發(fā)揚(yáng)務(wù)實(shí)創(chuàng)新精神 積極探索“四化型”發(fā)展模式

寧波市關(guān)工委副主任 沈覺人

發(fā)揚(yáng)務(wù)實(shí)創(chuàng)新精神 積極探索“四化型”發(fā)展模式

寧波市關(guān)工委副主任 沈覺人

近年來，寧波市關(guān)工委發(fā)揚(yáng)務(wù)實(shí)創(chuàng)新精神，著力在轉(zhuǎn)觀念、改體制、創(chuàng)機(jī)制、建制度上求突破，積極探索“四化型”發(fā)展模式，初步走出了一條具有關(guān)工委特色、城區(qū)特點(diǎn)和時(shí)代特征的關(guān)心下一代工作新路子。

探索“四化型”發(fā)展模式的路徑

我們堅(jiān)持問題導(dǎo)向，在深入調(diào)查中發(fā)現(xiàn)了一些亟待解決的問題。從抓試點(diǎn)著手，推進(jìn)全市的改革創(chuàng)新工作。海曙區(qū)關(guān)工委改革創(chuàng)新意識(shí)強(qiáng)，黨的十八屆三中全會(huì)后，他們迅速組織學(xué)習(xí)，首先在“五老”骨干隊(duì)伍建設(shè)上更新觀念，建立銀發(fā)志愿者工作室。經(jīng)區(qū)民政局批準(zhǔn)，成立“海曙區(qū)關(guān)心下一代銀發(fā)志愿者協(xié)會(huì)”，形成了“關(guān)工委+協(xié)會(huì)+工作室”的工作體制和機(jī)制。2015年12月，我們召開現(xiàn)場會(huì)，推廣海曙區(qū)關(guān)工委“四化型”發(fā)展模式。并先后3次組織各縣（市）區(qū)關(guān)工委主任、常務(wù)副主任研究討論，增強(qiáng)看齊意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)和擔(dān)當(dāng)意識(shí)，使全市迅速形成了努力推進(jìn)改革創(chuàng)新的局面。

“四化型”基本做法

發(fā)揮優(yōu)勢，做到隊(duì)伍組合聯(lián)誼化。就是以帶頭人為軸心，以志趣相同、專業(yè)相近的老同志組建工作團(tuán)隊(duì)。各地關(guān)工委實(shí)施“領(lǐng)頭雁”工程，由團(tuán)隊(duì)帶頭人利用工作中積累的人脈資源和人格魅力，選好人、組好隊(duì)。這樣，從組織上保證了每個(gè)工作團(tuán)隊(duì)都能動(dòng)起來、活起來、強(qiáng)起來。

完善機(jī)制，做到團(tuán)隊(duì)管理社團(tuán)化。就是以社會(huì)公益組織性質(zhì)建立由縣（市）區(qū)關(guān)工委為主管單位的社會(huì)團(tuán)體，對(duì)“五老”骨干隊(duì)伍實(shí)行會(huì)員制管理，呈現(xiàn)出關(guān)工委、“五老”志愿者協(xié)會(huì)、工作室（團(tuán)隊(duì)）三方面齊心協(xié)力、各盡其能的良好局面。同時(shí)進(jìn)一步調(diào)動(dòng)了“五老”骨干的積極性和創(chuàng)造性。

注重統(tǒng)籌，做到工作運(yùn)行項(xiàng)目化。就是把關(guān)工委服務(wù)青少年的重點(diǎn)工作分解為項(xiàng)目，購買政府服務(wù)，爭取社會(huì)資源，進(jìn)行項(xiàng)目化運(yùn)作和管理，為關(guān)工委發(fā)展注入新動(dòng)力。在項(xiàng)目化運(yùn)作中，一是深入調(diào)研，抓住青少年成長成才中最關(guān)心最直接最現(xiàn)實(shí)問題，選定項(xiàng)目。二是按照“項(xiàng)目申請(qǐng)書”的要求，組織“五老”骨干逐項(xiàng)進(jìn)行設(shè)計(jì)，制定科學(xué)的實(shí)施方案。三是按照項(xiàng)目方案，有計(jì)劃、有組織地作出安排，由項(xiàng)目負(fù)責(zé)人和團(tuán)隊(duì)抓好落實(shí)。目前，已形成實(shí)施一個(gè)項(xiàng)目，解決一個(gè)難題，滿足青少年一個(gè)方面需求的工作格局。

以人為本，做到服務(wù)開展專業(yè)化。就是以青少年需求為主旨，開展專業(yè)性服務(wù)。我們注重發(fā)揮“五老”骨干隊(duì)伍的專業(yè)優(yōu)勢和工作特長，圍繞青少年最迫切最關(guān)注最期待的需求，努力構(gòu)建覆蓋廣泛、快捷有效的服務(wù)青少年體系。全市已推進(jìn)改革創(chuàng)新的縣（市）區(qū)關(guān)工委，初步形成了包括思想道德教育、心理健康教育和指導(dǎo)等八個(gè)方面的服務(wù)系統(tǒng)。