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      空藏萬象,別有洞天*
      —— 對(duì)版式設(shè)計(jì)中空白意象的探究

      2017-04-13 19:34:27李鴻明LIHongming
      設(shè)計(jì)藝術(shù)研究 2017年1期
      關(guān)鍵詞:版式設(shè)計(jì)者版面

      李鴻明 LI Hongming

      東莞職業(yè)技術(shù)學(xué)院,廣東 東莞 523808(Dongguan Polytechnic,Guangdong Dongguan 523808)

      空藏萬象,別有洞天*
      —— 對(duì)版式設(shè)計(jì)中空白意象的探究

      李鴻明 LI Hongming

      東莞職業(yè)技術(shù)學(xué)院,廣東 東莞 523808(Dongguan Polytechnic,Guangdong Dongguan 523808)

      空白能通過其特殊的表現(xiàn)方式在版式設(shè)計(jì)中表現(xiàn)出獨(dú)特的藝術(shù)意象,而通過改變空白的大小、比例等不同的方面能夠使版式體現(xiàn)出不同的藝術(shù)風(fēng)格來吸引讀者的視線。從版式設(shè)計(jì)發(fā)展的歷程出發(fā),分析空白在版式設(shè)計(jì)中的運(yùn)用和審美特征,并在其價(jià)值體現(xiàn)的基礎(chǔ)上,探討了空白對(duì)版式設(shè)計(jì)藝術(shù)表現(xiàn)的運(yùn)用策略,以期能為版式設(shè)計(jì)提供有效借鑒。

      空白;版式設(shè)計(jì);藝術(shù)表現(xiàn);審美特征;價(jià)值體現(xiàn)

      所謂版式設(shè)計(jì),指的是通過對(duì)平面空間中不同視覺元素在審美需要的基礎(chǔ)上進(jìn)行排列和組合,使其在一定程度上富有藝術(shù)審美特征的一種設(shè)計(jì)方式。從某種程度上來說,版式設(shè)計(jì)也是一種設(shè)計(jì)技術(shù)和審美特征的高度融合,是一種將設(shè)計(jì)者的巧妙構(gòu)思體現(xiàn)在版面中的設(shè)計(jì)形式,并能通過其富含的藝術(shù)特征給予讀者不同的視覺享受。空白部分看似在版式中沒有任何作用,但其往往是版式設(shè)計(jì)中不容忽視的一部分??瞻字饕傅氖窃跁碗s志中,除文字和圖片等視覺元素之外的留白部分,空白的合理運(yùn)用能更加凸顯視覺元素的藝術(shù)性,因此,在版式設(shè)計(jì)中對(duì)空白元素的設(shè)計(jì)具有重要意義。

      一、版式設(shè)計(jì)發(fā)展的歷程

      中國古代文字載體的材質(zhì)有石刻、布料、竹簡、紙張等,而今書籍的材質(zhì)已變得更加豐富和精細(xì),讀者也對(duì)其提出了更高的要求,版式設(shè)計(jì)就是其中之一。版式設(shè)計(jì)是一種對(duì)書籍的組成元素進(jìn)行排列組合的視覺設(shè)計(jì)模式,通過不同的排列和組成方式可以使版面呈現(xiàn)出不同的藝術(shù)風(fēng)格。為了使版式設(shè)計(jì)更加符合讀者的審美需求,設(shè)計(jì)者除了需要具備一定的藝術(shù)素養(yǎng)和美學(xué)知識(shí)之外,對(duì)心理學(xué)等知識(shí)也要有所涉獵。從版式設(shè)計(jì)發(fā)展的歷程來看,中國書籍在版式的設(shè)計(jì)方面主要有以下的四個(gè)階段:第一,在中國早期的以簡冊裝為主要形式的書籍中,已經(jīng)出現(xiàn)采用簡單的工具進(jìn)行文字排列,形成了初期的版式設(shè)計(jì);第二,冊頁裝時(shí)期,主要通過對(duì)書籍不同形式的裝訂來對(duì)版式的設(shè)計(jì)進(jìn)行完善;第三,受西方文化的影響,呈現(xiàn)出更加科學(xué)合理的設(shè)計(jì)方式,為讀者閱讀提供了更大的便利;第四,西方版式設(shè)計(jì)已成為現(xiàn)代最主流的版式設(shè)計(jì)形式。

      二、空白在版式設(shè)計(jì)中的運(yùn)用

      版式設(shè)計(jì)主要針對(duì)書籍中文字、圖片等視覺元素的設(shè)計(jì)排列與組合,并使版面在通過設(shè)計(jì)者不同方式的處理之后更加的具有藝術(shù)審美特征,使其在對(duì)信息進(jìn)行完整傳達(dá)的同時(shí)給予讀者豐富的視覺享受??瞻自诎媸皆O(shè)計(jì)中,往往是一個(gè)容易被忽視卻又不容被忽視的視覺元素,并且在豐富版式設(shè)計(jì)的藝術(shù)特征中起到了重要作用。空白在版式設(shè)計(jì)中的表現(xiàn)主要有以下兩種形式。

      1.版面的白邊

      版面的白邊,指的是頁面中在文字和圖片等具體視覺元素的上、下、左、右四個(gè)方位所留存的空白部分,也是整個(gè)版面中空白所占面積最大的部分。白邊的運(yùn)用主要有固定和自由兩種版式,其在固定版式中的運(yùn)用形式相對(duì)固定,大多以視覺元素為中心而其四周環(huán)繞[1]。而在自由版式中則沒有過多限制,其形式也相對(duì)豐富,相較于固定版式,自由版式更加適用于藝術(shù)文化類等書籍的版式設(shè)計(jì)。然而,版式設(shè)計(jì)中對(duì)白邊的設(shè)計(jì)也是最有利于設(shè)計(jì)者進(jìn)行創(chuàng)意發(fā)揮的區(qū)域,雖然看起來單一,但通過對(duì)其形態(tài)、大小等不同方面的改變都可以使版面呈現(xiàn)出不同的藝術(shù)特征。

      2.字間距和行間距

      除了版面的白邊之外,字間距和行間距是版面中空白的另一種形式。字間距和行間距之間的面積確定則需要根據(jù)版面中其他視覺元素的量來決定,通常情況下多由版面文字的量來決定,文字量多的字間距和行間距之間較小,文字量少的版面字間距和行間距則較為寬松。字間距和行間距的合理運(yùn)用能有效保證讀者的良好閱讀體驗(yàn),一般字間距要略小于行間距,會(huì)使讀者閱讀更順暢、舒適。與版面白邊相比較,字間距和行間距這一類的空白更容易被忽視,因此需要設(shè)計(jì)者在設(shè)計(jì)中更加注意。

      三、版式設(shè)計(jì)中空白的審美特征

      空白在版式設(shè)計(jì)中與文字和圖片這類“有形”的視覺元素相比往往更容易被設(shè)計(jì)者所忽視,而版式設(shè)計(jì)中的空白并非虛無和無意義,其對(duì)整體版面的藝術(shù)效果起到了重要的作用。中國自古以來在書籍的版式中便有留白一說,與現(xiàn)代書籍版式設(shè)計(jì)中的空白處理相比,其處理方式有效體現(xiàn)了中國的傳統(tǒng)審美,正好與現(xiàn)代的版式設(shè)計(jì)相反。

      1.虛實(shí)之美

      版式設(shè)計(jì)是一種綜合性藝術(shù)表現(xiàn)形式,不僅受文字、圖片等視覺元素的影響,還受頁面的材料和印刷等多種元素的影響。版式設(shè)計(jì)在書籍中的運(yùn)用大多以信息傳遞為主,所包含的內(nèi)容非常廣泛,因此對(duì)版面設(shè)計(jì)的要求非常之高。所謂大象無形,空白本身所具備的無形特質(zhì)本身就是另一種美的體現(xiàn)??瞻资峭ㄟ^與其他有形視覺元素之間的結(jié)合,無形生有形,使版面呈現(xiàn)出了一種虛實(shí)之美。

      2.對(duì)比之美

      按資源類型,全球非常規(guī)油氣可分為致密油、頁巖氣、重油、致密氣、油砂、頁巖油和煤層氣7種。2014-2017年,全球非常規(guī)油氣產(chǎn)量當(dāng)量總體保持增長,從11.24億噸上升至12.6億噸,但非常規(guī)油氣發(fā)展呈現(xiàn)差異化特征。

      通過不同元素之間的對(duì)比可以使版面呈現(xiàn)出一種形式的美感。版式設(shè)計(jì)中空白以多樣態(tài)呈現(xiàn),與其他有形的視覺元素產(chǎn)生溫和或強(qiáng)烈的對(duì)比??瞻缀鸵曈X元素之間、空白與空白之間的面積、大小或形態(tài)等不同的對(duì)比方式,都是設(shè)計(jì)者以滿足讀者的視覺享受為要求所體現(xiàn)的一種版式的審美特征。

      3.材料之美

      科技的進(jìn)步推動(dòng)了出版業(yè)的蓬勃發(fā)展,傳統(tǒng)以視覺傳達(dá)為主的書籍版面也發(fā)生了重大變革,現(xiàn)在以更多樣化的方式來進(jìn)行信息的傳遞。其中,觸覺傳達(dá)是一項(xiàng)重大的突破,即通過不同的版面材質(zhì)給讀者以不同的觸感,并通過該觸感來表達(dá)不同類型的信息,有著更為豐富而獨(dú)特的應(yīng)用場景和藝術(shù)美感。個(gè)性化、多樣的質(zhì)感之美極大地豐富了書籍的藝術(shù)特征,但要注意材質(zhì)的選擇要與其他視覺元素之間形成有效的融合。在整個(gè)版面中,空白最能體現(xiàn)材料的質(zhì)感,最能渲染材料的藝術(shù)之美。

      4.整體之美

      版面設(shè)計(jì)的審美特征要能體現(xiàn)其藝術(shù)的整體性,要使不同的視覺元素之間形成相對(duì)和諧的融合。設(shè)計(jì)者在設(shè)計(jì)時(shí)有必要將所有的元素進(jìn)行關(guān)聯(lián)和綜合考量,需要對(duì)各視覺元素、版塊的風(fēng)格和空白進(jìn)行統(tǒng)一,使之和諧共生,體現(xiàn)版式設(shè)計(jì)的整體之美。

      四、版式設(shè)計(jì)中空白的價(jià)值體現(xiàn)

      在版式設(shè)計(jì)中空白的有效運(yùn)用可以賦予版面不同的藝術(shù)價(jià)值表現(xiàn),主要體現(xiàn)在以下三個(gè)方面。

      1.美學(xué)意境

      中國傳統(tǒng)的美學(xué)思想中,版式設(shè)計(jì)除了講究其視覺表象之美,還需要體現(xiàn)其內(nèi)在之美。在現(xiàn)代設(shè)計(jì)中,空白的運(yùn)用可以給予讀者無限的遐想空間,這也正是對(duì)版式設(shè)計(jì)中內(nèi)涵藝術(shù)境界神韻之美的體現(xiàn)[2]。所謂的空白并不是指單純的白色,它在版式設(shè)計(jì)中是一種背景的呈現(xiàn),可以是其他任何一種顏色。因此,對(duì)空白元素進(jìn)行設(shè)計(jì),既是中國傳統(tǒng)美學(xué)思維的一種體現(xiàn),也是尊重讀者審美體驗(yàn)的一種現(xiàn)代設(shè)計(jì)方式。

      2.空間藝術(shù)

      在現(xiàn)實(shí)中物質(zhì)的存在需要依靠空間作為依托,而在版式設(shè)計(jì)中版面則是各視覺元素的依托。中國的傳統(tǒng)藝術(shù)美學(xué)中講究虛實(shí)留白,而在版式設(shè)計(jì)中實(shí)的部分指的是文字、圖片等具象的視覺元素,虛的部分則指的是其余的版面部分比如白邊、字間距和行間距等。因此,在版式設(shè)計(jì)中要使版面中的各類型元素之間形成一種視覺感受上的平衡。同時(shí),設(shè)計(jì)者要合理運(yùn)用空白實(shí)現(xiàn)空間信息的傳達(dá),準(zhǔn)確把握空白與其他視覺元素之間的關(guān)系,通過有效的虛實(shí)結(jié)合,使版式的設(shè)計(jì)體現(xiàn)出一種富有整體性的美感。

      3.秩序藝術(shù)

      一個(gè)版面中所包含的信息非常豐富,設(shè)計(jì)者在進(jìn)行版面設(shè)計(jì)時(shí)需要對(duì)各視覺元素中所包含信息的內(nèi)容進(jìn)行分析,并充分了解它們之間的邏輯關(guān)系,進(jìn)而對(duì)版面中的空白進(jìn)行框架的構(gòu)建,以此凸顯版式設(shè)計(jì)中的視覺秩序藝術(shù)。設(shè)計(jì)者要厘清空白與各信息之間的關(guān)系,并確定各信息的主次,通過對(duì)空白的框架構(gòu)建使得版面中的內(nèi)容更加清晰明了、主次分明??梢越梃b視覺傳達(dá)藝術(shù)的常用處理手段,通過網(wǎng)格來精確把握空白部分的體量,以此來增加版面設(shè)計(jì)的秩序藝術(shù)感。

      五、版式設(shè)計(jì)中空白的運(yùn)用策略

      1.注重簡約的設(shè)計(jì)理念

      現(xiàn)代設(shè)計(jì)崇尚簡約,與其它設(shè)計(jì)風(fēng)格相比,簡約設(shè)計(jì)強(qiáng)調(diào)信息傳達(dá)效率并形成了獨(dú)特的藝術(shù)品味。版式設(shè)計(jì)也應(yīng)當(dāng)注重簡約。從體驗(yàn)的角度來看,簡約設(shè)計(jì)要求設(shè)計(jì)者對(duì)版面所包含的信息進(jìn)行更精準(zhǔn)的分類,大量運(yùn)用空白劃分各視覺元素的層次,節(jié)約讀者閱讀的時(shí)間成本;從藝術(shù)的角度來看,融入了簡約設(shè)計(jì)理念的版面設(shè)計(jì)更具有空間美感,更符合現(xiàn)代讀者的審美需求。

      2.注重虛實(shí)的合理利用

      版面設(shè)計(jì)還可以通過合理的虛實(shí)關(guān)系的處理來賦予版面豐富的藝術(shù)節(jié)奏感,使其給予讀者一種新穎的視覺藝術(shù)享受。但要注意的是,空白的運(yùn)用非常重要,但并不代表設(shè)計(jì)者就可以毫無規(guī)則的運(yùn)用[3]。設(shè)計(jì)者要秉持恰到好處和虛實(shí)相間的設(shè)計(jì)原則,以滿足讀者的視覺審美需求為目的,對(duì)版面中的空白進(jìn)行合理的運(yùn)用。無論是對(duì)文字、圖片等具象的視覺元素還是對(duì)空白的設(shè)計(jì),設(shè)計(jì)者都應(yīng)當(dāng)始終以主體信息傳遞為基礎(chǔ),對(duì)版面的設(shè)計(jì)進(jìn)行拓展并體現(xiàn)其藝術(shù)魅力。

      3.真實(shí)情感在設(shè)計(jì)中的融入

      隨著生活水平的不斷提高,人們對(duì)于生活質(zhì)量也提出了更高的要求。對(duì)于版式設(shè)計(jì)而言,人們除了要求其能滿足讀者的視覺審美需求之外,也開始更注重設(shè)計(jì)中的情感體驗(yàn)。一個(gè)良好情感體驗(yàn)的融入可以使讀者在享受視覺審美的同時(shí)產(chǎn)生與版面內(nèi)容相符合的情感共鳴。因此,設(shè)計(jì)者應(yīng)當(dāng)融入真實(shí)的情感體驗(yàn),運(yùn)用空白給予讀者豐富的想象空間,使讀者在明確版面的中心內(nèi)容的同時(shí),卻不產(chǎn)生視覺上的審美疲勞。增加文字間的行間距,常能使讀者在閱讀中感到情緒的放松。

      六、結(jié)語

      在版式設(shè)計(jì)中空白的有效運(yùn)用,能給予版面更加豐富的藝術(shù)審美特征和藝術(shù)意境之美。因此,設(shè)計(jì)者在進(jìn)行版面設(shè)計(jì)時(shí)要充分把握對(duì)版面中空白的運(yùn)用,通過有效的方式使空白能賦予版面更加豐富的藝術(shù)魅力和價(jià)值體現(xiàn),并給予讀者閱讀時(shí)更加優(yōu)質(zhì)的視覺享受。

      [1]葉劍虹.淺議版式設(shè)計(jì)中空白空間的審美價(jià)值[J].美術(shù)大觀,2011(12):135-136.

      [2]劉晶晶.留白之美——版式設(shè)計(jì)中空白的運(yùn)用[J].藝術(shù)與設(shè)計(jì)(理論),2011(1) :70-71.

      [3]張玲珠,張謙,丘元,鄧有蓮.現(xiàn)代書籍封面中的“留白”形式審美特征探析[J].包裝工程,2011(10) :78-81.

      (責(zé)任編輯 曾琎)

      The Implications of Functional Blank-leaving in Layout Design

      Blank can express the unique artistic image in the layout design through its special expression way, but changing the size and the proportion of the blank and so on can make the layout refect different artistic styles to attract the readers’ attention. Based on the history development of layout design, this paper analyzes the aesthetic characteristics of blank expression and application in layout design, and explores the strategy of Blank Aesthetics in layout design by analyzing the mindset of art based on the application value realization of blank in layout design, with a view to provide an effective reference for Chinese layout design.

      blank;layout design;expression of art;aesthetic characteristics;value realization

      J01

      A

      10.3963/j.issn.2095-0705.2017.01.013(0074-04)

      2016-11-29

      教育部人文社會(huì)科學(xué)研究規(guī)劃青年基金項(xiàng)目(15YJC760007);廣東省教育廳質(zhì)量工程教學(xué)研究項(xiàng)目(GDJG2015002);教育部藝術(shù)設(shè)計(jì)教指委項(xiàng)目(YJY2015-16-17);東莞職業(yè)技術(shù)學(xué)院教改重點(diǎn)項(xiàng)目(JGZD201613)。

      李鴻明,東莞職業(yè)技術(shù)學(xué)院藝術(shù)設(shè)計(jì)系副教授、高級(jí)工藝美術(shù)師。

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