王 芳
國(guó)網(wǎng)四川省電力公司南充供電公司
關(guān)于電力企業(yè)職工培訓(xùn)的探索與創(chuàng)新
王 芳
國(guó)網(wǎng)四川省電力公司南充供電公司
當(dāng)前,隨著社會(huì)環(huán)境的變化,加強(qiáng)電力企業(yè)職工培訓(xùn)工作越來(lái)越重要。但是,在大部分電力企業(yè)的職工培訓(xùn)過(guò)程中經(jīng)常出現(xiàn)問(wèn)題,如缺少完善的培訓(xùn)制度導(dǎo)致培訓(xùn)內(nèi)容浮皮潦草無(wú)法結(jié)合實(shí)際、培訓(xùn)工作集中在課堂教學(xué)。因此,要明確創(chuàng)新培訓(xùn)管理要求,創(chuàng)新工作形式,滿足當(dāng)前各方面工作需求,達(dá)到預(yù)期的工作目的?;诖?,文章就電力企業(yè)職工培訓(xùn)的探索與創(chuàng)新進(jìn)行簡(jiǎn)要的分析,希望可以提供一個(gè)借鑒。
電力企業(yè);職工培訓(xùn);創(chuàng)新
對(duì)于電力企業(yè)而言,具有技術(shù)密集的特點(diǎn),這就需要職工掌握充足的專(zhuān)業(yè)知識(shí),科學(xué)的應(yīng)用先進(jìn)技術(shù)。而我國(guó)在社會(huì)進(jìn)步的過(guò)程中,技術(shù)也在逐漸更新,對(duì)職工的要求隨之增高,如果職工不能全面更新自身技能,還在使用傳統(tǒng)的工作模式,將會(huì)影響其長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展與進(jìn)步。在現(xiàn)代化電力企業(yè)發(fā)展中,創(chuàng)新培訓(xùn)管理受到廣泛關(guān)注,傳統(tǒng)的工作方式已經(jīng)無(wú)法滿足其發(fā)展需求,職工不僅要做好技術(shù)工作,還要維系企業(yè)與客戶(hù)之間的關(guān)系,全面提高自身綜合素養(yǎng),維護(hù)電力企業(yè)在社會(huì)中的形象。
要通過(guò)健全企業(yè)文化的方式做好思想改造,企業(yè)文化是企業(yè)的存在狀態(tài),代表企業(yè)整體思想觀念,是企業(yè)理念形態(tài)文化、物質(zhì)形態(tài)文化和制度形態(tài)文化的復(fù)合體。企業(yè)只有建立優(yōu)秀的企業(yè)文化,才能在本質(zhì)上形成尊重人、關(guān)心人、培養(yǎng)人的良好氛圍。一流的文化能鑄造一流的服務(wù)和一流的業(yè)績(jī),這樣才能催生一流的企業(yè)。企業(yè)文化建設(shè)是一個(gè)長(zhǎng)遠(yuǎn)的課題,要把企業(yè)文化建設(shè)貫穿于企業(yè)生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)、管理全過(guò)程,只有堅(jiān)實(shí)的文化才能推進(jìn)企業(yè)改革發(fā)展,實(shí)現(xiàn)企業(yè)良好工作局面。通過(guò)對(duì)員工的培訓(xùn),有效地提升了員工自身的素質(zhì),不斷地提升自己業(yè)績(jī),同時(shí)提高了員工的存在感,讓員工客戶(hù)可以感受到對(duì)自己的關(guān)心和培養(yǎng),有效的滿足員工的歸屬感。
一是要不斷加強(qiáng)生產(chǎn)技能崗位人員的培訓(xùn)。電力企業(yè)是技術(shù)型行業(yè),技術(shù)的提高至關(guān)重要,做好生產(chǎn)技能人員崗位培訓(xùn)是電力企業(yè)培訓(xùn)工作的重點(diǎn),電力企業(yè)要有長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃,根據(jù)從業(yè)人員履行崗位職責(zé)必備素質(zhì)需要,對(duì)不同崗位進(jìn)行差異化設(shè)計(jì),通過(guò)針對(duì)性培訓(xùn),進(jìn)一步提高員工技術(shù)能力,發(fā)揮專(zhuān)業(yè)特長(zhǎng),使員工更有創(chuàng)造性,發(fā)揮崗位功能作用,企業(yè)缺少什么補(bǔ)什么,要緊緊跟進(jìn)市場(chǎng)需要,全面提升技術(shù)崗位人員的知識(shí)水平,保證業(yè)務(wù)能力。二要抓好管理人員繼續(xù)教育和培訓(xùn)。現(xiàn)代企業(yè)離不開(kāi)良好的管理,光靠技術(shù)不能滿足企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)的需要,只有做好內(nèi)部管理,才能保證企業(yè)持續(xù)發(fā)展,要加強(qiáng)管理崗位人員的培訓(xùn),使企業(yè)經(jīng)營(yíng)層和管理人員在意識(shí)形態(tài)上領(lǐng)先同行業(yè),使他們更加富有遠(yuǎn)見(jiàn)卓識(shí)。
阻礙電力企業(yè)職工培訓(xùn)進(jìn)步和發(fā)展的首要問(wèn)題在于大部分電力企業(yè)并沒(méi)有清楚地認(rèn)知到職工培訓(xùn)的重要性,因此在開(kāi)展職工培訓(xùn)時(shí)會(huì)選擇模仿其他企業(yè)的培訓(xùn)方式,而缺乏本單位的培訓(xùn)體系建設(shè)。因此電力企業(yè)的職工培訓(xùn)想要得到發(fā)展,首先應(yīng)該由企業(yè)內(nèi)部構(gòu)建完善的體系。該培訓(xùn)體系需要與企業(yè)文化相結(jié)合,從而使職工明白知識(shí)技能和企業(yè)發(fā)展以及個(gè)人發(fā)展之間的關(guān)聯(lián),與此同時(shí)積極建立起科學(xué)靈活的培訓(xùn)方式,注重啟發(fā)式教學(xué)。
企業(yè)的員工是培訓(xùn)的對(duì)象,培訓(xùn)對(duì)象的選擇,可以調(diào)動(dòng)員工的積極性,讓其可以參與到培訓(xùn)中,進(jìn)而提高培訓(xùn)的有效性。在選擇培訓(xùn)對(duì)象時(shí),可以采用自愿報(bào)名和部門(mén)推薦的方式,通過(guò)考核選拔員工。在選擇培訓(xùn)對(duì)象時(shí),要對(duì)員工掌握培訓(xùn)內(nèi)容能力和將學(xué)到的內(nèi)容合理的運(yùn)用到實(shí)際的工作中的能力進(jìn)行考慮,同時(shí)還要重視員工的教育環(huán)境及專(zhuān)業(yè)水平。由于企業(yè)高層管理人員素質(zhì)的差異,對(duì)企業(yè)的發(fā)展也有很大的影響,所以我們要增加企業(yè)高級(jí)管理人員的培訓(xùn)比例,但是也不能忽視一般員工的培訓(xùn)。與此同時(shí),各個(gè)部門(mén)不同層次的員工要分別進(jìn)行培訓(xùn),因?yàn)椴煌瑢哟蔚膯T工需求不同,所以培訓(xùn)內(nèi)容也存在差異。
第一,電力企業(yè)應(yīng)當(dāng)對(duì)職工培訓(xùn)需求進(jìn)行全面的評(píng)估與分析,在一定程度上,能夠掌握相關(guān)工作情況,創(chuàng)建完善的培訓(xùn)機(jī)制。第二,電力企業(yè)應(yīng)當(dāng)將培訓(xùn)體系作為戰(zhàn)略方案,制定短期與長(zhǎng)期的培訓(xùn)機(jī)制,以便于開(kāi)展針對(duì)性的培訓(xùn)工作。第三,企業(yè)要建立專(zhuān)門(mén)的工作體系,制定多元化與多層次的管理方案,充分分析職工教育特殊性情況,以便于選擇針對(duì)性的課程內(nèi)容,培養(yǎng)職工的工作技能。第四,企業(yè)應(yīng)當(dāng)將人才綜合素質(zhì)的培養(yǎng)作為主要工作內(nèi)容,提高職工學(xué)習(xí)積極性與自主性,大力推廣各方面工作內(nèi)容,搭建完善的工作平臺(tái),制定多元化的培訓(xùn)方案,例如:崗前培訓(xùn)方案、輪流培訓(xùn)方案、干部培訓(xùn)方案等,加大人才隊(duì)伍的建設(shè)力度。
隨著信息時(shí)代的到來(lái),信息技術(shù)在發(fā)展過(guò)程中取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步,并逐漸應(yīng)用于生活中的方方面面,為人們帶來(lái)了便利。電力企業(yè)的教育可以利用信息技術(shù)中的網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程教育方式來(lái)實(shí)現(xiàn)對(duì)職工繼續(xù)教育的培訓(xùn),通過(guò)遠(yuǎn)程教育,可以使企業(yè)內(nèi)部的職工接受培訓(xùn)的方式更加靈活多樣,不再局限于固定的時(shí)間跟地點(diǎn),從而大幅度地節(jié)約了職工的時(shí)間。此外,對(duì)于企業(yè)的技術(shù)型人才來(lái)說(shuō),網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程教育可以幫助其拓寬眼界,了解到電力工作中的最新發(fā)展和前沿知識(shí),從而提升個(gè)人的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)。
綜上所述,在電力企業(yè)實(shí)際發(fā)展的過(guò)程中,職工創(chuàng)新培訓(xùn)管理工作較為重要,電力企業(yè)只有在教育工作中狠抓培訓(xùn)、倡導(dǎo)培訓(xùn)、全面培訓(xùn),才能更新員工知識(shí)與技能,幫助員工實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值,體現(xiàn)企業(yè)人力資源管理作用。
[1] 任宇春,任道玉.當(dāng)前電力企業(yè)職工教育培訓(xùn)需求中存在的短板及對(duì)策[J].企業(yè)改革與管理,2016,(20):90.
[2] 陳曉蘭.基于如何提升電力人員培訓(xùn)效果分析[J].人力資源管理,2016,(10):137.