“終于畢業(yè)了!”回到家,我迫不及待地著手清理書柜。忽然,手觸碰到一本被膠布粘合起來的書,瞬間,淚水潤濕了眼眶,隱約間,一個(gè)身影向我慢慢走來??粗悄:磺宓拿嫒?,我的心猛地抽搐了一下,瞬間回到了那段寒冷的時(shí)光。
課間,我懶懶地倚在座椅上,順手抽出一本書看了起來。還沒盡興,鈴聲便清脆地響了起來。
“地理課?”我略微坐正了身子——地理老師可是課任老師中最為嚴(yán)厲的,猶記得開學(xué)那天他大罵那些遲到的學(xué)生時(shí),學(xué)生大哭,而他一臉惱怒的樣子。
“喂,你不要命了,還看?”同桌扯了扯我的袖子:“要知道,地理老師一向是不準(zhǔn)課堂看課外書的!”“放心,他還沒來?!蔽野参恐睦飬s也忐忑起來。望了望門外,便又沉浸在沈石溪的動(dòng)物世界中去。
眼前一暗,書被人順勢(shì)拿走了。一抬頭,發(fā)現(xiàn)地理老師滿眼怒意瞪著我。我呢,也不示弱,竟大膽地與他對(duì)視。眼瞅著他的怒火在一點(diǎn)點(diǎn)地蔓延,我以為要被他罵,誰知他只是走到窗邊,手一揮,書便發(fā)出了凄慘的聲音。
我忘了當(dāng)時(shí)想的是什么,只覺得眼眶盈滿了淚水。模糊中,看著書劃過一條曲線,不偏不倚地穿過窗子落在走廊上,心好像一塊堅(jiān)冰凝固,冷得讓人顫抖。
他像平常一樣講課,似乎完全忘了我的存在。下課了,他離開時(shí)也沒看我一眼。同桌不忍心,連忙起身拾起書,幫我粘好并且塞給我,我呆愣如木頭,只是憤恨地盯著他的背影。
深夜,我蜷縮在被窩里,思考著如何“報(bào)仇”。若是旁人,只想考個(gè)壞成績(jī)讓他丟一次臉,可我卻想著要告訴他,就算我上課看課外書也能把地理考到最好。
于是我拼上了地理:背書、做題,做題,背書……不讓地理留下任何盲點(diǎn)。有時(shí)在校園遇到他,我總是沉默著與他擦肩而過,而他也是淡淡的,看不出喜怒。
新的學(xué)期開始,我第一次盼望著地理課的到來,想象著他看到我成績(jī)時(shí)那驚訝的表情,期盼著他失色的面容。
“大家好,我是你們的地理老師。”一聲清脆的女聲喚醒了我?!巴郏偹銚Q老師了!”同桌的臉陽光爛漫,我卻是茫然地看著她,突然有種想哭的沖動(dòng)。
他調(diào)往別的學(xué)校了,我輾轉(zhuǎn)打聽才知道他的消息?!皬埇撏瑢W(xué),你來說說學(xué)習(xí)地理的方法吧?”新來的地理老師笑吟吟地看著我,我卻不知道該說些什么。
會(huì)考那天,我見到了他,他用我從未見過的微笑與我擦肩而過??粗饾u遠(yuǎn)去的背影,我心中積蓄了兩年之久的寒冰化為絲縷暖流融入全身——再見了,我的老師!我微笑著,毅然跟著他走向門口,滿眼陽光爛漫,春暖花開。
自從這本書粘好拿回家后,我便將它鎖入書柜,再也沒有去觸摸過它。如今,撫摸著書頁上殘留的溫度,感受到的卻是陽光的溫暖。