谷阿凡
1
一個(gè)人搭公交車,車窗外飄著雨,廣播里周杰倫唱著:“誰(shuí)在用琵琶彈奏一曲東風(fēng)破,歲月在墻上剝落看見(jiàn)小時(shí)候……”
熟悉的旋律總是容易讓人想起往事,我想起霍東,想起當(dāng)初滿臉稚氣的我們。
2
霍東在班上被好多姑娘喜歡,他長(zhǎng)得白白凈凈,有俊朗的面容和清澈的眼神。暗戀就像是從心底開(kāi)出的一朵花,顏色并不一定最鮮艷,卻是你精心灌溉、期盼綻放的那一朵。
我和霍東坐前后排,只要一轉(zhuǎn)身,我就可以看見(jiàn)他白凈的臉,這讓我心里暗喜。那時(shí)候,因?yàn)榛魱|喜歡周杰倫,所以我省下飯錢去買周杰倫的專輯。放在隨身聽(tīng)里循環(huán)著聽(tīng),心想,這樣就可以更靠近霍東一些。當(dāng)時(shí)年少,方文山的詞我還看不太懂,卻迷上了周杰倫不清楚的吐字和隨性的旋律。我也不知道,是不是因?yàn)橄矚g霍東,所以才覺(jué)得周杰倫更加“酷炫”,愛(ài)屋及烏從來(lái)都沒(méi)有什么邏輯可循。
午休的時(shí)候,周圍的同學(xué)都趴在課桌上醞釀著睡意,教室里的老風(fēng)扇“嘎吱嘎吱”地轉(zhuǎn)動(dòng)。我轉(zhuǎn)頭,迎上霍東的目光,小鹿在心里亂撞。我遞過(guò)去一只耳機(jī),小聲問(wèn)他:“要聽(tīng)嗎?周杰倫的歌?!被魱|笑笑,伸手接過(guò)耳機(jī)塞進(jìn)耳朵里,繼續(xù)趴在課桌上瞇起眼睛,我們一前一后,用同一副耳機(jī),聽(tīng)同一首歌。
3
后來(lái),我們常常在午休時(shí)用同一副耳機(jī)聽(tīng)周杰倫的歌。我給霍東看我收集的周杰倫的資料,送給他我精心挑選的貼紙。他開(kāi)心地跟我聊起來(lái),把周杰倫的貼紙貼滿整張課桌。
這個(gè)年紀(jì)的男生女生交往都是謹(jǐn)慎而矜持的,如果被同學(xué)們知道了,事情一定會(huì)傳開(kāi),而早戀在這所重點(diǎn)學(xué)校里是堅(jiān)決被禁止的。
我在MP3里錄下了自己的聲音:“霍東,我喜歡你。”用這種方式告白,是我在思考了很久之后才決定的。那幾個(gè)字,我反反復(fù)復(fù)錄了好多遍,放在最后一首歌的后面。
我照舊把耳機(jī)遞給霍東,我聽(tīng)見(jiàn)耳機(jī)里周杰倫慵懶的嗓音,也聽(tīng)見(jiàn)自己的呼吸,一點(diǎn)一點(diǎn)地跳躍,還有內(nèi)心深處的歡喜,把整個(gè)年少的夏天都染成彩色。耳機(jī)里的歌曲一首一首地播放。末了,那幾個(gè)字出現(xiàn),我不知道他聽(tīng)到這句話會(huì)給我怎樣的回應(yīng)。我轉(zhuǎn)過(guò)頭瞄了一眼霍東,他正瞇著眼睛趴在課桌上,臉上沒(méi)有任何表情,也沒(méi)有給我任何回應(yīng),像往常一樣,在上課鈴聲響起的時(shí)候把耳機(jī)還給了我。
我想,他一定是不喜歡我;又或許,他睡著了,沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)那句話。年少的心太脆弱,我更希望原因是后者。我忽然為自己的沖動(dòng)和愚蠢而后悔,心里萬(wàn)分希望他是睡著了沒(méi)聽(tīng)到那句告白,大家還是好朋友。
4
一次班級(jí)大掃除之后,同學(xué)們都坐在露臺(tái)發(fā)呆或是聊天。有個(gè)女生迅速跑到霍東面前,塞給他一個(gè)粉紅色的禮品盒又迅速跑開(kāi),留下周圍同學(xué)的起哄聲,夏天傍晚的天空忽然變得灰蒙蒙的。
我不再跟霍東分享同一副耳機(jī),故意在他面前跟別的男生聊天,聊原本只會(huì)跟他說(shuō)起的周杰倫。年少的我們不懂愛(ài),明明太想吸引他的注意,卻又故意表現(xiàn)得滿不在乎。
午休的時(shí)候霍東問(wèn)我:“為什么不一起聽(tīng)歌了?遞一只耳機(jī)給我啊?!蔽一剡^(guò)頭看了他一眼,滿心忐忑地回應(yīng)他:“耳機(jī)壞了,只剩一只能響了。”然后轉(zhuǎn)過(guò)身趴在課桌上跟自己賭氣。
5
隔天的早上,我到教室后,發(fā)現(xiàn)桌兜里多出一個(gè)盒子,打開(kāi),是一副嶄新的耳機(jī),旁邊貼著一張紙條,寫(xiě)著清晰的一行字:“蘇小婉,我也喜歡你。”落款是:霍東。那上面寫(xiě)的是“也喜歡你”,這就是說(shuō),他那天沒(méi)有睡著,他聽(tīng)到了我用MP3錄下的告白。
我握著那張小紙條,臉頰滾燙,像發(fā)高燒,這清晨的空氣多新鮮呀,我只覺(jué)得胸腔里輾轉(zhuǎn)的都是暖意。
6
有一天放學(xué)后,老師找我和霍東談話,問(wèn)我們是不是在談戀愛(ài)。我們低著頭不說(shuō)話,因?yàn)槲覀円膊恢缿賽?ài)是不是這樣談的。老師調(diào)開(kāi)了我們的座位,通知了我們的家長(zhǎng)。
霍東的家人要給他轉(zhuǎn)學(xué),所有的人都知道為什么。我在夜里哭濕了枕頭,是真的很舍不得他。
那天下午放學(xué),我磨蹭到很晚才走,出教室門的時(shí)候,看到霍東站在門口。他是在等我嗎?
霍東遞給我一只耳機(jī),我們誰(shuí)都沒(méi)有再說(shuō)話,一路走著??斓郊业臅r(shí)候,霍東從書(shū)包里拿出周杰倫的新專輯送給我,他鄭重地說(shuō):“明天我就不來(lái)上學(xué)了,以后,你要有新的朋友,要快樂(lè),要好好學(xué)習(xí)?!?/p>
我伸出手接過(guò)專輯,眼淚順著臉頰滑落。
“霍東,也許我們都還太小,愛(ài)情也都還沒(méi)有長(zhǎng)大,等到有一天,我們和愛(ài)情都長(zhǎng)大了,長(zhǎng)到我們能夠承擔(dān)它的時(shí)候,我們?cè)傧鄲?ài),好不好?”
我看到霍東的眼睛里閃著光芒,他說(shuō):“好,拉鉤。”
那時(shí)的我們,只能是友情,因?yàn)閻?ài)情還太小。
7
親愛(ài)的霍冬:
雖然后來(lái)我們分別了,但是喜歡周杰倫和他的歌卻成了我長(zhǎng)久的習(xí)慣,塞著耳機(jī)聽(tīng)他的歌,是我懷念你的唯一的方式。
我至今還留著你送我的那張專輯,我還會(huì)去聽(tīng)周杰倫的演唱會(huì),會(huì)繼續(xù)買他的專輯,會(huì)偶爾關(guān)注他的動(dòng)態(tài),但這些都不再重要了。
時(shí)光涼薄,過(guò)了狂熱的年紀(jì),走過(guò)了青春,留下回憶。不管是周杰倫的歌,還是記憶中的你,都是成長(zhǎng)留下的印記,足夠我用一生去回味。