公共文化服務的優(yōu)勢,最后提出了高校圖書館在閱讀推廣視角下提升公共文化服務的對策。

      閱讀推廣;高校圖書館;公共文化服務

      中國圖書館學會在“2017年全面閱讀工作通知”中提出高校圖書館是公共文化服務的重要構成部分,在“全民閱讀”的環(huán)境下高校圖書館必須要借助閱讀推廣活動參與公共文化服務體系建設,從而實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢。

      1 高校圖書館公共文化服務存在的問題

      根據(jù)實踐調查高校圖書館參與公共文化服務的方式主要包括:向社會讀者開放館舍、為社會讀者提供信息服務以及與公共圖書館合作建立信息共享平臺等,但就目前高校參與社會公共文化服務的效果看,還存在不少問題。一是高校參與社會公共文化服務的社會知曉度不夠。據(jù)調查,73%的社會讀者并不知道高校允許社會讀者從高校圖書館借書,由此可見高校在該方面的宣傳力度還不夠;二是高校圖書館參與社會文化服務的范圍小。基于對文獻資料保護及高校教學秩序的考慮,高校參與社會公共文化服務的范圍相對比較小,局限在提供文獻復印、瀏覽等層面;三是高校圖書館參與公共文化服務的渠道少,大部分是專家講座和教育培訓,沒有形成常態(tài)化的參與機制。造成上述問題的很大原因在于高校的閱讀推廣服務不完善,例如目前高校閱讀推廣活動側重點在校園內(nèi)內(nèi)部,缺少對閱讀推廣活動的系統(tǒng)性規(guī)劃,導致社會缺少良好的讀書風氣。

      2 閱讀推廣視角下圖書館開展公共文化服務的優(yōu)勢

      在閱讀推廣視角下,高校圖書館開展公共文化服務具有獨特的優(yōu)勢,具體表現(xiàn)在:首先,高校圖書館資源豐富可以為公共文化服務提供豐富的文獻資源。高校圖書館每年都有固定的經(jīng)費用于文獻資料的購置更新,因此高校圖書館資源為開展社會文化服務活動提供了資源保障;其次,高校圖書館閱讀推廣活動為公共文化服務提供了創(chuàng)新途徑。高校圖書館閱讀推廣是圖書館讀者服務的重要內(nèi)容,是為高校師生創(chuàng)建良好的閱讀途徑與氛圍的形式,因此高校圖書館閱讀推廣的本質就是向社會大眾提供公共文化服務。例如高校通過舉辦閱讀推廣活動可以讓社會了解優(yōu)秀的圖書,引導公眾“讀好書、好讀書”;最后,高校圖書館豐富了公共文化服務的形式。在新媒體環(huán)境下高校閱讀推廣實現(xiàn)了網(wǎng)絡化,例如高校利用微信登平臺開展圖書推廣,這樣公眾可以隨時隨地了解相關知識,比如公眾可以通過添加高校圖書館微信公眾號,及時獲取圖書信息。

      3 基于閱讀推廣視角下提高高校圖書館公共文化服務質量的對策

      3.1 整合資源,構建共同參與的閱讀推廣模式

      高校圖書館向社會開展閱讀推廣必須要融合高校內(nèi)部所有的資源,通過資源整合提升公共文化服務質量。首先,高校圖書館要與高校其他部門建立合作、溝通機制,共同做好規(guī)劃、組織完成閱讀推廣活動;其次高校圖書館要發(fā)揮優(yōu)秀人才資源的作用。例如高校圖書館在向社會開展閱讀知識講座時,可邀請校內(nèi)優(yōu)秀的人才加入到社會公共文化閱讀推廣中,提高社會公眾文化的閱歷。例如石家莊圖書館組織在《中國詩詞大會》(第二季)獲得季軍的王子龍教師進行古詩講座,弘揚傳統(tǒng)文化,提高公眾文化素養(yǎng)。

      3.2 建立閱讀推廣制度體系

      首先要建立健全閱讀推廣的相應制度,比如把閱讀推廣編入圖書館年度工作計劃中,要求高校圖書館每年向社會大眾公布閱讀推廣的時間安排,建議選擇世界讀書日或配合校園閱讀推廣活動展開社會大眾校園推廣;其次,實施專人負責制。針對高校圖書館工作繁忙的現(xiàn)狀,高校應組建專門的機構負責閱讀推廣,并且將具體的工作落實到個人,以提高閱讀推廣服務的質量;最后,建立閱讀推廣反饋機制。閱讀推廣的最終目的是滿足大眾的文化需求,可以讓高校及時了解閱讀推廣中所存在的問題,不斷調整閱讀推廣的策略,更好地服務于大眾。

      3.3 構建“互聯(lián)網(wǎng)+推廣”模式,提高公共文化服務質量

      基于互聯(lián)網(wǎng)技術的不斷發(fā)展,高校要加強對互聯(lián)網(wǎng)技術的應用,建立依托新媒體技術的網(wǎng)絡閱讀推廣平臺。高校圖書館要打造系列數(shù)字化閱讀系統(tǒng),讓公眾在家就可以接受到良好的知識教育。例如高??梢岳锰摂M社區(qū)平臺的開放性優(yōu)勢建立虛擬社區(qū)平臺,整合數(shù)字圖書館、國內(nèi)大型知識數(shù)據(jù)庫等,為公共提供優(yōu)質的文化服務。

      3.4 政府部門加強對高校圖書館公共文化服務的支持

      高校閱讀推廣拓展公共文化服務必須要依靠政府部門的支持,只有強化政府部門的引導支持機制才能實現(xiàn)高效圖書館公共服務質量的提升:首先,政府部門要實施完善的財稅優(yōu)惠政策,加大對高校圖書資源購買的支持力度,同時還要提高社會企業(yè)購買高校資源的力度,例如鼓勵企事業(yè)單位通過購買的方式從高校獲得相關的智力服務;其次,政府有關部門要建立完善的圖書館信息平臺,實現(xiàn)公共圖書館與高校圖書館的合作,實現(xiàn)資源共享,例如政府有關部門要積極為公共圖書館與高校圖書館的合作提供良好的平臺,鼓勵高校圖書館參與到社會圖書館的建設服務中;最后,政府部門要加強對高校圖書館公共文化服務的引導,以文化服務提升全民素質。

      總之,在全民閱讀的環(huán)境氛圍下,高校圖書館必須要拓展公共文化服務職能,以良好的公共文化服務機制推動全民閱讀的積極性,提高公共的文化素養(yǎng),形成人人愛讀書的社會氛圍。

      [1]鄂麗君.基于閱讀推廣的高校圖書館公共文化服務研究[J].圖書館學刊,2015(06).

      [2]劉云.高校圖書館公共文化服務創(chuàng)新研究——基于閱讀推廣視角[J].科技情報開發(fā)與經(jīng)濟,2015(19).

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