王卓西

“哈哈……”是哪間教室發(fā)出了歡樂的笑聲？當(dāng)然是我們的教室啦！今天老師教我們玩了一個(gè)有趣的游戲——吹泡泡。

說起要吹泡泡，教室里一下子就熱鬧起來了。開始老師叫同學(xué)們上來吹，大家一個(gè)個(gè)都躍躍欲試，我的心卻在怦怦直跳。當(dāng)老師叫到我時(shí)，我害羞地走上講臺(tái)，我先把吸管蘸一點(diǎn)肥皂水，接著把吸管放在嘴邊，再鼓起腮幫，輕輕一吹，一個(gè)個(gè)五彩繽紛的小泡泡就神奇地誕生了。

這下，教室里全是可愛的泡泡了。有的像一個(gè)小小的玻璃球，有的像晶瑩透亮的小露珠，有的兩個(gè)粘在一起像個(gè)葫蘆，還有的幾個(gè)連在一起像一串糖葫蘆。同學(xué)們有的拍泡泡，“啪”的一聲，泡泡都變成了泡泡水，灑在了臉上。有的追泡泡，泡泡越飛越高，飛到了屋頂上，有的還飛出了教室。我想它們可能飛上了天空，去和云兒做伴了吧！

“丁零零……”下課了，同學(xué)們都還意猶未盡，沉浸在泡泡世界里呢。這節(jié)課真是太有趣了，我真想再上一節(jié)這樣的課。

點(diǎn)評(píng)：

小作者開頭以聲音導(dǎo)入，很吸引人哦！描寫吹泡泡的過程時(shí)用了“先……接著……再……”，條理很清晰。文章中采用了多種修辭手法，如比喻、排比，語言生動(dòng)，把泡泡描寫得很美麗。文章最后還加了美好的想象，很有創(chuàng)意！