陳磊，給知識畫張“混子”的臉

毛予菲

他創(chuàng)建微信公號“混子曰”，用漫畫和段子講科學(xué)、時政與歷史

網(wǎng)名“二混子”，1984年出生于江西，2014年創(chuàng)立微信公眾號“混子曰”，以詼諧幽默的漫畫講解歷史、科學(xué)、時政等知識。

從外表上看，“二混子”一點兒都不“混”，而是再典型不過的文藝范兒。

“二混子”真名叫陳磊，接受《環(huán)球人物》記者采訪，挑了家頗有小資情調(diào)的咖啡館，一米八的高個，穿條紋毛衣，搭配暖黃色圍巾。陳磊說，這一套更能體現(xiàn)他個人的形象氣質(zhì)。

倒是他畫筆下的人物，更符合“二混子”的設(shè)定。這是一群丑丑的賤萌小人，陳磊將它們串起來，以此講解枯燥的歷史、深奧的科學(xué)、備受關(guān)注的時政新聞，讓一個個高冷知識變成好玩的故事、好笑的段子。2014年，他為這些畫筆下的小人創(chuàng)立了微信公眾號“混子曰”，不定時推送更新，受到粉絲熱捧。動輒十萬、百萬次的閱讀量，也讓自媒體同行眼紅。兩年后，混子曰就順利拿到了張泉靈、徐小平的聯(lián)手投資。

從這個角度看，“二混子”更談不上“混”了。無論作為漫畫家，還是自媒體人，他都是扎眼的成功。

拒絕雞湯，專注干貨

3月10日，混子曰更新。這一天，國際政壇發(fā)生了一件大事，韓國總統(tǒng)樸槿惠被彈劾。這是韓國歷史上頭一次在任總統(tǒng)被彈劾下臺，自媒體一窩蜂地開始爆猛料、講八卦。陳磊的漫畫卻另辟蹊徑，他把主題落到了“彈劾”的流程上，從“議員提議”畫起，再到“國會投票”“憲法法院審理”“總統(tǒng)下臺”，實打?qū)嵢歉韶洝?/p>

這是混子曰一貫的風(fēng)格，每一集都是硬知識點。在自媒體公號圈里，陳磊認(rèn)為自己的特點就是“專注干貨”。“這么多公眾號都在發(fā)心靈雞湯、娛樂八卦，真正有價值的東西很難找到。所以我認(rèn)定，硬知識是剛需。很多時候，人們不是不想學(xué)，而是沒有好東西能讓他們靜下心來學(xué)?！?/p>

這個風(fēng)格清奇的公號，一開始就定下了自己的路數(shù)?；熳釉簧系牡谝黄l(fā)布于2014年10月，題目是《那個你不太熟悉的孔老夫子》，深扒了孔子的“黑歷史”。那時，陳磊剛讀到孔圣人的一些鮮為人知的故事，在震驚之余又覺得非常新鮮，便著手畫下這樣一系列作品。一炮而紅。陳磊寫道：“孔子，大家心目中的圣人，大多數(shù)人對他的印象，一定是溫文爾雅、和藹可親、誨人不倦。不過，不看不知道，這老夫子，其實也不是個省油的燈??！”比如在魯國公與齊國公的一次飯局上，坐在一旁的孔子覺得現(xiàn)場的舞蹈是野蠻人的表演，不夠高大上，便上書魯國公要砍斷他們的手腳。還有一件事是，當(dāng)時魯國有個文化大家少正卯，孔子私下一直看不順眼。于是在他當(dāng)上魯國宰相3個月后，就想辦法殺了少正卯。

“選題可能有博眼球之嫌，但能讓更多人了解孔夫子的另一面，又有什么不好呢？”

前不久發(fā)布的《隋朝二人轉(zhuǎn)》也是陳磊的得意作。在漫畫中，他梳理了隋煬帝楊廣“上臺”后辦的兩件大事：一是興修隋朝大運河（今京杭大運河），二是三征高句麗。他以自己的分析總結(jié)了隋滅亡的原因：興修運河不足以滅國，反而成就了大運河，真正斷送隋朝的，是楊廣要找高句麗干架，勞民傷財，讓宇文化及的叛軍有了造反的機(jī)會。

雖說這種形式很新奇，但實際上陳磊在表達(dá)觀點時并不刻意追新求奇。他將自己對歷史的態(tài)度總結(jié)為一種合乎主流的歷史觀，“我很少把某個歷史人物捧特別高，或者貶特別低，而是復(fù)述主流史觀，目的還是為了讓更多人補(bǔ)上知識的空白點”。同樣，純粹科學(xué)的選題，陳磊也遵循這樣的思路：拋去背后各種感情的影響，以最客觀的角度還原知識本身。

比如讓他名聲大震的那篇《屠呦呦對瘧原蟲干了什么》。2015年10月5日，屠呦呦獲諾貝爾獎，朋友圈鋪天蓋地轉(zhuǎn)發(fā)這個新聞，所有人都在談情懷。陳磊挨個看了一遍，他發(fā)現(xiàn)，青蒿素到底是個啥，沒幾個人能搞清楚。“這事兒怎么就沒人干呢？”抱著強(qiáng)烈的好奇心，陳磊請教了一幫醫(yī)生朋友，參考了大量資料，寫好了文案，又請業(yè)內(nèi)人士核實。第七天，文案變成了漫畫，被陳磊搬上混子曰，很快就收獲了80萬次的閱讀量。

今年3月初，圍繞每年開春都要沸騰一次的禽流感話題，陳磊發(fā)了《好好一個人，咋就禽流感了？》。在漫畫開篇，他就亮出科學(xué)原理，將感染原因總結(jié)為，病毒從禽類到人類的跨界入侵。陳磊形象地把這種傳播，比作外校人想要混進(jìn)本校學(xué)生宿舍的過程，他將病毒畫成小人，“受體”畫成了嚴(yán)守大門的宿管大媽，在緊接著的三幅小漫畫中，描繪了病毒“突圍成功”的三種情況。

第一種情況是，外校人換了本校人的校服，蒙混過關(guān)，而這身校服其實就是變異的蛋白質(zhì)外套，受體（宿管大媽）沒識別出來就放了進(jìn)去；第二種情況是，外校人跟著本校朋友一塊兒混進(jìn)了宿舍，以此說明禽流感病毒能與人流感病毒合體，再入侵人體；第三種情況是，外校人趁宿管大媽走神，偷溜了進(jìn)去——人體免疫力低的時候，細(xì)胞也會開小差，讓病毒有機(jī)可乘。

就這樣，混子曰的漫畫將嚴(yán)謹(jǐn)和搞笑融為一體，帶著股“混”勁兒，穿梭于古今中外、文理史哲各個領(lǐng)域，形成了《Stone歷史劇》《Stone小知識》《Stone有道理》等系列品牌。

給知識穿上糖衣

陳磊是江西人，大學(xué)跑到西安念書。當(dāng)年看電視劇，他一下子就喜歡上了情景喜劇《我愛我家》中葛優(yōu)飾演的混子紀(jì)春生。于是，他隨手將“二混子”拿來做QQ網(wǎng)名，沿用至今。

在陳磊眼中，“混子”這類人很可愛：看起來玩世不恭、吊兒郎當(dāng)，但透著一股小機(jī)智、小幽默，能把人逗樂。他覺得，“二混子”這個外號，就是自己喜歡的“小人物本色”，“賤賤的、痞痞的、既樂觀又豁達(dá)”。

陳磊最初創(chuàng)作的系列漫畫叫做《一般不扯淡》，發(fā)布在“二混子Stone”個人微博上，吸引了第一批粉絲。主人公是一個渾渾噩噩的上班族小白領(lǐng)，有點窮，有點好色，有點愛發(fā)牢騷。獨特的視角和幽默搞笑的語言，引發(fā)了很多讀者的共鳴。

而混子曰中的二混子，顯然已不僅僅是個小白領(lǐng)的代言人了。陳磊對這個人物形象做了如此設(shè)定：瞇縫眼、黑皮膚、雞窩頭，以“喧鬧的世界里，低調(diào)和冷靜才是最酷”為座右銘，只圍繞高大上的冷知識發(fā)表觀點，精通各類犀利搞笑的網(wǎng)絡(luò)語言?！拔也幌矚g那些唯美的，萌萌噠的東西?？赡馨绯笞院诘男蜗?，更容易拉近人與人之間的距離?！?

這一系列漫畫最吸引人的地方在于，一方面講的是高冷的知識，另一方面，它們又無一例外都穿上了一層“搞笑幽默”的外衣。原本枯燥、生澀的知識由此變得生動，也更彰顯了傳播的力量?；熳釉还娞栂碌牧粞詤^(qū)，就常有如此情景，粉絲邊學(xué)邊樂，高呼二混子為“永遠(yuǎn)的愛豆（偶像）”。

“每一集‘腦洞都那么密集，是怎么做到的？”《環(huán)球人物》記者問他。

他回答說：“為了讓漫畫看起來更‘混，更有意思，辦法之一，就是給人物設(shè)計臺詞，給知識點編段子?！?/p>

在《核輻射怎么這么坑人？》那篇里，中子、質(zhì)子這些物理學(xué)中的模糊概念，都被陳磊擬人化了。相斥的兩種元素，被畫成了兩個吵架的小人，一個說“起開”，另一個回“滾蛋”；距離近的兩種元素，則成了手挽手，念叨著“相見恨晚！”的一對好友；跟質(zhì)子配對的電子，陳磊覺得它更像小人身邊的一條寵物狗?！斑@樣的擬人，讀者想忘都忘不掉?！?/p>

能編出這么多段子，也和陳磊自己的性格有關(guān)，他笑著說：“我就是一個思維極其發(fā)散的人，從小學(xué)就喜歡胡謅，老師在臺上講課，我就在下面畫英雄救美、打怪獸升級的連環(huán)畫?，F(xiàn)在，看到馬路上戴口罩的人，我不自覺就想到忍者、擎天柱。讀歷史書的時候，滿腦子都是各種各樣活蹦亂跳的人物。”

但一個笑話憋一天也是常有的事。混子曰上有一篇佛教知識漫畫，在正式發(fā)表前，他做了個短篇預(yù)熱，講的是“禪宗的前世”——達(dá)摩祖師盤腿坐在少林寺的山洞里，面壁九年，終于悟出了“禪”。陳磊想圍繞這個故事，編出一個段子來。那天下午，他在自家陽臺轉(zhuǎn)了3個小時，把達(dá)摩、少林寺、山洞、面壁和禪這幾個關(guān)鍵詞，都寫在黑板上，各種連線發(fā)散。最后呈現(xiàn)出來的漫畫是，面壁九年的達(dá)摩餓了，悟出來了一個“饞（禪）”字。讀者分分鐘就懂了，一看就樂。

雖說經(jīng)常搞出點“無厘頭”的鬧劇，但混子曰的吸引力毋庸置疑，甚至有中學(xué)老師，直接把公眾號的二維碼貼到了班級群里，鼓勵學(xué)生們參考學(xué)習(xí)。陳磊對此很得意：“當(dāng)你深入學(xué)習(xí)時便會發(fā)現(xiàn)，其實很多知識要么被過于嚴(yán)肅化，要么被過于妖魔化了，這根本就是反人類的學(xué)習(xí)。為什么不能讓知識更有趣呢？”

死磕到底的“二混子”

向往“隨性扯淡”的生活節(jié)奏，推崇“娛樂致死”的學(xué)習(xí)方式，陳磊想要活成“二混子”的模樣，但他真正憑借的，卻是死磕到底的認(rèn)真。他的合伙人羅潤洲跟《環(huán)球人物》記者“大吐苦水”：漫畫是有趣，但畫漫畫時的陳磊卻是個極其苛刻、嚴(yán)肅、沒完沒了挑毛病的人。

專職做公號前，陳磊做著與漫畫師八竿子打不著的事情——本科學(xué)的是機(jī)械，研究生學(xué)的是工業(yè)設(shè)計，干的工作是汽車設(shè)計師。

踏入一個完全沒有涉足過的領(lǐng)域，最痛苦的過程是學(xué)習(xí)。而他對自己的要求，恰恰是做一個全能型的學(xué)習(xí)者。2016年農(nóng)歷大年初二，他和家人在云南自駕旅游。那天上午，陳磊的手機(jī)被“成功探測引力波信號”的新聞刷了屏，“這么有意思的話題，一定得做。我先是趕熱度做了個簡約版的。那天晚上等所有人都睡下，我就拉著微信群里的一幫好友，討論梳理，定了文案。第二天早上岳父開車，我坐在汽車后座，拿起圓珠筆和記事本就畫，然后拍照上傳?！?/p>

不過，“工科男”身份也是他的“先天優(yōu)勢”。因為漫畫形式的束縛，再恢弘的歷史故事，表現(xiàn)出來的都只能是主脈絡(luò)。陳磊要做的，就是花大把的時間，讀完幾大本厚厚的歷史書，再砍掉旁枝，理出主線?！皩憱|晉的歷史，16個國家，心里要有個大場景，要摸到時間的規(guī)律，還要從紛繁復(fù)雜的各個點之間，找出線索人物，將故事有序地串起來?！蓖顿Y人張泉靈說：初看混子曰的漫畫就像追劇。再細(xì)看時，你會發(fā)現(xiàn)這里面蘊(yùn)含了濃郁的“工科思維”——拋出問題，理性地解決，再刨根究底。

工科生的嚴(yán)謹(jǐn)也被陳磊帶入了漫畫。每條原理、每個細(xì)節(jié)，他都務(wù)求準(zhǔn)確真實?；熳釉挥袑ｉT的“顧問智囊團(tuán)”，其中有醫(yī)學(xué)專家、物理科學(xué)家、生物學(xué)博士、氣象學(xué)博士、歷史學(xué)家，所有的文案都要交給這些業(yè)內(nèi)專家一一糾錯，直到挑不出一絲硬傷，才能發(fā)表。

如果說現(xiàn)在工作中的陳磊還有一點“混”氣，那應(yīng)該就是“隨機(jī)更新”。不過即便如此，粉絲依舊熱情不減，抱著手機(jī)苦苦守候——因為，硬知識是剛需。