傅炘崇

廣東南方通信建設(shè)有限公司

光電信息工程研究與發(fā)展趨勢的探究

傅炘崇

廣東南方通信建設(shè)有限公司

光電信息科學(xué)與工程是一門新興的學(xué)科專業(yè)，是將原屬于光電信息科學(xué)類的光信息科學(xué)與技術(shù)、光電子技術(shù)科學(xué)專業(yè)與原屬于電氣信息類的信息顯示與光電技術(shù)、光電信息工程、光電子材料與器件五個專業(yè)統(tǒng)一修訂后的專業(yè)名稱?；诖?，本文將著重分析探討光電信息工程研究與發(fā)展趨勢，以期能為以后的實際工作起到一定的借鑒作用。

光電信息；發(fā)展

1、光電信息工程技術(shù)要點

1.1 光電信息獲取設(shè)備

在各系統(tǒng)之中，它們以相互合作的形式來完成既定任務(wù)的執(zhí)行規(guī)則。不同傳感器可以對不同的信息進行檢查，根據(jù)規(guī)劃目標(biāo)實現(xiàn)可視化要求。例如：多種傳感系統(tǒng)的結(jié)合可以不受突發(fā)天氣的影響，在暴雨或者是狂風(fēng)等天氣中進行連續(xù)性工作。另外，它還可以根據(jù)目標(biāo)體系進行任務(wù)總結(jié)，將系統(tǒng)的反射規(guī)律、運動特性以及熱輻射范圍都呈現(xiàn)出來，實現(xiàn)對偵探目標(biāo)的全方面感知。另外，在多光譜成像系統(tǒng)的支持下，光電設(shè)備能夠不受信號干擾的影響，將探測范圍進行分段，探測器可以根據(jù)電波的運動規(guī)則進行選擇，進而實現(xiàn)探測系統(tǒng)的信息互補，突出大范圍的探測內(nèi)容。以“無人機”的運行為例，在光電信息系統(tǒng)的使用中，它突破了原有弊端，能夠?qū)崿F(xiàn)全天候的信息監(jiān)測，并且信號波動一直能夠以比較穩(wěn)定的狀態(tài)體現(xiàn)出來。

1.2 多傳感器數(shù)據(jù)融合技術(shù)

第一，數(shù)據(jù)的整合性。系統(tǒng)可以在運行的過程中對數(shù)據(jù)進行分類，根據(jù)偵查中的關(guān)鍵區(qū)域制定信息處理庫，以實現(xiàn)圖像的統(tǒng)一融合。第二，多源信道的目標(biāo)采集。傳感器數(shù)據(jù)融合優(yōu)勢就在于它能夠在不同屬性的數(shù)據(jù)劃分基礎(chǔ)上，形成既定的傳播信道，使數(shù)據(jù)能夠在不同的方向進行有效規(guī)劃。每個信道都要獨立的任務(wù)，系統(tǒng)會在單一統(tǒng)計的前提下進行數(shù)據(jù)融合，根據(jù)不同信道的空間分布，進行圖像的清晰度整合。光電信息系統(tǒng)技術(shù)能夠在傳感器的協(xié)助下進行圖像的分辨率調(diào)節(jié)，在傳感器構(gòu)建重新組合的前提下，將數(shù)據(jù)集中輸入到信息處理平臺之中。系統(tǒng)會對模糊的圖像進行重組，利用合成孔進行分辨率優(yōu)化，使處理方式更加靈活。第三，系統(tǒng)可以根據(jù)不同的信息結(jié)果來使需求得到細分。在多傳感數(shù)據(jù)融合技術(shù)當(dāng)中，有著不同的圖像處理級別。其中包括像素級、特征級以及決策級。各級別是從低到高進行規(guī)劃的一種方式。像素級主要是根據(jù)原始信息進行篩選，將不同通道的數(shù)據(jù)結(jié)果融合。特征級主要是根據(jù)圖像的不同形狀進行目標(biāo)識別，將資源重新配置。決策級則是根據(jù)系統(tǒng)內(nèi)部所合成的區(qū)域感知信息，進行特征提取，以實現(xiàn)決策的精準(zhǔn)性。

2、光電信息工程的發(fā)展趨勢

2.1 明確光電信息工程發(fā)展方向

對于光電信息工程，我們必須有一個明確的發(fā)展方向，才能朝著這個方向進行發(fā)展。我們知道，光電信息主要的應(yīng)用方面是光通信、光電子、光信息，而這些主要借助于計算機和相關(guān)技術(shù)的支持。我們必須把光學(xué)信息的轉(zhuǎn)換、存儲、處理和顯示的各個環(huán)節(jié)都做的非常明確精準(zhǔn)，這樣才能更利于光學(xué)信息的發(fā)展?，F(xiàn)在來看，光學(xué)信息工程對于我們國家而言很重要，是評價國家實力的重要指標(biāo)，所以我們應(yīng)該把光電信息工程管理的地位擺在至關(guān)重要的地位。

2.2 調(diào)整光電信息工程的發(fā)展趨勢

光電信息工程需要培養(yǎng)的是理論知識全面，創(chuàng)新能力強的一批批人才來從事光電信息的研究?，F(xiàn)在的光電信息工程的學(xué)習(xí)方面主要是光學(xué)、電子學(xué)、機械學(xué)和計算機的理論和專業(yè)知識，只有對這些都清楚了解的基礎(chǔ)上，才能對光電信息技術(shù)的前言理論有更好的了解，實時把握住現(xiàn)在的光電信息的發(fā)展的動態(tài)。這樣才能研究開發(fā)新的技術(shù)，掌握和把握光電信息中光電儀器的設(shè)計和方法。首先我們應(yīng)該調(diào)整專業(yè)的課程體系，我們要讓學(xué)生掌握本科生必須學(xué)的課程，重新分配學(xué)分，對極其重要的科目應(yīng)該給以更多的學(xué)分，從而顯示其重要性。然后我們要調(diào)整學(xué)習(xí)的科目內(nèi)容，對內(nèi)容的范圍進行擴大，這樣可以拓寬學(xué)生的知識面。對于專業(yè)課程的重要知識點，要反復(fù)教授，這樣才能使學(xué)生記得更加牢固，加快效率，提高成效。最后要調(diào)整學(xué)生的動手的能力，這樣不僅可以學(xué)習(xí)知識，也加強了動手能力，全面發(fā)展。這些發(fā)展趨勢需要扎實的落實，才能讓光學(xué)信息工程有更好的發(fā)展。

2.3 加強光電信息工程的人才培養(yǎng)

1)光電企業(yè)專家可以作為高校的客座教授，可以擔(dān)任課程中實踐操作性較強的課程的主講教授，也可以定時在高校中開展對于光電信息科學(xué)與工程的學(xué)術(shù)講座。企業(yè)專家通過多年的實際工作以及企業(yè)設(shè)計的經(jīng)驗，運用講座的形式，使學(xué)生對這一技術(shù)有更深刻的認識。2)校企聯(lián)合的教學(xué)手段使學(xué)生能夠走出課堂，投身于實踐操作中，在操作中積累經(jīng)驗，進而培養(yǎng)創(chuàng)新的精神。學(xué)生可以自主研發(fā)小型機電系統(tǒng)，在實踐中創(chuàng)新，企業(yè)專家可以給予學(xué)生經(jīng)驗，便于學(xué)生更好的參與研發(fā)工作中，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和綜合能力。3)為了使企業(yè)能夠吸入有能力的人才，同時使就業(yè)生能夠更好的成功就業(yè)，企業(yè)參與到學(xué)校的就業(yè)培訓(xùn)中是十分重要的。企業(yè)可以根據(jù)自己的企業(yè)文化以及對專業(yè)人才需求制定就業(yè)培訓(xùn)計劃，以講座的形式為主，對臨畢業(yè)的學(xué)生進行集體培訓(xùn)，使學(xué)生能夠進一步了解企業(yè)對人才的要求，明確就業(yè)的態(tài)度，增加學(xué)生的就業(yè)機會。

2.4 加大核心技術(shù)開發(fā)和扶持力度

要想實現(xiàn)光電信息工程技術(shù)產(chǎn)業(yè)的長期健康發(fā)展，讓國產(chǎn)電子產(chǎn)業(yè)走出國門，在世界范圍內(nèi)贏得競爭力，就必須加大核心技術(shù)的開發(fā)力度。政府要加大光電信息研究機構(gòu)的研發(fā)投入，鼓勵和扶持核心技術(shù)專利的申請。同時，對于具備創(chuàng)新和發(fā)展?jié)摿Φ墓怆娦畔⑵髽I(yè)，包括與之相關(guān)的機械、自動化、互聯(lián)網(wǎng)等對光電信息技術(shù)有著大量需求的產(chǎn)業(yè)，要制定良好的扶持政策，使產(chǎn)業(yè)進入良性循環(huán)渠道，讓我國的核心技術(shù)早日擺脫受制于人的境況。

[1]朱進容，黃楚云，姚育成，成純富.光電信息專業(yè)人才培養(yǎng)模式的研究與實踐[J].教育教學(xué)論壇，2013，52：202-203.

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