夏文斌

主編新語

扎根中國大地辦大學(xué)

夏文斌

大學(xué)是為一批特殊的人從事一種特殊活動提供的一個場所。從歷史到現(xiàn)實,大學(xué)都是應(yīng)現(xiàn)實和歷史問題而開,為培養(yǎng)認(rèn)識世界、改造世界的人才而設(shè)。不同國度的大學(xué),由于本國的歷史文化傳統(tǒng)、社會制度、現(xiàn)實問題不盡相同,從而造就了世界上風(fēng)格各異的大學(xué)。但無論怎樣不同,大學(xué)都離不開現(xiàn)實社會的支撐,離不開對現(xiàn)實和歷史問題的解答。離開這一基本點,大學(xué)就可能成為“清談館”。

創(chuàng)建世界一流大學(xué),培養(yǎng)更多的具有國際視野、扎實知識、創(chuàng)新能力和社會責(zé)任感的青年英才,是中國實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標(biāo)的關(guān)鍵,更是中國高等教育質(zhì)量整體提升的目標(biāo)。這里就出現(xiàn)了一個必須澄清的問題:創(chuàng)建一流是否就應(yīng)當(dāng)將西方發(fā)達(dá)國家一流大學(xué)的模式復(fù)制過來,為我所用?在有些人看來,中國的大學(xué)要走向一流,就必須徹底改革,全方位、全過程與世界一流大學(xué)接軌,在目標(biāo)體系、評價標(biāo)準(zhǔn)、辦學(xué)模式上按照西方所確認(rèn)的一流大學(xué)的標(biāo)準(zhǔn)去做。很顯然,這樣一種認(rèn)識存在著很大的片面性。不是說我們的大學(xué)不需要走向世界,不需要學(xué)習(xí)包括西方發(fā)達(dá)國家在內(nèi)的大學(xué)的教學(xué)理念和管理方式方法,而是說從根本上,大學(xué)的核心競爭力不可能來自于復(fù)制和模仿,而是來自于扎根本土的內(nèi)生創(chuàng)造。

扎根中國大地辦大學(xué),意味著必須從中華優(yōu)秀文化出發(fā),從歷史文化血脈的流淌中尋找我們的辦學(xué)定位。因為大學(xué)不同于工具化的生產(chǎn)制造,不可以有了一張圖紙,就可以大規(guī)模地去生產(chǎn)。大學(xué)辦得好與不好,關(guān)鍵在于是否培養(yǎng)出有家國情懷和歷史責(zé)任的青年人才。青年人的成長成才不可能在真空中完成,總是同一定的文化影響息息相關(guān)。中華民族的歷史發(fā)展凝聚出了影響天下的文化價值和精神品格,這是我們一代代人的精神路標(biāo),也是我們民族前行的精神燈塔。我們需要從“仁者愛人”中深刻理解中國高等教育的人文精神;我們需要從“天行健,君子以自強不息”中強化青年學(xué)子的弘毅精神;我們需要從“天下興亡,匹夫有責(zé)”中增強大學(xué)的社會責(zé)任感;我們需要從“為天地立心,為生民立命,為往圣繼絕學(xué),為萬世開太平”中去增強我們大學(xué)的文化使命感,如此等等?？梢哉f,中華文化是一本博大精深的大書。我們的大學(xué)既要對這本大書有敬畏感和認(rèn)同感,還要進(jìn)入到這本大書的章節(jié)中去不斷地踐行中華文化的宏大精神。

扎根中國大地辦大學(xué),需要我們從當(dāng)代中國實際問題出發(fā),不斷地回應(yīng)現(xiàn)實給我們的大命題。大學(xué)盡管需要我們的學(xué)者心無旁騖地去做學(xué)問,但絕不意味著我們的學(xué)者可以隔絕于世,在杯水風(fēng)波中去“鉆”牛角尖,而是需要從中國的實際出發(fā),從當(dāng)代中國所面臨的問題出發(fā),把做學(xué)問與影響和改變現(xiàn)實世界有機結(jié)合起來。事實上,也只有在回應(yīng)和解決中國問題中,我們的學(xué)術(shù)水平才能不斷提高,學(xué)者們的綜合素質(zhì)才能得以提升,培養(yǎng)出的人才才能進(jìn)一步增強創(chuàng)新能力和社會責(zé)任感。畢業(yè)于清華大學(xué)的南仁東教授,曾在國外從事高水平的天文學(xué)研究和發(fā)明創(chuàng)造。早在1984年,他就使用國際甚長基線網(wǎng)主持完成了歐洲及全球網(wǎng)十余次觀測,成為全世界頂尖的天文學(xué)家之一。當(dāng)所有人都期望他大顯身手之時,南仁東卻放棄了高于國內(nèi)300倍的工資,就任中國科學(xué)院北京天文臺副臺長。關(guān)于為何選擇回國,他斬釘截鐵地說:“在我眼中,知識沒有國界,但國家,要有知識?！被貒?他一頭扎進(jìn)單口徑射電望遠(yuǎn)鏡的選址工作,櫛風(fēng)沐雨,四處奔波,走遍了三百多個候選地,踏足了許多人沒有到過的地方,遇到過無數(shù)個難以言表的困難和險情,但都無所畏懼,目光堅定。他經(jīng)過11年的努力,終于在云貴高原喀斯特洼地這獨一無二的地方,選定地址,由他主持的“中國天眼(FAST)”項目,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過美國、德國同類項目的水平。作為世界最大單口徑望遠(yuǎn)鏡,FAST將在未來20～30年保持世界領(lǐng)先地位。

扎根中國大地辦大學(xué),要求我們視野開闊、學(xué)貫中西。大地是深厚的,也是開闊的。大地滋生成物而不悖。中國的大地與世界的大地是緊密相連的。從這個意義上講,扎根中國大地辦大學(xué),當(dāng)然也就意味著需要向世界文明靠攏,需要學(xué)習(xí)借鑒其他國家優(yōu)秀的辦學(xué)經(jīng)驗。在全球化時代,我們的人才培養(yǎng)和科學(xué)研究越來越具有國際性,這也就需要我們的大學(xué)關(guān)注世界走勢,關(guān)注世界性問題,在世界與中國比較聯(lián)系中,不斷提升我們的核心競爭力。我們的科研成果要敢于進(jìn)入世界科學(xué)前沿,并能夠引領(lǐng)科學(xué)研究的走向;我們的人才培養(yǎng)要具有國際視野,要能使更多的青年學(xué)子在世界大舞臺上展現(xiàn)自身的才華;我們的大學(xué)文化要積極同各國大學(xué)文化相互交流,在互學(xué)互鑒中,不斷提升中華文化軟實力在世界上的感召力和影響力。