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      第二屆“湖湘教師寫作夏令營(yíng)”獲獎(jiǎng)作品名單

      2017-03-08 10:20:43
      湖南教育 2017年46期
      關(guān)鍵詞:汨羅市漢壽縣新邵縣

      第二屆“湖湘教師寫作夏令營(yíng)”獲獎(jiǎng)作品名單

      編者按:

      撒播汗水,收獲喜悅。

      2017年7月湖南教育報(bào)刊集團(tuán)《湖南教育》編輯部舉辦了第二屆“湖湘教師寫作夏令營(yíng)”活動(dòng),得到了全省各市(州)、縣(區(qū))教育局的大力支持。參與此次活動(dòng)的老師們激發(fā)了極大的寫作熱情,寫出了大量?jī)?yōu)秀作品。通過專家認(rèn)真的初評(píng)、復(fù)評(píng),我們從眾多的來稿中評(píng)選出一批優(yōu)秀作品,并于2017年11月3日至10日進(jìn)行了公示,根據(jù)老師們反饋的信息進(jìn)行了復(fù)審,最終評(píng)選出獲獎(jiǎng)作品190篇,其中特等獎(jiǎng)作品1篇,一等獎(jiǎng)作品52篇,二等獎(jiǎng)作品96篇,優(yōu)秀獎(jiǎng)作品41篇(排名不分先后)?,F(xiàn)將名單公布如下,并寄發(fā)獲獎(jiǎng)證書?!逗辖逃穼⑦x發(fā)其中部分作品。期望老師們拿起手中的筆,寫出更多更好的文章來。

      特等獎(jiǎng)

      慌張的歲月 張宏祥 張家界市解放小學(xué)

      一等獎(jiǎng)

      品味漢字魅力,守住傳統(tǒng)文化的“鑰匙” 賀玉慶懷化學(xué)院

      第二個(gè)秋天 孫才鳳 張家界市解放小學(xué)

      女本柔弱,為師則剛 謝 娜 郴州市第八中學(xué)

      不為別的,就為喜歡 王 煒 岳陽(yáng)市第一職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校

      鄉(xiāng)村之夜與音樂之光 曹永健 長(zhǎng)沙市天心區(qū)青園中信小學(xué)

      在天晴了的時(shí)候 崔 丹 益陽(yáng)市赫山區(qū)泉交河中心學(xué)校

      讀懂奶奶 賀 燕 華容縣馬鞍山實(shí)驗(yàn)學(xué)校

      鎖誓 周香群 衡陽(yáng)市高新區(qū)衡州小學(xué)

      我的同學(xué)臘梅 包慧蓮 華容縣僑聯(lián)環(huán)城學(xué)校

      靈靈的燈光 黃文娟 宜章縣第一中學(xué)

      趕一場(chǎng)秋天的盛會(huì) 劉紅春 花垣縣邊城高級(jí)中學(xué)

      端午三題 任 勝 汨羅市教育體育局

      家鄉(xiāng)的米酒 王月娥 衡陽(yáng)市高新區(qū)華新小學(xué)

      行走在語(yǔ)用教學(xué)改革之路上 文麗娟 衡東縣洣水鎮(zhèn)文沖完全小學(xué)

      愿君久居芝蘭之房 謝穎勝 汨羅市白塘鎮(zhèn)磊石學(xué)校

      并非穿越 鐘 紅 華容縣馬鞍山實(shí)驗(yàn)學(xué)校

      永久的悔 周小艷 漣源市藍(lán)溪學(xué)校

      沒有人比我更愛你 曾令娥 桃江縣桃花江鎮(zhèn)二中

      我是一支愛寫話的鉛筆 劉燕燕 桃江縣高橋鄉(xiāng)小山灣學(xué)校

      從那個(gè)被“群毆”的孩子說起 陳 芳 長(zhǎng)沙市岳麓區(qū)德潤(rùn)園小學(xué)

      紫薇 王春艷 邵陽(yáng)縣塘渡口鎮(zhèn)中學(xué)

      讓“舒寫”成為教師生活的標(biāo)配 王建云 邵東縣教育局

      老去的鄉(xiāng)村 杜俊發(fā) 會(huì)同縣金子巖小學(xué)

      ??次襾砦铱春?方育龍 長(zhǎng)沙市麓山國(guó)際實(shí)驗(yàn)小學(xué)

      感謝母親 李棟榮 邵東縣第十中學(xué)

      大美七星山 龔國(guó)英 張家界市永定區(qū)協(xié)力技工學(xué)校

      幸福串串燒龔佳林 桃源縣第七中學(xué)

      秋葦 方 霞 岳陽(yáng)市第一職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校

      三變教育,教出和美 劉 慧 寧鄉(xiāng)市玉潭中心小學(xué)

      死在月光里 黃 慧 湘潭市雨湖區(qū)臨豐學(xué)校

      愛,從不曾遠(yuǎn)離、從不曾消逝…… 黃 靖 株洲市幼兒師范學(xué)校

      “雖然”還是“即使” 黃云芳 洞口縣思源實(shí)驗(yàn)學(xué)校

      繡球花開了 蔣中英 常德市鼎城區(qū)常沅小學(xué)

      面對(duì)祁連山,我想坦露自己 金迎春 常德市芷蘭實(shí)驗(yàn)學(xué)校

      左思其人與《詠史八首》 李巧慧 株洲市南方中學(xué)

      我香故我在 李映紅 湘潭市第三中學(xué)

      看殺衛(wèi)玠 凌玉婷 長(zhǎng)沙市岳麓區(qū)德潤(rùn)園小學(xué)

      智慧的“調(diào)節(jié)器” 劉 婷 長(zhǎng)沙市雨花區(qū)楓樹山小學(xué)

      擔(dān)子 劉永中 洞口縣文昌學(xué)校

      臉上的劃痕 劉志宇 湘潭市鶴嶺鎮(zhèn)中心校

      板塊式思路在文言文教學(xué)中的運(yùn)用 毛長(zhǎng)華 常德市鼎城區(qū)港二口中學(xué)

      賽虎、來福、白笠和一些事 鄧 霞 湘潭市示范性綜合實(shí)踐基地

      蘇醒的鄉(xiāng)愁 唐芳園 新邵縣釀溪鎮(zhèn)第三完全小學(xué)

      最美不過人間詞 楊小萍 臨澧縣第二完全小學(xué)

      我是個(gè)幸運(yùn)的女子 張芳蘭 津市市德雅中學(xué)

      奈何橋外的回憶 周 理 湘潭市第三中學(xué)

      野櫻 李 黎 新邵縣坪上鎮(zhèn)中心小學(xué)

      一個(gè)叫梅的女孩 程 玲 南縣城西中學(xué)

      昨天真寶玉,今日假雨村 周 靜 華容縣東山鎮(zhèn)東山中學(xué)

      老房子 宋 俊 長(zhǎng)沙市望城區(qū)中嶺小學(xué)

      你教哪個(gè)班 歐永英 宜章縣第一中學(xué)

      老爺子的心結(jié) 周春艷 臨武縣第三中學(xué)

      二等獎(jiǎng)

      教育公平不能光靠“砸金蛋” 易繼文 石門縣教育局

      云山的樹 肖漢斌 新邵縣坪上鎮(zhèn)洪溪學(xué)校

      鼓勵(lì),讓語(yǔ)文教學(xué)不沉悶 李 娜 漢壽縣教育局

      習(xí)作教學(xué),讓我們一起面對(duì) 曾 劍 藍(lán)山縣第一完全小學(xué)

      小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)生活化 曾 麗 衡陽(yáng)市蒸湘區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)大立校區(qū)

      陪伴孩子成長(zhǎng) 享受教育幸福 陳柏青 益陽(yáng)市箴言中學(xué)

      人心溫暖 業(yè)務(wù)拔尖 成績(jī)優(yōu)異 段亞琴 郴州市第一完全小學(xué)

      仿寫,讓作文插上理想的翅膀 郭建斌 臨武縣第六完全小學(xué)

      談小組合作學(xué)習(xí)的現(xiàn)狀及其對(duì)策 何有良 宜章縣平和鄉(xiāng)學(xué)校

      構(gòu)建生活化思品課堂,讓學(xué)生在體驗(yàn)中成長(zhǎng) 胡志英 婁底市第四中學(xué)

      對(duì)聯(lián)那點(diǎn)事 黃 強(qiáng) 郴州市蘇仙中學(xué)

      精致的辦學(xué),別樣的考試 黃 勝 岳陽(yáng)市岳陽(yáng)樓區(qū)岳城小學(xué)

      微課對(duì)鄉(xiāng)村教師專業(yè)成長(zhǎng)的促進(jìn)作用 李愛芬 臨武縣鎮(zhèn)南鄉(xiāng)初級(jí)中學(xué)

      感受與傳達(dá) 梁牡英 宜章縣第一中學(xué)

      第一次與“小圩”“親吻” 梁天勝 江華瑤族自治縣大石橋鄉(xiāng)中心小學(xué)

      加強(qiáng)小學(xué)生文明禮儀教育的必要性 劉立新 臨武縣第一完全小學(xué)

      心中的一盞明燈 劉 玲 長(zhǎng)沙市望城區(qū)中嶺小學(xué)

      伸手也是愛 龍國(guó)華 臨湘市教育體育局

      提高詩(shī)歌教學(xué)效率的三點(diǎn)意見 聶雄二 汨羅市第三中學(xué)

      “揣測(cè)法”在職高語(yǔ)文閱讀教學(xué)中的嘗試 任 川 汨羅市職業(yè)中專學(xué)校

      廈門游記 王柏英 宜章縣第一中學(xué)

      今天,你閱讀了嗎 王雅倩 郴州市第六十七完全小學(xué)

      青魚膽 吳 濤 漣源市藍(lán)田中學(xué)

      犁一方凈土,活一份通透 吳玉梅 花垣縣涼水井學(xué)校

      詩(shī)和遠(yuǎn)方 易松平 岳陽(yáng)市第五中學(xué)

      心中的父親 袁波涌 汨羅市長(zhǎng)樂中學(xué)

      為師之道,尚需感激學(xué)生 張秀平 汨羅市第五中學(xué)

      走出語(yǔ)文閱讀教學(xué)誤區(qū) 周厘里 汨羅市職業(yè)中專學(xué)校

      從事教育通訊寫作的四點(diǎn)體會(huì) 周新宇 桃江縣牛田鎮(zhèn)完全小學(xué)

      “打醬油”帶來了大機(jī)遇 唐 成 常寧市雙蹲小學(xué)

      小學(xué)語(yǔ)文課導(dǎo)入方法之我見 曹 瓊 衡山縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)

      以問定教 為學(xué)生而教 黃 艷 衡陽(yáng)市蒸湘區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)

      “紫薇花節(jié)”讓我愛上了臨武 李林娟 臨武縣廣宜小學(xué)

      我與醴陵女子 李麗梅 婁底市第六小學(xué)

      呼喚真實(shí),呼喚生活,呼喚個(gè)性 李復(fù)軍 汨羅市新市鎮(zhèn)學(xué)校

      對(duì)中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)的幾點(diǎn)思考 黃彩虹 宜章縣第一中學(xué)

      懲罰也是愛 倪淑貞 桃江縣近桃小學(xué)

      讓自己也成為一道風(fēng)景 李中滿 東安縣教研室

      十三尾金魚 李長(zhǎng)庚 岳陽(yáng)市特殊教育學(xué)校

      止于至善 劉 彪 湘潭市示范性綜合實(shí)踐基地

      關(guān)注感受,共同成長(zhǎng) 夏 天 長(zhǎng)沙市岳麓區(qū)德潤(rùn)園小學(xué)

      以學(xué)論教,在闖關(guān)中突破吟誦 王彎彎 長(zhǎng)沙市岳麓區(qū)第二小學(xué)

      小學(xué)音樂課堂合唱教學(xué)現(xiàn)狀分析及有效策略 柴 能 常德市金丹實(shí)驗(yàn)學(xué)校

      大方介紹 認(rèn)真傾聽 陳星星 常德市鼎城區(qū)武陵小學(xué)

      不當(dāng)班主任的日子 陳耔言 湘鄉(xiāng)市巴江中學(xué)

      教育需要等待 何 暢 長(zhǎng)沙市岳麓區(qū)德潤(rùn)園小學(xué)

      中小學(xué)校應(yīng)構(gòu)建和諧的師生關(guān)系 高紅廣 漢壽縣太子廟中學(xué)

      欣賞比愛重要 張 敏 漢壽縣毛家灘中學(xué)

      淺談一年級(jí)孩子規(guī)則意識(shí)的建立 胡 合 湘潭市雨湖區(qū)韶西逸夫小學(xué)

      夏日荷花別樣情 黃 彬 新寧縣高橋鎮(zhèn)中心學(xué)校

      真愛滿滿,彼岸花開 朱 晴 長(zhǎng)沙市岳麓區(qū)德潤(rùn)園小學(xué)

      指引群情盡望春 黃國(guó)平 漢壽縣太子廟鎮(zhèn)中學(xué)

      德行天下 雅致春秋 黃媛媛 津市市德雅中學(xué)

      那一盞明燈映紅了桃花 李春燕 會(huì)同縣教師進(jìn)修學(xué)校

      精心設(shè)計(jì)家?;顒?dòng),形成家校教育合力 李 恒 長(zhǎng)沙市雨花區(qū)楓樹山小學(xué)

      培育每一朵閱讀之花 李慧旋 漢壽縣大南湖中學(xué)

      集思廣益 共同進(jìn)步 李 啟 長(zhǎng)沙市開福區(qū)清水塘第二小學(xué)

      何謂愛 李 珊 臨澧縣新安鎮(zhèn)中心小學(xué)

      高中物理教學(xué)運(yùn)用信息技術(shù)的策略研究 李岳軍 邵東縣第一中學(xué)

      加大教育投入 穩(wěn)定教師隊(duì)伍 提升教育質(zhì)量 劉 紅 湘潭市雨湖區(qū)人民學(xué)校

      家長(zhǎng)亦是良師,你我同樣精彩 劉 艷 長(zhǎng)沙市雨花區(qū)楓樹山小學(xué)

      如何進(jìn)行初中語(yǔ)文價(jià)值觀教育的課堂滲透 劉志剛 新邵縣嚴(yán)塘中學(xué)

      小組合作學(xué)習(xí)在農(nóng)村美術(shù)社團(tuán)課中運(yùn)用的初步探究 龍啟于 湘潭市雨湖區(qū)人民學(xué)校

      鄉(xiāng)村的堅(jiān)守 魯貴知 漢壽縣蔣家嘴中學(xué)

      慢教孩子,靜待花開 王薇婕 長(zhǎng)沙市岳麓區(qū)聯(lián)豐小學(xué)

      孩子,你們也是我的良師 穆 蘭 常德市鼎城區(qū)江南小學(xué)

      永遠(yuǎn)的189 彭鳳娥 漢壽縣龍?zhí)稑蜴?zhèn)中學(xué)

      詩(shī)詞五首 彭 霞 津市市翊武中學(xué)

      人生偶感 屈 輝 津市市職業(yè)中專學(xué)校

      太陽(yáng)里的一朵花 龍點(diǎn)睛 長(zhǎng)沙市望城區(qū)橋驛鎮(zhèn)明德中心小學(xué)

      假如生活只給我三天 王修細(xì) 新邵縣龍溪鋪鎮(zhèn)下源中學(xué)

      “孫大圣”,我該拿你怎么辦 文惠敏 臨澧縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)

      列車站的愛情 席 姣 漢壽縣罐頭嘴中學(xué)南趕小學(xué)

      來一次追夢(mèng)精神 李風(fēng)挺 長(zhǎng)沙市雨花區(qū)楓樹山大橋?qū)W校

      校長(zhǎng)應(yīng)是充滿人文情懷的管理者 楊 希 湘潭市雨湖區(qū)鶴嶺鎮(zhèn)南谷小學(xué)

      歲月靜好,靜待花開 葉崢嶸 長(zhǎng)沙市望城區(qū)橋驛鎮(zhèn)童心幼兒園

      憶讀書 田 野 常德市鼎城區(qū)江南中學(xué)

      善假于物也 張典將 臨湘市第三中學(xué)

      教育如繡花 鄭玉婷 株洲市云龍示范區(qū)云田中學(xué)

      中華文化,我的千年之約 謝 芳 新邵縣雀塘鎮(zhèn)上麻小學(xué)

      山溝溝里有一片鳳眼蓮 周紅英 常德市鼎城區(qū)灌溪鎮(zhèn)中學(xué)

      在詩(shī)意中行走人生四季 周 昕 常德市武陵區(qū)衛(wèi)門口小學(xué)

      想象畫面,探尋意境 周 勇 韶山華潤(rùn)學(xué)校

      年輪 祖創(chuàng)錦 洞口縣雪峰街道馬渡小學(xué)

      國(guó)學(xué)經(jīng)典與小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)融合策略探究 楊振輝 成 冰 湖南大學(xué)子弟小學(xué)

      淺談農(nóng)村小學(xué)生厭學(xué)的因素及對(duì)策 劉 媛 衡陽(yáng)市石鼓區(qū)角山中心校

      停弦擺渡 余 穎 臨澧縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)

      油紙傘 熊 慧 長(zhǎng)沙市雨花區(qū)砂子塘吉聯(lián)小學(xué)

      幸好我來了 楊 歌 湖南師大附中星城實(shí)驗(yàn)學(xué)校小學(xué)一部

      傳經(jīng)誦典,喚醒生命的種子 李燦明 桃江縣職業(yè)中專學(xué)校

      活色生香的“文化大餐” 楊劉芳 邵東縣城區(qū)第一小學(xué)

      一次銘心刻骨的師生沖突 劉佳媛 汨羅市歸義中學(xué)

      我愛你,不光因?yàn)槟愕臉幼?羅曉云 衡陽(yáng)市石鼓區(qū)角山中學(xué)

      最美的聲音 黃冬嫦 藍(lán)山縣第三完全小學(xué)

      做一個(gè)幸福的點(diǎn)燈人 盧頌文 臨武縣萬水鄉(xiāng)小學(xué)

      構(gòu)建小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)的新模式——戲劇表演式李青平漣源市第二小學(xué)

      優(yōu)秀獎(jiǎng)

      橘園晚眺(新韻) 曹金華 宜章縣第一中學(xué)

      任他虐咱千百遍,咱仍待他如初戀 李亞軍 郴州市第八中學(xué)

      一幫一帶 師徒情深 丁曉云 岳陽(yáng)市第一職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校

      快樂從教,幸福為師 傅長(zhǎng)安 汨羅市屈子祠鎮(zhèn)范家園小學(xué)

      平臺(tái)是一根潔白的導(dǎo)火索 周承立 岳陽(yáng)市第二中學(xué)

      創(chuàng)設(shè)不同教學(xué)情境,促進(jìn)學(xué)生主動(dòng)參與 劉志龍 津市市第五小學(xué)

      如何在小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中滲透心理健康教育 尹利紛 袁明媚 洞口縣竹市鎮(zhèn)中心小學(xué)

      教師節(jié)詠志 李藝平 新邵縣孫家橋中學(xué)

      一路歡歌,一路情 楊 成 常德市鼎城區(qū)善卷中學(xué)

      用“善”文化引領(lǐng)學(xué)生健康成長(zhǎng) 申震宇 邵東縣第三中學(xué)

      我的身份 劉桂陽(yáng) 洞口縣第三中學(xué)

      細(xì)雨清塵 梅洲觀花 匡物戈 邵陽(yáng)縣霞塘云中學(xué)

      那些“網(wǎng)”事 謝輝瓊 石門縣第四完全小學(xué)

      淺談參與式學(xué)習(xí)中學(xué)生主動(dòng)性的培養(yǎng) 徐雪芬 桃源縣雙溪口鎮(zhèn)中學(xué)

      激發(fā)學(xué)生興趣 打造快樂語(yǔ)文課堂 劉 慧 臨澧縣第一完全小學(xué)

      觀看漢劇《帥孟奇》心得體會(huì) 楊瑞濤 漢壽縣巖汪湖鎮(zhèn)陳軍堤實(shí)驗(yàn)學(xué)校

      龍王峽我們來啦 楊 紅 邵東縣第一中學(xué)

      以愛和理解的名義 努力做個(gè)“好醫(yī)生” 吳紅果 湖南大學(xué)子弟小學(xué)

      緣聚小村 陳建文 新邵縣太芝廟鎮(zhèn)中學(xué)

      引領(lǐng)學(xué)生走上興趣之路 張宏芳 津市市李家鋪中學(xué)

      青春,就應(yīng)是夏日里的繁花 張 倩 漢壽縣坡頭鎮(zhèn)中學(xué)

      敢于打破常規(guī),創(chuàng)新語(yǔ)文教學(xué) 張叔益 新邵縣新田鋪鎮(zhèn)中心小學(xué)

      一片陽(yáng)光 張小玲 邵東縣城區(qū)第二完全小學(xué)

      教育不只是生活的準(zhǔn)備 鐘 輝 常德市鼎城區(qū)斗姆湖中學(xué)

      感悟生命 陳 異 韶山市韶山鄉(xiāng)學(xué)校

      農(nóng)村學(xué)校課題研究策略初探 田志強(qiáng) 臨澧縣太浮鎮(zhèn)中學(xué)

      農(nóng)村中學(xué)學(xué)生課外閱讀現(xiàn)狀分析及對(duì)策 肖 燁 韶山市韶山鄉(xiāng)學(xué)校

      談美術(shù)教師課堂管理行為及優(yōu)化策略 李國(guó)君 漢壽縣新興中學(xué)

      遐想 丁利斌 津市市特殊教育學(xué)校

      直面挫折 梁慶平 南縣烏嘴中心學(xué)校

      把課堂還給學(xué)生 王順祥 邵陽(yáng)縣塘渡口鎮(zhèn)第二完全小學(xué)

      合理利用教學(xué)媒體,提高物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)質(zhì)量 楊志念 漢壽縣崔家橋鎮(zhèn)中學(xué)

      教學(xué)現(xiàn)狀的幾點(diǎn)看法 張永波 衡東縣三樟鎮(zhèn)三樟樹完全小學(xué)

      文學(xué)社領(lǐng)銜大語(yǔ)文教學(xué) 劉 芬 桃江縣桃花路小學(xué)

      寫給自己的二十二歲 曹 莎 華容縣梅田湖鎮(zhèn)梅田中學(xué)

      淺析中學(xué)生作文“互評(píng)互改”模式 謝 為 南縣立達(dá)中學(xué)

      用好導(dǎo)學(xué)案,上好數(shù)學(xué)課 陳利利 李早春 郴州市第八中學(xué)

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