梁鳳霞(西北師范大學(xué) 化學(xué)化工學(xué)院,甘肅 蘭州 730070)
化學(xué)實(shí)驗(yàn)室污染管理和處理措施
梁鳳霞(西北師范大學(xué) 化學(xué)化工學(xué)院,甘肅 蘭州 730070)
大學(xué)實(shí)驗(yàn)室是進(jìn)行化學(xué)實(shí)驗(yàn)最主要的場(chǎng)所,實(shí)驗(yàn)進(jìn)行過(guò)程不免會(huì)產(chǎn)生化學(xué)藥品的污染,主要包括有機(jī)和無(wú)機(jī)廢棄物。這些化學(xué)藥品不僅會(huì)對(duì)環(huán)境造成污染,而且對(duì)人體也有一定程度的危害。本文介紹了常見(jiàn)的幾種化學(xué)污染類型并制定了相應(yīng)的解決辦法。
實(shí)驗(yàn)室污染;處理方法
近年來(lái)隨著高校招生比例不斷上漲,國(guó)家對(duì)于高??蒲许?xiàng)目,實(shí)驗(yàn)經(jīng)費(fèi)也大幅上調(diào)。化學(xué)實(shí)驗(yàn)室的頻繁使用,化學(xué)試劑和廢氣污染物排放量也不斷上漲,這就要求學(xué)校加強(qiáng)化學(xué)廢棄物的安全管理,如何正確排放污染物,減少環(huán)境污染受到了社會(huì)的重視。
化學(xué)實(shí)驗(yàn)室主要污染類型
常規(guī)化學(xué)實(shí)驗(yàn)室的常用試劑主要包括:酸,堿,重金屬鹽,羰基化合物,芳烴等。實(shí)驗(yàn)室產(chǎn)生的廢棄物主要包括有機(jī)和無(wú)機(jī)廢棄物、廢棄試驗(yàn)樣品及存放化學(xué)用品的各類容器等。這些廢棄品相當(dāng)一部分具有毒性,不僅對(duì)實(shí)驗(yàn)者本身具有一定影響,若直接排放到河?;蜓诼裼诘叵卤貢?huì)對(duì)環(huán)境造成巨大的污染。
化學(xué)實(shí)驗(yàn)中的廢氣主要指易揮發(fā)的濃酸,濃鹽酸、濃硝酸等;實(shí)驗(yàn)過(guò)程中產(chǎn)生的有毒氣體,硫化氫、溴蒸氣等;以及有機(jī)試劑如氫氰酸、丙酮。往往這些氣體量少而被學(xué)生忽略,但長(zhǎng)時(shí)間積累不予以處理聚沙成塔,不僅會(huì)影響實(shí)驗(yàn)人員的健康,還會(huì)對(duì)實(shí)驗(yàn)儀器靈敏度造成影響。
根據(jù)實(shí)驗(yàn)室常用試劑的類型,概括為三種范圍。(1)酸、堿液:實(shí)驗(yàn)室常用的鹽酸、硝酸等強(qiáng)酸若直接排入下水道將會(huì)影響水體的PH值,
造成水中生物的死亡。(2)重金屬鹽:Pb、Cd、Hg、Cu等重金屬鹽不能被微生物分解,甚至?xí)a(chǎn)生毒性更大的產(chǎn)物。(3)有機(jī)試劑:人體飲用千分之一毫克含甲醇的水就會(huì)使眼睛失明,氯仿會(huì)損傷神經(jīng)系統(tǒng)使人癡呆。
實(shí)驗(yàn)室污染處理辦法
(1)加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室通風(fēng)措施。實(shí)驗(yàn)室的門窗大小位置合理設(shè)計(jì),對(duì)經(jīng)常進(jìn)行化學(xué)實(shí)驗(yàn)的地方進(jìn)行強(qiáng)制通風(fēng)規(guī)定;對(duì)有強(qiáng)揮發(fā)性,有毒氣體產(chǎn)生的實(shí)驗(yàn)嚴(yán)格在通風(fēng)廚下進(jìn)行。
(2)完善氣體收集措施。對(duì)CO2、SO2、NO2等可溶性氣體,將其通入水中使其充分溶解;對(duì)于Cl2、Br2等酸性氣體可用堿液吸收。
根據(jù)實(shí)驗(yàn)室條件,對(duì)于某些無(wú)機(jī)廢液實(shí)驗(yàn)室可自行處理,對(duì)于污染性較大的有機(jī)廢液可交給有資質(zhì)的的處理公司予以處理。
(1)酸、堿廢液的處理:實(shí)驗(yàn)完的酸、堿廢液可集中存放,可以將其中和反應(yīng),待PH值下降到6~7左右可排放。也可清洗公廁。
(2)重金屬鹽:對(duì)于含有Zn、Mn、Cd、Hg等金屬離子的溶液??梢圆捎脷溲趸铩⒘蚧?、碳酸鹽等沉淀法,也可采用吸附法、沉淀物氧化法、還原中和法、氧化分解法將這些金屬離子轉(zhuǎn)化為氫氧化物或碳酸鹽沉淀,進(jìn)行分離處理;對(duì)于含Pb離子的溶液可加入消石灰,硫酸鋁將沉淀PH值調(diào)至7左右集中排放。
(3)有機(jī)廢液的處理
實(shí)驗(yàn)中使用的有機(jī)廢液若量少集中處理后直接排放,若量大必須回收利用。如實(shí)驗(yàn)中用的酚標(biāo)準(zhǔn)溶液試液,可加入次氯酸鈉或漂白粉使酚氧化為二氧化碳或水后再排放。
高?;瘜W(xué)廢棄物處理方式基本相同,一般都先分類收集化學(xué)廢液暫存實(shí)驗(yàn)室。每隔固定時(shí)間,由有資質(zhì)的處理公司集中將廢液運(yùn)走處理,但由于處理周期過(guò)長(zhǎng),實(shí)驗(yàn)室對(duì)化學(xué)用品過(guò)量使用,學(xué)生大多對(duì)其采用放任態(tài)度,向下水道直接排放。對(duì)此,高校應(yīng)緊抓化學(xué)廢棄物管理。相關(guān)學(xué)院及實(shí)驗(yàn)室設(shè)立專門的環(huán)保管理機(jī)構(gòu),并制定獎(jiǎng)罰制度。學(xué)生實(shí)驗(yàn)室盡量采用無(wú)毒無(wú)害或低毒低害的試劑,推廣微型化學(xué)實(shí)驗(yàn)。
化學(xué)實(shí)驗(yàn)室廢棄物的排放及對(duì)環(huán)境污染問(wèn)題日益嚴(yán)重,我們必須清醒認(rèn)識(shí)到減少化學(xué)實(shí)驗(yàn)污染以及對(duì)實(shí)驗(yàn)污染治理的緊迫性,采取實(shí)驗(yàn)室排污的有力措施,防治實(shí)驗(yàn)廢棄物污染環(huán)境。
[1]郭亞.化學(xué)實(shí)驗(yàn)室的環(huán)境污染與防治[J].環(huán)境科技,2009,(S1).
[2]朱清時(shí).綠色化學(xué)的進(jìn)展,大學(xué)化學(xué),1997(6):7~10.
[3]王永忠,朱成誠(chéng).注重在化學(xué)、化工教學(xué)中對(duì)學(xué)生進(jìn)行環(huán)保意識(shí)和能力的培養(yǎng).實(shí)驗(yàn)技術(shù)管理,2000,(1):94~96.
[4]侯英爽,程梓航,周偉婷,等.高等綠色化學(xué)實(shí)驗(yàn)室模式初探 [J].安徽農(nóng)學(xué)通報(bào),2012(10):57~58.
[5]江玉萍.試論實(shí)驗(yàn)室的環(huán)境污染與防治措施 [J],實(shí)驗(yàn)室科學(xué),2006(4):93~96.