造林規(guī)劃設(shè)計研討

劉延江，張 宇，賈志斌

(吉林省林業(yè)勘查設(shè)計研究院，長春 130022)

造林規(guī)劃設(shè)計研討

劉延江，張 宇，賈志斌

(吉林省林業(yè)勘查設(shè)計研究院，長春 130022)

隨著建筑行業(yè)的不斷發(fā)展，對林業(yè)的需求也越來越多，這給林業(yè)資源帶來了一定的破壞，使得林業(yè)建設(shè)任務(wù)艱巨。面對工業(yè)的需要及人類的破壞，我國的造林規(guī)劃設(shè)計工作顯得十分緊要。造林規(guī)劃設(shè)計是造林的一項基礎(chǔ)工作，是根據(jù)自然規(guī)律對荒山荒林等進(jìn)行的一系列的造林規(guī)劃或設(shè)計。造林規(guī)劃的成功設(shè)計可以在一定程度上擴(kuò)大森林資源，改善生態(tài)環(huán)境。為了使我國林業(yè)長期穩(wěn)定發(fā)展，當(dāng)務(wù)之急要對林業(yè)規(guī)劃進(jìn)行相關(guān)設(shè)計，提高造林質(zhì)量，加強(qiáng)造林的科學(xué)性，科學(xué)指導(dǎo)造林施工，保證造林工作的成效。

造林；規(guī)劃；設(shè)計；類別

林業(yè)的發(fā)展關(guān)乎國家的經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會的發(fā)展，在社會發(fā)展中林業(yè)一直占據(jù)著主導(dǎo)地位。隨著工業(yè)的快速發(fā)展，我國林業(yè)的不斷砍伐，已經(jīng)滿足不了社會的需求，面對林業(yè)資源的日漸減少，保護(hù)生態(tài)環(huán)境已成為當(dāng)前的重點(diǎn)工作。加大對林業(yè)資源的治理，倡導(dǎo)人們共同保護(hù)生態(tài)環(huán)境，植樹造林，為我們的生活創(chuàng)造一個美麗家園。在進(jìn)行造林時，要加強(qiáng)對造林的規(guī)劃設(shè)計，科學(xué)合理的規(guī)劃造林面積，保障林業(yè)資源的可持續(xù)發(fā)展。

1 造林規(guī)劃設(shè)計概述

造林工作的主要任務(wù)是加強(qiáng)對造林規(guī)劃方案的制定，要在造林工作前與相關(guān)部門的領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行科學(xué)詳細(xì)的規(guī)劃，提出一些可行性依據(jù)，便于造林工作的開展。要提供造林設(shè)計思想，指導(dǎo)造林工作的各個環(huán)節(jié)，用科學(xué)合理的方案去設(shè)計造林規(guī)劃，嚴(yán)格把住造林質(zhì)量關(guān)，提高造林的面積。

2 造林規(guī)劃設(shè)計的類別

造林工作的發(fā)展方向與林種的比例、布局、規(guī)模、進(jìn)度等都是造林工作的基本建設(shè)規(guī)劃，造林工作的宏觀安排就是造林規(guī)劃。對于造林規(guī)劃的區(qū)域沒有限制，無論是縣、鄉(xiāng)、林場，都可以進(jìn)行造林規(guī)劃設(shè)計。

2.1 造林調(diào)查設(shè)計

造林規(guī)劃設(shè)計的前提是要對造林進(jìn)行調(diào)查設(shè)計。調(diào)查出某地區(qū)是否適合造林規(guī)劃，造林后植物的生長情況，種什么類別的樹種有利于某地區(qū)樹種的快速生長。造林工作是一項長期的過程，后續(xù)的工作還需要人們來完善，對于什么樹種需要什么樣的技術(shù)才能保證成活，都需要前期的詳細(xì)調(diào)查。在造林工作實施前，林業(yè)部門要按照上級指示嚴(yán)格把關(guān)，層層調(diào)查，做到心中有數(shù)，這樣才有利于造林規(guī)劃的進(jìn)行。

2.2 造林施工設(shè)計

對于一個地區(qū)的造林工作，前期是要經(jīng)過調(diào)查，進(jìn)行詳細(xì)設(shè)計的一項工作。只有前期對造林施工進(jìn)行充分設(shè)計，才有利于施工的順利開展。在施工中要嚴(yán)格按照設(shè)計方案進(jìn)行施工，施工設(shè)計中，要充分考慮所造林地的地理位置、造林面積及實施的技術(shù)，施工大概需要多長時間，施工人員要按照圖紙進(jìn)行造林規(guī)劃。

3 造林調(diào)查設(shè)計步驟

造林規(guī)劃設(shè)計中，調(diào)查設(shè)計是一項必不可少的工作。在擴(kuò)大森林資源面積的同時，改善生態(tài)環(huán)境前要對造林調(diào)查進(jìn)行規(guī)劃設(shè)計。

3.1 準(zhǔn)備工作

準(zhǔn)備工作是造林調(diào)查規(guī)劃設(shè)計的第一個環(huán)節(jié)。第一，要成立一個造林工作領(lǐng)導(dǎo)小組，并召開相關(guān)會議，詳細(xì)了解施工單位的調(diào)查設(shè)計，并對設(shè)計任務(wù)進(jìn)行調(diào)查。前期準(zhǔn)備可分層次進(jìn)行，在第一次調(diào)查中可以對調(diào)查地區(qū)的主要地形、山脈、河流、道路等自然情況作以大概的了解，并對其特點(diǎn)做好預(yù)案處理。第二，要對在調(diào)查地區(qū)所了解的大概情況進(jìn)行進(jìn)一步的論證，對調(diào)查中的地形對造林規(guī)劃是否有影響，進(jìn)行資料搜集整理，通過一些總結(jié)資料來分析造林施工中應(yīng)注意的問題，并對氣象、土壤、地質(zhì)等情況作以詳細(xì)的調(diào)查；對當(dāng)?shù)鼐用顸c(diǎn)分布情況也要掌握，不能將造林規(guī)劃設(shè)計到人群集中的場地，要考慮到調(diào)查地區(qū)的交通運(yùn)輸情況，各種因素要符合造林規(guī)劃。在造林規(guī)劃中應(yīng)調(diào)查的對象有很多，如對土地、勞力及群眾對林業(yè)的習(xí)慣等都要詳細(xì)了解，這是造林規(guī)劃設(shè)計的一項基本工作。

3.2 外業(yè)工作

在造林規(guī)劃設(shè)計中，外業(yè)工作也是一項重點(diǎn)工作。主要針對測量區(qū)劃、土壤調(diào)查以及外業(yè)資料的統(tǒng)計、整理和分析等。

3.2.1 試點(diǎn)練習(xí)

在造林現(xiàn)場中，為了提高操作技術(shù)能力，可以進(jìn)行調(diào)查設(shè)計練習(xí)，選擇一塊具有特點(diǎn)的地塊進(jìn)行試點(diǎn)練習(xí)，通過練習(xí)進(jìn)行成績考核。

3.2.2 測量區(qū)劃

在造林調(diào)查設(shè)計中，對于測量的精度是有一定要求的。在根據(jù)地形圖或平面圖進(jìn)行調(diào)查設(shè)計時，要充分利用調(diào)查地區(qū)的圖面材料，以減少測量工作。對測量進(jìn)行區(qū)劃，分成若干個區(qū)域。

3.2.3 土壤調(diào)查

土壤調(diào)查工作對造林規(guī)劃設(shè)計十分重要。它關(guān)系到樹種的成活率，在調(diào)查時要了解土壤種業(yè)和分布情況，不同類別的土壤適合種植哪類樹種。通過調(diào)查分析土壤的質(zhì)量，并提出具體意見。

3.2.4 植被調(diào)查

對植被的調(diào)查可以對造林中樹種的撫育更好的照護(hù)，及時掌握植被的分布情況等。

3.3 內(nèi)業(yè)工作

3.3.1 調(diào)查材料的調(diào)整、統(tǒng)計和分析

土壤調(diào)查材料的整理、統(tǒng)計、分析，提出土壤種類、分布面積、宜林程度以及土壤分布底圖等材料；通過對植被調(diào)查材料的整理、統(tǒng)計、分析后，做出調(diào)查區(qū)的植被說明，其中包括植被種類、分布情況、生長狀況及處理意見等材料；其他調(diào)查材料的整理、統(tǒng)計、分析，包括病蟲害調(diào)查材料、社會經(jīng)濟(jì)情況調(diào)查材料、各類土地面積的統(tǒng)計、小班造林面積的統(tǒng)計等。

3.3.2 技術(shù)設(shè)計

根據(jù)國家對該地區(qū)的要求、調(diào)查地區(qū)的立地條件、當(dāng)?shù)氐脑炝纸?jīng)驗，運(yùn)用造林科學(xué)的最新成就，進(jìn)行造林技術(shù)設(shè)計。第一，修訂立地條件類型表；第二，選定造林樹種、設(shè)計造林圖式及造林技術(shù)措施；第三，分別條件類型，擬定造林類型表，初步擬定各項造林技術(shù)措施的工作定額。

3.3.3 技術(shù)會議

技術(shù)設(shè)計完成后召開技術(shù)會議，由調(diào)查設(shè)計單位介紹調(diào)查情況及設(shè)計意見，并進(jìn)行討論，作出決議，為修正技術(shù)設(shè)計和計算工作提供依據(jù)。

3.4 編制造林技術(shù)設(shè)計方案

包括調(diào)查表格的編寫、謄清和裝訂；圖面材料的繪制；編寫造林技術(shù)設(shè)計說明書。

4 結(jié)語

造林是百年大計的事業(yè)。為了提高造林質(zhì)量，充分發(fā)揮林木速生豐產(chǎn)和改善生態(tài)環(huán)境的潛在能力，要實行科學(xué)造林和集約經(jīng)營，這樣，才能保障林業(yè)的可持續(xù)發(fā)展，同時為人類的生存提供一個更加綠色、環(huán)保、和諧的生活空間。

[1] 佘遠(yuǎn)國，汪洋，張濤. 武漢碳匯林項目造林技術(shù)淺談[C]//經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變與自主創(chuàng)新—第十二屆中國科學(xué)技術(shù)協(xié)會年會(第一卷)，2010.

[2] 徐愛俊，李清泉，方陸明，等.“數(shù)字林業(yè)”及其若干關(guān)鍵技術(shù)研究[C]//中國地理信息系統(tǒng)協(xié)會第八屆年會論文集，2004.

[3] 魏勝利，王文全.關(guān)于中藥資源學(xué)教學(xué)中幾個問題的探討[C]//第一屆全國中藥商品學(xué)術(shù)大會論文集，2008.

[4] 陳瑋，王春俊. 湖北省短輪伐期用材林基地建設(shè)探討[C]//第二屆中國林業(yè)學(xué)術(shù)大會—S3 森林經(jīng)理與林業(yè)信息化的新使命論文集，2009.

[5] 劉新勝，易紅新，吳彩云，等.森林資源林政管理信息系統(tǒng)(HBLZ)開發(fā)與應(yīng)用研究[C]//第二屆中國林業(yè)學(xué)術(shù)大會—S3 森林經(jīng)理與林業(yè)信息化的新使命論文集，2009.

[6] 賴日文，劉健. 森林立地質(zhì)量的遙感分類[C]//第二屆中國林業(yè)學(xué)術(shù)大會—S3 森林經(jīng)理與林業(yè)信息化的新使命論文集，2009.

[7] 侯晶東，宋麗華，曹兵. 外源藥劑處理對檉柳苗木晾曬與栽植成活失水的影響[C]//第二屆中國林業(yè)學(xué)術(shù)大會—S4 人工林培育理論與技術(shù)論文集，2009.

Discussiononplanningdesignofafforestation

LIU Yan-jiang, ZHANG Yu, JIA Zhi-bin

(Jilin Forestry Investigation and Design Institute, Changchun 130022, China)

With the continuous development of the construction industry, the demand for forestry is also increasing. This has brought some damage to the forestry resources and made the task of forestry construction arduous. Faced with the needs of industry and human destruction, afforestation planning and design work is very important. Planning and design of forest is a basic work of afforestation. It is a series of afforestation planning or design based on natural laws on the barren hills and shrubs. The successful design of afforestation planning can expand the forest resources to a certain extent and improve the ecological environment. In order to make the long-term and stable development of forestry, it is imperative to carry out related design of forestry planning, improve the quality of afforestation, strengthen the science of afforestation, guide the afforestation construction scientifically, and ensure the afforestation effect.

Afforestation; Planning; Design; Category

S725

B

1674-8646(2017)24-0068-02

2017-10-25

劉延江(1974-)，男，中級工程師。