當知已成上司，請開啟“選擇性遺忘”模式

張世河

子玄升職后，成了大學同學洛天的上司，洛天以為，子玄會處處維護自己。可是他很快就發(fā)現(xiàn)，走上領(lǐng)導(dǎo)崗位的子玄不僅分配工作時對自己毫無偏向，還在工作評價會上提出了批評性意見。曾經(jīng)超“鐵”的哥們漸漸疏離起來。

半年后的同學聚會上，子玄喝了個爛醉如泥，說：“如果能和洛天回到從前，我情愿不做主任?！甭逄爨溃骸斑€能回到從前嗎？”旁邊的同學翰文沒心沒肺地接茬：“怎么不能，只要能該忘掉的忘掉，該銘記的銘記，學會‘選擇性遺忘就OK。”

這句看似不經(jīng)意的話，觸動了洛天的心。如果開啟“選擇性遺忘”模式，在工作范疇內(nèi)忘掉和子玄的友情，單純地把他當成領(lǐng)導(dǎo)；工作之外銘記兩人的情誼，那樣能不能回到從前呢？

洛天決定試一試。次日，在茶水間，洛天遇到了子玄。他沒像以前那樣稱呼子玄的昵稱“玄子”，也沒像疏離之后生硬地點頭離開。他微笑著，就像自己稱呼之前的那個主任一樣莊重禮貌：“劉主任。”子玄四下看了看，身邊除了一兩個正在沖咖啡的同事外，并沒有“劉”姓主任，這才明白洛天是和自己打招呼。

子玄壓低了聲音：“洛天，你還和以前一樣叫我‘玄子吧。”說到最后兩個字時，子玄的聲音已經(jīng)低得不能再低。

洛天溫和地說：“劉主任，那個需要出差測試的項目派給我吧！我會盡量不給對方違約的機會?！甭逄焖f的項目正是目前最棘手的工作，子玄正在為派誰去處理這件事兒發(fā)愁，沒想到洛天主動為自己分憂解難！

子玄的眼睛有些濕潤：“可這個項目很麻煩的！”洛天笑了：“劉主任，在工作上我是你的下級，你不要顧慮太多，該怎么分配就怎么分配，這樣有利于你更好地開展工作?！?/p>

完成任務(wù)回來后，妻子告訴洛天，他出差的這些日子里小寶生了病，是子玄開車把娘倆送到醫(yī)院，忙前忙后地照應(yīng)。洛天埋怨道：“這事你怎么能麻煩子玄呢？”妻子說：“子玄知道你不在家，主動打電話問家里有什么事需要幫忙。剛好是晚上小寶發(fā)燒，我就告訴了他。子玄說了，工作之外，你們還是好哥們，互相照應(yīng)是應(yīng)該的！”聽了這句話，和子玄久違的友情涌上了洛天的心頭。

月底，公司開工作評價會，要求大家互相提意見和建議。一些員工提出的意見比較虛，以前洛天本著不想得罪人的心理，也是泛泛而談。但子玄當主任后，希望評價能發(fā)揮作用，所以給每個職工提的意見都非常有針對性。就是上次，洛天還覺得他是當眾批評自己呢！

可是換位思考，如果自己想當一個好的部門領(lǐng)導(dǎo)，是不是也不喜歡一些形同虛設(shè)的形式呢？這樣想后，洛天更加覺得，自己要忘掉和子玄的情誼，站在下屬的位置，全力以赴地支持領(lǐng)導(dǎo)的工作，對領(lǐng)導(dǎo)的批評要坦然接受。

在評價會現(xiàn)場，洛天針對部門每個人的工作，作了中肯的評價，而且還從下屬的角度出發(fā)，給“劉主任”提了幾點建議。

讓洛天欣慰的是，“劉主任”認真地將自己提的建議記到了工作簿上。次日的晨會上，子玄還針對洛天提出的所有意見和建議，作了探討和反饋。末了，子玄說：“希望大家向洛天學習，敢于透過事件表面揭開實質(zhì)問題，提出更多更好可以促進工作、提高素養(yǎng)的意見和建議?！?/p>

終于，兩個人的友情又回到了以前。翰文笑嘻嘻地問：“你們什么時候又和好了？”洛天說：“當然！你記不記得上次聚會，你曾說‘選擇性遺忘這個詞。當時我聽了，豁然開朗，在工作時忘掉子玄是我的好兄弟，單純地把他看成上司；生活中忘掉他是上司，只記得他是我的好兄弟。按照這個模式，之前所有的芥蒂就迎刃而解，我們兄弟情誼也更加濃烈了！”

編輯/饒春垚