朱永杰
天津城市建設(shè)管理職業(yè)技術(shù)學(xué)院
試論建筑設(shè)計(jì)質(zhì)量的管理
朱永杰
天津城市建設(shè)管理職業(yè)技術(shù)學(xué)院
我國(guó)建筑事業(yè)近年來(lái)隨著經(jīng)濟(jì)水平的不斷提高而得到了較大程度的發(fā)展,尤其是在二十世紀(jì)以來(lái)。在建筑行業(yè)但那高中,其施工不斷的發(fā)展,因此建筑設(shè)計(jì)也得到了相應(yīng)的提高。針對(duì)于建筑物來(lái)說(shuō),其設(shè)計(jì)質(zhì)量直接影響其整體質(zhì)量和安全性,因此在建筑工程設(shè)計(jì)當(dāng)中須對(duì)其進(jìn)行質(zhì)量?jī)?yōu)化管理,從而確保其合理性。本文作者從建筑設(shè)計(jì)質(zhì)量?jī)?yōu)化管理的理念出發(fā),分析和探討了建筑工程設(shè)計(jì)質(zhì)量的優(yōu)化管理。
建筑設(shè)計(jì);質(zhì)量;優(yōu)化管理
針對(duì)于建筑工程設(shè)計(jì)來(lái)說(shuō),其成果的質(zhì)量評(píng)定是不能用一個(gè)固定的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行衡量的,也就是說(shuō)即使起各項(xiàng)參數(shù)符合國(guó)家工程設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)以及相關(guān)的規(guī)范,也不能夠表明其設(shè)計(jì)方案屬于精品。建筑工程的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)是藝術(shù)與創(chuàng)作的結(jié)合,其外形的藝術(shù)性是設(shè)計(jì)人員通過(guò)科學(xué)的計(jì)算以及理性的思考呈現(xiàn)出來(lái)的。在工程設(shè)計(jì)中,其設(shè)計(jì)構(gòu)思結(jié)構(gòu)沒(méi)有固定的模式,而是在其設(shè)計(jì)當(dāng)中會(huì)出現(xiàn)全新的理念與思想,具有一定的隨機(jī)性。
從整體上來(lái)看,建筑設(shè)計(jì)的質(zhì)量?jī)?yōu)化管理是一個(gè)動(dòng)態(tài)的管理過(guò)程,其優(yōu)化管理工作主要是強(qiáng)調(diào)對(duì)其設(shè)計(jì)工作進(jìn)行全過(guò)程管理,其強(qiáng)調(diào)對(duì)設(shè)計(jì)工作進(jìn)行由部分到整體、由方案到施工圖的方向來(lái)進(jìn)行精細(xì)化以及優(yōu)化管理。這就將傳統(tǒng)設(shè)計(jì)管理工作的簡(jiǎn)單化以及靜態(tài)化的模式大批,采用淘汰的模式來(lái)選擇設(shè)計(jì)方案,確保了設(shè)計(jì)方案的合理性以及科學(xué)性,從而避免了時(shí)間以及資金的浪費(fèi)。總之,建筑設(shè)計(jì)質(zhì)量的優(yōu)化管理工作具有挑戰(zhàn)性以及主動(dòng)性。
2.1.1 建立法人掛帥的組織機(jī)構(gòu)
在進(jìn)行建筑設(shè)計(jì)的過(guò)程中,設(shè)計(jì)單位以及工程業(yè)主都需要成立專門的設(shè)計(jì)質(zhì)量監(jiān)督機(jī)構(gòu),其負(fù)責(zé)人可是企業(yè)法人也可是工程的負(fù)責(zé)人,并將其與專家相結(jié)合,形成一個(gè)以專家為主導(dǎo)的監(jiān)督結(jié)構(gòu)。監(jiān)督部門同事也要設(shè)置檢查小組,從而確保建筑設(shè)計(jì)的質(zhì)量。
2.1.2 健全可操作的規(guī)章制度
(1)企業(yè)要結(jié)合實(shí)際的情況來(lái)制定相關(guān)的規(guī)章制度,確保其質(zhì)量管理制度的精細(xì)化以及全面化,最為重要的是制度要具有可操作性,從而確保其能夠?qū)_(dá)到預(yù)期的管理目標(biāo)。
(2)規(guī)章制度要做到可進(jìn)行分門別類的填寫(xiě)與評(píng)價(jià)。
(3)設(shè)計(jì)人員的設(shè)計(jì)行為要具有規(guī)范性與原則性,從而確保設(shè)計(jì)方案的合理性。
(4)規(guī)章制度需要介個(gè)設(shè)計(jì)的實(shí)際進(jìn)度來(lái)進(jìn)行更正與更新,確保其適用性。
(5)建立全面的質(zhì)量考核制度,明確質(zhì)量管理責(zé)任,從而規(guī)范設(shè)計(jì)行為,提高設(shè)計(jì)質(zhì)量。
(1)在確定設(shè)計(jì)人員時(shí)要進(jìn)行及時(shí)挑選,并在確定之后對(duì)其進(jìn)行設(shè)計(jì)質(zhì)量?jī)?yōu)化教育,提高其質(zhì)量意識(shí),并且要注重人才的應(yīng)用,不斷的優(yōu)化設(shè)計(jì)人員組合。
(2)優(yōu)化管理設(shè)計(jì)當(dāng)中的各個(gè)項(xiàng)目,在工程項(xiàng)目當(dāng)中,管理點(diǎn)起著至關(guān)重要的作用,其通常是在設(shè)計(jì)當(dāng)中的方案圖、施工圖以及預(yù)算等,因此要加強(qiáng)對(duì)建筑設(shè)計(jì)當(dāng)中關(guān)鍵點(diǎn)的質(zhì)量管理與控制。
(3)對(duì)設(shè)計(jì)項(xiàng)目的安排進(jìn)行優(yōu)化。在建筑設(shè)計(jì)當(dāng)中,其通常會(huì)出現(xiàn)項(xiàng)目較差設(shè)計(jì)的情況,因此需要對(duì)其設(shè)計(jì)程序進(jìn)行周密的安排,加強(qiáng)專業(yè)間的聯(lián)系,優(yōu)化設(shè)計(jì)效率,縮短設(shè)計(jì)時(shí)間。
(4)要結(jié)合設(shè)計(jì)進(jìn)度來(lái)制定項(xiàng)目計(jì)劃。在項(xiàng)目設(shè)計(jì)當(dāng)中通常會(huì)不斷出現(xiàn)各種問(wèn)題,從而影響到設(shè)計(jì)工作的正常進(jìn)行,因此需要對(duì)其進(jìn)行分析研究,從而制定相應(yīng)的解決措施,確保設(shè)計(jì)產(chǎn)品的質(zhì)量。
(5)提倡設(shè)計(jì)工作的信息化、集成化和精品化。這就是指設(shè)計(jì)工作需要結(jié)合相關(guān)的先進(jìn)技術(shù)和先進(jìn)理念,并結(jié)合實(shí)際來(lái)進(jìn)行設(shè)計(jì)。同時(shí)在設(shè)計(jì)當(dāng)中要不斷的創(chuàng)新,實(shí)時(shí)掌握市場(chǎng)相關(guān)信息,實(shí)現(xiàn)設(shè)計(jì)的精品化。
(6)確定設(shè)計(jì)質(zhì)量的優(yōu)化管理目標(biāo)。不僅僅需要設(shè)定設(shè)計(jì)質(zhì)量的最低要求,同時(shí)需要結(jié)合相關(guān)的標(biāo)準(zhǔn)和定性,將其變成定量的標(biāo)準(zhǔn),確定質(zhì)量?jī)?yōu)化管理的目標(biāo),指導(dǎo)管理工作的進(jìn)行。
總體中各個(gè)部分運(yùn)行的一體化就是指建筑設(shè)計(jì)運(yùn)行系統(tǒng),其過(guò)程則主要是指建筑設(shè)計(jì)的整個(gè)過(guò)程。若要對(duì)其運(yùn)行系統(tǒng)以及過(guò)程進(jìn)行優(yōu)化控制需要做到以下幾點(diǎn):
(1)確定建筑設(shè)計(jì)運(yùn)行系統(tǒng)的管理點(diǎn)。其主要是指在設(shè)計(jì)運(yùn)行系統(tǒng)的各個(gè)部分,設(shè)計(jì)當(dāng)中,管理人員以及設(shè)計(jì)人員需要對(duì)其進(jìn)行優(yōu)化處理,確保其設(shè)計(jì)的最優(yōu)化。
(2)優(yōu)化建筑設(shè)計(jì)過(guò)程。建筑設(shè)計(jì)并不只是達(dá)到相關(guān)的標(biāo)準(zhǔn)以及滿足規(guī)范要求,而是要將科學(xué)與藝術(shù)進(jìn)行完美的結(jié)合。其需要制定一個(gè)過(guò)程優(yōu)化管理的目標(biāo),即質(zhì)量范圍。在設(shè)計(jì)當(dāng)中設(shè)計(jì)人員需要學(xué)會(huì)利用先進(jìn)技術(shù)與設(shè)備來(lái)不斷的完善設(shè)計(jì),確保其符合當(dāng)前的現(xiàn)代化要求。
設(shè)計(jì)人員是完成建筑設(shè)計(jì)的主體,其設(shè)計(jì)水平以及素質(zhì)直接決定著建筑設(shè)計(jì)的質(zhì)量以及合理性。因此,設(shè)計(jì)單位需要不斷的培養(yǎng)設(shè)計(jì)人才,通過(guò)技術(shù)培訓(xùn)和專業(yè)教育來(lái)不斷的提高其設(shè)計(jì)綜合素質(zhì)。設(shè)計(jì)人才的培養(yǎng)可以從這兩方面進(jìn)行:
(1)加強(qiáng)人才的引進(jìn)。設(shè)計(jì)單位可與設(shè)計(jì)專業(yè)高校以及社會(huì)接軌,加強(qiáng)校企合作,為設(shè)計(jì)專業(yè)學(xué)生提供實(shí)踐機(jī)會(huì),設(shè)計(jì)單位也可才實(shí)踐當(dāng)中發(fā)掘并吸引高素質(zhì)的設(shè)計(jì)專業(yè)人才。
(2)學(xué)校不僅僅需要加強(qiáng)設(shè)計(jì)專業(yè)知識(shí)以及專業(yè)技能的培養(yǎng),同時(shí)還要加強(qiáng)對(duì)其專業(yè)道德的培養(yǎng)與教育,使其成為高水平以及高素質(zhì)的專業(yè)人才。
(3)設(shè)計(jì)單位要對(duì)已有的設(shè)計(jì)人員進(jìn)行專業(yè)培訓(xùn)。定期進(jìn)行進(jìn)行設(shè)計(jì)專業(yè)培訓(xùn)并與實(shí)踐相結(jié)合是提高設(shè)計(jì)人員綜合素質(zhì)的有效途徑。并且設(shè)計(jì)單位需要提供大量的考察與學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),加強(qiáng)設(shè)計(jì)人員之間的交流,不斷總結(jié)設(shè)計(jì)經(jīng)驗(yàn),從而拓寬其知識(shí)面,提高建筑設(shè)計(jì)的質(zhì)量,實(shí)現(xiàn)其優(yōu)化管理。
綜上所述,建筑設(shè)計(jì)的質(zhì)量?jī)?yōu)化管理實(shí)際上是部分優(yōu)化與整體優(yōu)化相結(jié)合,其工作重點(diǎn)在于優(yōu)化。設(shè)計(jì)單位以及業(yè)主只有不斷的加強(qiáng)設(shè)計(jì)質(zhì)量的管理工作,才能夠確保建筑設(shè)計(jì)的高質(zhì)量。設(shè)計(jì)人員在設(shè)計(jì)當(dāng)中也需要不斷的學(xué)習(xí),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷的解決設(shè)計(jì)當(dāng)中的各類問(wèn)題,實(shí)現(xiàn)設(shè)計(jì)質(zhì)量的優(yōu)化,從而推動(dòng)建設(shè)設(shè)計(jì)的發(fā)展。
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