課文古詩翻寫 秋思
2017-03-29 09:28:12武漢市青山區(qū)教研室肖鈺明
成才 2017年3期
武漢市青山區(qū)教研室 肖鈺明
課文古詩翻寫 秋思
武漢市青山區(qū)教研室 肖鈺明
古都洛陽的樹
瑟縮著高高低低的心悸
敏感而傷懷的風(fēng)
失意地扯下枯黃的日子
慘淡而又憔悴
寒冷漸漸追逼
無人顧惜
或是飄零 或是拋灑天際
眼神轉(zhuǎn) 意難理
思緒懸墨池
思念伏素紙
親情炙熱地騰起
揮毫筆走龍蛇一訴衷情——
高堂雙親福體如素
親人諸等祥和依稀……
每個字傾情家里的所有
每句話慰撫無限的別離
家里大事小事多少事
心思千重萬重千萬重
筆短話長 難盡心意
捎信的人似乎已經(jīng)等待很久
筆下龍蛇騰躍，情愫逶迤
一封家書
穿越秋風(fēng)千里
一曲衷腸
遙寄三春暖意
似乎已經(jīng)滿意自己如絮的心跡
擱下筆
剛剛折好呼嘯夢境的話題
又被忽然記起的又一個牽掛拆開
再被鄭重的叮嚀追及
反復(fù)著一個個不該的遺忘再開啟
如此的反復(fù)
也反復(fù)著你深深的歉意
直到目送信使帶走期冀
起伏的心
真摯的微汗
匆忙成一首
溫情至深的小詩
吟唱在歲月的寒秋里
也啟開萬千讀者的鄉(xiāng)愁心機(jī)
附原詩：《秋思》張籍
洛陽城里見秋風(fēng)，欲作家書意萬重。
復(fù)恐匆匆說不盡，行人臨發(fā)又開封。
責(zé)任編輯 成 弘
猜你喜歡
天水行政學(xué)院學(xué)報(2024年1期)2024-01-26 09:11:06
新農(nóng)村(浙江)(2023年11期)2023-11-24 09:26:58
新農(nóng)村(浙江)(2021年11期)2021-12-11 03:02:46
少先隊活動(2021年2期)2021-03-29 05:41:24
小學(xué)生優(yōu)秀作文(低年級)(2020年9期)2020-10-26 09:10:36
食品工業(yè)(2020年6期)2020-07-18 04:07:24
文苑(2018年22期)2018-11-19 02:54:42
丹青少年(2017年1期)2018-01-31 02:28:23
西南國防醫(yī)藥(2016年7期)2016-12-01 06:01:29
音樂生活(2014年9期)2014-09-04 09:29:36
- 成才的其它文章
- 繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)前教育教研制度建設(shè)促進(jìn)學(xué)前教育優(yōu)質(zhì)普惠發(fā)展
——武漢市“健全學(xué)前教育教研制度”經(jīng)驗分享暨新學(xué)期工作推進(jìn)會綜述 - 社區(qū)教育滿意度調(diào)查及改進(jìn)建議
——以武漢市武昌區(qū)為例 - 建構(gòu)幼兒園分層教研制度促進(jìn)教師專業(yè)成長
- 幼兒園主題浸潤式教研制度的實踐研究
- 合理運用信息技術(shù)有效處理科學(xué)課堂生成性問題
- 思維導(dǎo)圖式學(xué)習(xí)任務(wù)單在高中化學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用初探