紅色題材在全媒體時(shí)代的創(chuàng)新報(bào)道
——簡析新華社《紅色追尋》系列網(wǎng)絡(luò)直播節(jié)目

□葛碧溪

紅色題材在全媒體時(shí)代的創(chuàng)新報(bào)道
——簡析新華社《紅色追尋》系列網(wǎng)絡(luò)直播節(jié)目

□葛碧溪

近幾年，網(wǎng)絡(luò)直播節(jié)目逐漸火爆，網(wǎng)絡(luò)直播平臺(tái)如雨后春筍般層出不窮。如何將這種形式有效應(yīng)用在大眾傳播領(lǐng)域，使之同傳統(tǒng)傳播內(nèi)容有機(jī)結(jié)合起來，值得我們嘗試和思考。新華社系列網(wǎng)絡(luò)直播節(jié)目《紅色追尋》，在紅色題材的創(chuàng)造性報(bào)道上突破了以往的限制，減輕了題材本身的枯燥性，增強(qiáng)了紅色報(bào)道的傳播性，為以后相關(guān)內(nèi)容的報(bào)道提供了有益的經(jīng)驗(yàn)。

網(wǎng)絡(luò)直播；《紅色追尋》；新華社

網(wǎng)絡(luò)直播，如今已成為了社會(huì)的一大熱門詞匯。提起網(wǎng)絡(luò)直播，人們通常會(huì)跟“娛樂”聯(lián)系在一起。然而，這種新興傳播形式的發(fā)展?jié)摿h(yuǎn)不止于此。長征勝利八十周年之際，新華社推出的《紅色追尋》系列節(jié)目就是老牌傳統(tǒng)媒體在新傳播領(lǐng)域中的一次探索，試圖將正面宣傳報(bào)道在互聯(lián)網(wǎng)渠道的傳播中實(shí)現(xiàn)效益最大化。

2016年9月16日，新華社大型主題網(wǎng)絡(luò)直播節(jié)目《紅色追尋——三個(gè)年輕人的長征路》上線開播。該系列以江西于都，廣西灌陽、興安，貴州婁山關(guān)、遵義、習(xí)水，四川石棉、瀘定、寶興、紅原，寧夏六盤山、固原將臺(tái)堡等五省區(qū)12個(gè)點(diǎn)作為直播點(diǎn)，從新時(shí)代年輕人親歷老一輩紅軍長征路的獨(dú)特視角，重新解讀了紅軍長征的艱難歷程。

《紅色追尋》以內(nèi)容創(chuàng)新、形式創(chuàng)新帶動(dòng)策、采、編、發(fā)的全流程創(chuàng)新，打破傳統(tǒng)，開啟了新媒體的“現(xiàn)場時(shí)代”。作為新傳播形態(tài)的現(xiàn)象級網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)品，《紅色追尋》是新華社推進(jìn)媒體融合發(fā)展的又一次成功嘗試。此次直播通過新華網(wǎng)、新華社客戶端、騰訊新聞客戶端等新媒體端口同時(shí)上線，多屏展示，占領(lǐng)了各輿論陣地，借助新的傳播形式傳播主流聲音，起到了很好的宣傳作用，有效提升了紅色題材報(bào)道的傳播性和影響力。

一、《紅色追尋》網(wǎng)絡(luò)直播系列節(jié)目不僅是對長征勝利80周年的一次全新呈現(xiàn)，也是對今后相關(guān)歷史題材報(bào)道的一次啟蒙之舉

從選題角度來說，《紅色追尋》網(wǎng)絡(luò)直播系列節(jié)目不僅是對長征勝利80周年的一次全新呈現(xiàn)，也是對今后相關(guān)歷史題材報(bào)道的一次啟蒙之舉。現(xiàn)今社會(huì)中，80、90后的年輕人已成為新媒體應(yīng)用的主要受眾群體?！都t色追尋》是用三個(gè)年輕人為引，從80、90后年輕人的視角去重新看待長征，傳承紅色基因。紅色題材專題報(bào)道在以往各個(gè)媒體的策劃過程中時(shí)常出現(xiàn)，但用網(wǎng)絡(luò)直播的形式來呈現(xiàn)尚屬首次。這個(gè)創(chuàng)造性選題選取五省區(qū)12個(gè)直播點(diǎn)，暗合長征期間重大歷史事件，內(nèi)容呈現(xiàn)完整，連貫性強(qiáng)。相較于以往紅色題材單一地從一個(gè)地區(qū)一個(gè)事件的視角去報(bào)道，《紅色追尋》既能從大方面覆蓋長征全過程，又能從小角度細(xì)致展示重要事件的發(fā)生，統(tǒng)籌兼顧。同時(shí)，80、90后主播親臨現(xiàn)場的方式更容易讓收看節(jié)目的受眾，特別是年輕受眾，產(chǎn)生共鳴，加深對紅軍長征這一重大歷史性事件的了解，進(jìn)而擴(kuò)大節(jié)目的影響力和傳播力。

二、《紅色追尋》能夠滿足受眾需求，使年輕觀眾從歷史知識中得到教育，寓教于樂

從內(nèi)容角度來說，由于是報(bào)道紅色題材，文本內(nèi)容的嚴(yán)肅性是不可避免的。前幾期在內(nèi)容方面創(chuàng)新性不大，主持人傾聽講解人的介紹，定點(diǎn)站位固定解說的形式也與普通帶外景主持的紀(jì)錄片節(jié)目相類似。第四期開始，節(jié)目組增加了移動(dòng)行進(jìn)的拍攝方式，提升了節(jié)目的可看性，同時(shí)設(shè)定了很多有意思的小細(xì)節(jié)來緩和文本的嚴(yán)肅。如第五期“遵義會(huì)議”的知識問答，第七期“強(qiáng)渡大渡河”的換紅軍裝，在第九期“翻越夾金山”中采取手機(jī)即時(shí)通訊方式“發(fā)布任務(wù)”，引導(dǎo)節(jié)目流程。這些在綜藝類節(jié)目中不勝枚舉的環(huán)節(jié)出現(xiàn)在紀(jì)錄類節(jié)目里，其趣味性和教育性相結(jié)合產(chǎn)生的傳播效果要遠(yuǎn)大于綜藝節(jié)目。受眾在傳播接受的過程中并不是一味地追求娛樂效果，也同樣有接收信息的需求。《紅色追尋》能夠滿足受眾需求，使年輕觀眾從歷史知識中得到教育，寓教于樂。

三、前幾期可以很明顯看出“趟水過河”的實(shí)驗(yàn)性，從第四期開始，節(jié)目質(zhì)量有了明顯的進(jìn)步

從拍攝角度來說，作為一檔網(wǎng)絡(luò)直播節(jié)目，畫面的質(zhì)量與錄制播出節(jié)目不能相比。前三期播出的時(shí)候，燈光、攝像和錄音的配合與調(diào)度還不是很完美。例如第一期“紅軍出發(fā)”，室內(nèi)外場景的切換引起光照強(qiáng)度的變化，致使拍攝畫面不能完美呈現(xiàn)；第二期“湘江之戰(zhàn)”開篇，話筒調(diào)試不當(dāng)出現(xiàn)播出失誤。另一方面，攝像試圖通過不間斷移動(dòng)營造出“網(wǎng)絡(luò)直播”的氛圍，但是第三方攝像畢竟不同于直播主播的第一人稱角度拍攝，太過頻繁且不必要的機(jī)位移動(dòng)容易讓觀眾產(chǎn)生疲勞感與緊張感，而且也容易出現(xiàn)拍攝失誤，所以前三期可以很明顯看出“趟水過河”的實(shí)驗(yàn)性。

從第四期開始，節(jié)目質(zhì)量有了明顯的進(jìn)步。拍攝角度試探性地向現(xiàn)下流行的網(wǎng)絡(luò)主播直播節(jié)目學(xué)習(xí)，移動(dòng)拍攝和固定拍攝的切換使畫面呈現(xiàn)更有意義。第六期“四渡赤水”中，主持人圍坐在一起，聽老婆婆拉二胡，鏡頭焦距的變化自然切換全景中景，老人的沉醉和年輕人的傾聽相呼應(yīng)，畫面張力十足。第十期“過草地”中，主持人邊縫制布袋邊講解過草地的歷史故事，縫制動(dòng)作的特寫切換到主持人認(rèn)真的表情，敘述性流暢，畫面語言連貫，情節(jié)設(shè)置與拍攝場景結(jié)合得十分到位。三個(gè)主持人也開始擺脫稚嫩，面對鏡頭表現(xiàn)得更加自然大方，隨著行程的推進(jìn)情緒也更加外放，更能把握主持節(jié)奏，引導(dǎo)節(jié)目進(jìn)行。

四、多媒體領(lǐng)域融合的報(bào)道方式，迎合了當(dāng)代受眾的接受習(xí)慣，把握傳播領(lǐng)域的發(fā)展趨勢，具有強(qiáng)大的互動(dòng)性和傳播力

從渠道角度來說，《紅色追尋》擺脫了新華社以往單純利用文字進(jìn)行報(bào)道的局限性，通過文字、圖片、視頻等元素的結(jié)合，利用互聯(lián)網(wǎng)和手機(jī)客戶端，借助直播、網(wǎng)絡(luò)視頻、圖文報(bào)道的方式，極大地拓寬了傳播渠道。同時(shí)，同騰訊直播平臺(tái)的合作豐富了發(fā)布途徑。直播平臺(tái)具有強(qiáng)大的互動(dòng)優(yōu)勢，直播過程中即時(shí)獲取網(wǎng)友的意見，可以針對受眾的反饋對后期節(jié)目的制作進(jìn)行有效的調(diào)整。這種多媒體合作、多領(lǐng)域融合的報(bào)道方式，迎合了當(dāng)代受眾的接受習(xí)慣，把握了傳播領(lǐng)域的發(fā)展趨勢，具有強(qiáng)大的互動(dòng)性和傳播力。

五、《紅色追尋》系列網(wǎng)絡(luò)直播精彩回顧畫龍點(diǎn)睛，具有強(qiáng)烈的現(xiàn)實(shí)意義及深刻的內(nèi)涵

如果說《紅色追尋》是一幅圖畫，那“《紅色追尋》系列網(wǎng)絡(luò)直播精彩回顧”就是這幅畫中的點(diǎn)睛之筆。在短短十分鐘不到的時(shí)間里，將十二期系列節(jié)目融合并剪輯成一個(gè)短片，需要的不僅是強(qiáng)大的技術(shù)支撐，更多是對于節(jié)目內(nèi)容準(zhǔn)確的把握和內(nèi)在精神的深刻探索。在“《紅色追尋》系列網(wǎng)絡(luò)直播精彩回顧”這期節(jié)目里，除片尾字幕外，時(shí)長總計(jì)七分三十五秒，從三個(gè)主持人的開篇介紹到結(jié)尾勝利會(huì)師的全景合影，線索清晰完整，關(guān)鍵畫面的選取具有代表性。背景音樂的選取同視頻內(nèi)容節(jié)奏配合得非常出色，情緒總體激昂振奮，翻越夾金山和過雪山等畫面鼓舞人心；局部舒緩低沉，于都烈士陵園和湘江祭奠深刻內(nèi)斂；抑揚(yáng)頓挫，錯(cuò)落結(jié)合，結(jié)尾眾人合唱《紅軍不怕遠(yuǎn)征難》，直播同期聲與后期音樂結(jié)合得恰到好處，具有強(qiáng)烈的現(xiàn)實(shí)意義及深刻的內(nèi)涵。同時(shí)，因?yàn)楣?jié)奏感強(qiáng)，時(shí)長偏短，也適合在社交媒體進(jìn)行用戶自傳播，傳播感染力強(qiáng)。

六、要繼續(xù)加強(qiáng)紅色題材與新傳播方式的融合，發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)直播形式的優(yōu)勢，提高相關(guān)題材在年輕受眾群體中的擴(kuò)散程度

通過《紅色追尋》系列節(jié)目，也能得出一些非常寶貴的經(jīng)驗(yàn)。第一，紅色題材如何更好地與當(dāng)下年輕人易于接受的傳播方式相融合，還需要我們進(jìn)一步探討?！都t色追尋》給新華社今后相關(guān)歷史報(bào)道提供了一個(gè)非常好的范例。對于國家通訊社，紅色精神的宣傳是新華社工作中非常重要的一部分。面對越來越年輕的受眾群體，怎樣減少枯燥的說教講解，將革命歷史內(nèi)容同新穎的報(bào)道方式有機(jī)結(jié)合起來，提高受眾群體的接受程度，是想做好紅色報(bào)道工作必須認(rèn)真研究的問題。第二，如何將網(wǎng)絡(luò)直播這種播出形式做好，同樣是值得思考的問題?？v觀整個(gè)系列，節(jié)目組對于網(wǎng)絡(luò)直播的形式、方式、重點(diǎn)關(guān)注內(nèi)容等方面的把握還比較到位。如何吸取這次的直播節(jié)目經(jīng)驗(yàn)的精華，順應(yīng)現(xiàn)今新媒體、全媒體傳播的大趨勢，擴(kuò)大網(wǎng)絡(luò)直播形式的應(yīng)用范圍，是值得總結(jié)和研究的重要議題。

總的說來，《紅色追尋》是一檔有新意、有創(chuàng)意的節(jié)目，是國家通訊社在推進(jìn)愛國主義傳統(tǒng)教育的報(bào)道的一次突破性嘗試。以往新華社等傳統(tǒng)媒體的報(bào)道官氣重，報(bào)道形式相對單一，面向固定的受眾群體。近年來，為了迎合更廣泛的年輕受眾群體、適應(yīng)全媒體時(shí)代的發(fā)展要求，傳統(tǒng)媒體通過在新媒體領(lǐng)域的產(chǎn)品創(chuàng)新，不斷突破自身原有的桎梏，積極探索新時(shí)代傳統(tǒng)媒體持續(xù)拓展的新方向，為我國傳播領(lǐng)域的發(fā)展貢獻(xiàn)了自身的力量。

(作者系四川大學(xué)文學(xué)與新聞學(xué)院2015級新聞與傳播專業(yè)碩士研究生)