楊 釗 王 剛 王保成 佟玉峰 韓 毓

中國石油撫順石化公司遼寧撫順113008

淺析如何更好發(fā)揮企業(yè)職業(yè)技能競賽作用

楊 釗 王 剛 王保成 佟玉峰 韓 毓

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技能競賽是做好企業(yè)培訓(xùn)工作的一種有效形式，是激發(fā)員工練功學(xué)技的一種有效手段，以比武促進(jìn)練兵，不斷提高操作服務(wù)人員隊伍整體素質(zhì)。本文主要介紹了職業(yè)技能競賽的內(nèi)涵，根據(jù)存在的問題提出了相應(yīng)的解決措施。

職業(yè)技能競賽；一線操作員工；經(jīng)濟(jì)效益

開展練兵比武和技能競賽是企業(yè)人才培養(yǎng)和隊伍建設(shè)的一項綜合性、系統(tǒng)性、長期性的基礎(chǔ)工作，是立足生產(chǎn)實際，對操作員工思想、技能有步驟、分層次實施綜合管理的過程，是培養(yǎng)思想過硬、技能過硬的員工隊伍的有效載體。它不僅為廣大操作員工提供了相互學(xué)習(xí)，施展才華的平臺，而且通過開展練兵比武和技能競賽活動，在廣大員工中形成子濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，極大的提高了廣大員工鉆研技術(shù)、苦練技能的熱情和積極性。

一、企業(yè)操作員工隊伍存在的問題

目前，生產(chǎn)企業(yè)的一線操作員工普遍存在著崗位技能單一、基礎(chǔ)知識不夠扎實、年齡結(jié)構(gòu)不合理和高素質(zhì)、高技能頂尖人才較少，復(fù)合型技能人才缺乏，技術(shù)全面的全能操作工比重不大等問題，難以適應(yīng)企業(yè)戰(zhàn)略發(fā)展的需要。從企業(yè)全局和戰(zhàn)略的高度，著眼于可持續(xù)發(fā)展，把員工崗位練兵和練兵比武活動納入重要議事日程，精心組織，周密部署，科學(xué)培訓(xùn)。早計劃、早安排，高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)要求，不搞形式主義，切實把以后的群眾性練兵比武落實到位，顯得尤為重要。

二、發(fā)揮職業(yè)技能競賽作用，以賽創(chuàng)優(yōu)以賽促效

為更好發(fā)揮職業(yè)技能競賽作用，通過競賽提高員工素質(zhì)，以賽創(chuàng)優(yōu)以賽促效，企業(yè)應(yīng)開展操作員工歡迎、企業(yè)需要、效果明顯、形式多樣、富有時代氣息的群眾性崗位練兵、技術(shù)攻關(guān)、技能競賽、名師帶高徒等活動，促進(jìn)高技能人才脫穎而出。同時，做到練兵比武與推進(jìn)企業(yè)和行業(yè)技術(shù)進(jìn)步及產(chǎn)業(yè)升級相結(jié)合，與提高企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益相結(jié)合，與增強企業(yè)市場競爭力相結(jié)合，與實施“人才素質(zhì)工程”，提高人才隊伍整體素質(zhì)相結(jié)合。強化典型示范，突出導(dǎo)向作用，進(jìn)而將練兵比武競賽打造成一個具有顯著標(biāo)識的創(chuàng)優(yōu)品牌。

（一）競賽成績與個人成長充分結(jié)合

建立和完善有利于技能人才培養(yǎng)、成長和使用的激勵機(jī)制和政策措施。把競賽成績與先進(jìn)評比相結(jié)合。對那些在生產(chǎn)中業(yè)績突出、實踐經(jīng)驗豐富、技藝技能高超的優(yōu)秀年輕操作技術(shù)工人，打破條條框框，實行破格提前鑒定、聘任技師的政策，保證企業(yè)操作技能人才的合理配置和使用。

（二）發(fā)揮技師高級技師作用

將名師帶高徒活動作為企業(yè)的一項長效機(jī)制，以生產(chǎn)崗位為平臺，充分利用班前、班后和副班時間，進(jìn)行傳幫帶，把技能專家、技師、高級技師帶徒工作落到實處，簽訂責(zé)任狀，把徒弟的進(jìn)步情況特別是競賽成績與師傅的津貼相掛鉤。對徒弟在競賽中進(jìn)入前3名的師傅也給予一定的獎勵，健全完善基礎(chǔ)材料和考核制度，要求每位專家和技師（高級技師）都要簽訂師徒合同，作為師傅要以傳授實際操作技能為主，同時幫徒弟樹立正確的思想道德觀念和培養(yǎng)踏實的工作作風(fēng)以及傳授安全生產(chǎn)知識。

（三）完善競賽激勵機(jī)制

一是，在單位獎勵方面，將競賽參與率、青工的參與率和及格率作為評選團(tuán)體獎和優(yōu)秀組織獎的重要依據(jù)，避免競賽成為少數(shù)人積極參與，多數(shù)人被動參與的局面，使競賽真正成為促進(jìn)全體操作人員技能水平提高的有效手段。二是，在個人獎勵方面，擴(kuò)大競賽獎勵面，通過物質(zhì)刺激調(diào)動操作服務(wù)人員參與競賽的積極性，改變以往的“要我參賽”，為“我要參賽”的局面。三是，對35歲以下獲獎選手授予“青年崗位能手”稱號，調(diào)動青工參與競賽的積極性。同時對獲得前三名青工的師傅給予獎勵，使“師帶徒”真正起到實效。

（四）加大競賽狀元宣傳力度

努力營造“尊重知識、尊重人才、崇尚技術(shù)”的良好輿論氛圍。充分發(fā)揮企業(yè)內(nèi)部報紙、內(nèi)刊、廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)等多種媒體的作用，大力宣傳技術(shù)狀元在企業(yè)發(fā)展中的重要作用和突出貢獻(xiàn)（特別是年青狀元和技師）在全體員工中樹立“技能人才資源是企業(yè)最寶貴資源”的觀念。通過狀元典型的示范、引導(dǎo)、輻射、帶動作用，以點帶面，在全體操作服務(wù)人員中形成立足崗位學(xué)技能的良好氛圍。

三、結(jié)語

職業(yè)技能競賽，對新時期企業(yè)的發(fā)展有著極為重要的促進(jìn)作用。重視技能競賽，就是重視員工培訓(xùn)的內(nèi)涵發(fā)展，就是重視員工職業(yè)教育的育人質(zhì)量。今后企業(yè)要全方位、多角度地做好引導(dǎo)、組織操作服務(wù)人員立足崗位學(xué)習(xí)技術(shù)、實踐技能、提高素質(zhì)；以“安全、平穩(wěn)、效率”為切入點，把競賽與促進(jìn)安全、改進(jìn)質(zhì)量、提高效益結(jié)合起來，在制定競賽內(nèi)容時突出安全與質(zhì)量，在賽前訓(xùn)練中緊扣安全與質(zhì)量，在考核評價中體現(xiàn)安全與質(zhì)量，通過強化員工安全與質(zhì)量意識、提高操作服務(wù)人員綜合技能，來促進(jìn)企業(yè)核心競爭力和經(jīng)濟(jì)效益的持續(xù)提高。