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      多學(xué)古詩詞是種情感教育

      2017-03-21 08:40:09梁緣
      關(guān)鍵詞:讀詩分值古典

      梁緣

      古詩詞最近火了!

      近日央視電視節(jié)目《中國詩詞大會》意外“走紅”,引發(fā)了全民評議熱潮。節(jié)目中多位具有深厚古詩詞素養(yǎng)的選手“圈粉”無數(shù),被稱為“腹有詩書氣自華”。詩歌,不應(yīng)只停留在中小學(xué)語文課堂,而應(yīng)伴隨我們一生,成為一種情感教育方式。

      審美教育:用詩意的眼光看世界

      “高考語文古文默寫一共才5分,背古詩的時間可以多做幾道理科題?!薄靶『⒆硬焕斫夤旁娫~意思,背了也白背?!辈簧偌议L對古詩詞價值的評判,等同于分值,“分值高多學(xué),分值低少學(xué)”的功利主義正成為一部分家長的教育觀??此瓢选昂娩撚迷诘度猩稀钡淖龇▍s在無形中忽略了古詩詞中蘊含的對孩子審美能力的塑造。

      古典文學(xué)大家葉嘉瑩說過,詩教是古代的教育傳統(tǒng),現(xiàn)代人讀詩,是讓詩從抽象變?yōu)榫唧w,使其能體會到當(dāng)時詩人的感情、心智、意念、理想等,使詩詞活起來。而有些感受,讀詩和不讀詩,體會是完全不同的。

      只有讀了詩,春天桃花盛開時,你才能明白什么是“逃之夭夭,灼灼其華”的粲然;夏天坐著小舟在荷葉間穿行,才算見識到什么是“接天蓮葉無窮碧”的開闊;秋天涼風(fēng)乍起時,才知道什么是“苒苒物華休”的蕭索;獨步走在寒風(fēng)肆掠的冬夜,才能體會什么是“風(fēng)刀霜劍嚴相逼”的苦澀。

      從這個角度來說,古詩,并非長著霉斑的古董,而是點亮我們生活的傳聲筒。通過它我們能與古人共情,實現(xiàn)一場跨越時空的心意相通,時刻感受到這個世界里的點滴美好,并從中汲取能量。

      安放心靈:讀詩、讀人,更讀心

      中國古代有“尚友古人”的說法,意思是說,當(dāng)你讀古詩時,古人就變成了你的朋友,蘇東坡、辛棄疾、陶淵明、杜甫……都在你的眼前,你不會感到煩悶,覺得這種感受可以被感知和理解。而當(dāng)生活出現(xiàn)不幸,當(dāng)你把它用詩來表現(xiàn),詩就成了一種藝術(shù),悲哀成了美感的客體,你的悲哀憂愁可以借著作詩消解了。

      盡管現(xiàn)在日常生活已不再使用文言文了,但毫無疑問,我們還是需要古典詩詞。文學(xué)史專家駱玉明說過,中國古典詩詞凝聚著大量美好、文雅、高貴的文字。這些文字可以幫助人們克服對生命的焦慮、不安、瑣碎,讓我們擺脫低級趣味和粗鄙惡俗,同時能讓我們發(fā)現(xiàn)自我,學(xué)會與自己和解。讀詩讀的不僅是韻律節(jié)奏、遣詞造句,更是讀人、讀心。

      涵養(yǎng)精神:成為一個溫潤、得體的人

      《詩詞大會》中的參賽選手武藝姝:身穿刺繡長裙、小髻微盤,處處透露著一副古典淑女的模樣,淡定吟詩后,嫣然一笑,讓人感嘆“腹有詩書氣自華”著實不假。

      “一個人20歲以前,你的美丑是父母給你的;40歲以后,你的美丑是你自己活出來的?!钡聡邮苊缹W(xué)學(xué)者堯斯·伊塞爾說過,人的閱讀體會,也是提升個人經(jīng)驗的方式?!澳阕x了什么樣的書,你就是什么樣的人”。毫無疑問,古詩詞的積累能讓一個人變得溫潤、得體。

      作為一種帶有歷史烙印的文化載體,通過學(xué)習(xí)古詩詞,能夠潛移默化地影響你,你的身體狀態(tài)同你的精神修養(yǎng)、你的氣血、你的心靈,你的經(jīng)歷都有關(guān)系。古詩詞正是用一種“潤物細無聲”的方式對我們的容顏和氣質(zhì)進行雕刻。

      文化傳承:激活詩心,守護國魂

      從《詩經(jīng)》,到楚辭、漢魏六朝詩,唐宋詩詞、明清詩詞,一直到當(dāng)代的毛澤東詩詞,時間跨度達數(shù)千年。中華傳統(tǒng)文化是我們民族的根和魂,是中華民族生生不息、發(fā)展壯大的豐厚滋養(yǎng)。而中國人對古詩詞的喜愛,從來沒斷過?!拔覀兩钤谠娭?,生活在有李白的中國。”

      古典詩詞的美,是根植于文化傳統(tǒng),自然而然形成的。詩人筆下既有神州大地的壯麗山河、邊塞孤煙、田園牧歌和閨怨深情,也有對中國傳統(tǒng)價值觀念的推崇,更有對“大學(xué)之道,在明明德,在親民,在止于至善”的以德為本的敬畏。學(xué)習(xí)古詩詞,不僅能蕩滌心靈,還能激活詩心,守護國魂,讓傳統(tǒng)文化精髓更好地傳承。

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