孫玉琴

竅門(mén)一：題目要求看明確

要求我們看圖寫(xiě)作文時(shí)，一般會(huì)有個(gè)寫(xiě)作要求，如左圖：觀(guān)察《勝似親人》這幅圖，注意圖中人物的服飾，想一想她們可能是誰(shuí)，她們之間可能發(fā)生了什么事。

這段要求對(duì)圖做了必要的提示，我們寫(xiě)作文前一定要根據(jù)提示，認(rèn)真思考。

竅門(mén)二：圖片觀(guān)察要仔細(xì)

小朋友，寫(xiě)作文前，一定要會(huì)看圖上的內(nèi)容。如：要看看是什么時(shí)間、在什么情況下，都有誰(shuí)、在哪兒做什么……弄明白這些就能把圖上內(nèi)容概括完整了。還要仔細(xì)觀(guān)察人物的動(dòng)作、表情，這樣就能準(zhǔn)確把握畫(huà)的內(nèi)容了。

如上圖：從圖中我們看出是春天，一群小朋友們?cè)诓莸厣习魏印Ｋ麄兠總€(gè)人的小臉都憋得通紅，動(dòng)作一致，可以看出他們正努力使勁，一副不服輸?shù)臉幼印?/p>

竅門(mén)三：看圖想象要豐富

一般圖中的內(nèi)容我們可以通過(guò)仔細(xì)觀(guān)察弄明白，但是為了能把作文寫(xiě)生動(dòng)，我們還可以想象圖外的內(nèi)容，要根據(jù)人物的表現(xiàn)發(fā)揮合理的想象。

左圖中小豬低著頭，一副不高興的樣子。我們可以聯(lián)想它一定畫(huà)得不好，心里很難過(guò)。再看看羊老師的表情、動(dòng)作，想象一下它在向大家說(shuō)什么。需要注意的是，要根據(jù)人物表情、動(dòng)作進(jìn)行合理想象，準(zhǔn)確把握?qǐng)D意，不要離題，情節(jié)要連貫，語(yǔ)句要完整。

竅門(mén)四：內(nèi)容詳略要得當(dāng)

每幅圖都有個(gè)重點(diǎn)，也就是最能突出圖畫(huà)內(nèi)容的。如：右邊這幅圖的主要內(nèi)容是一個(gè)小男孩在臺(tái)燈下認(rèn)真地讀書(shū)。我們寫(xiě)作文時(shí)要把握住這一內(nèi)容，其他的，比如：他會(huì)怎樣讀、讀的什么、心里想什么，這個(gè)可以多寫(xiě)也可以少寫(xiě)，但是主要內(nèi)容不可少寫(xiě)。

竅門(mén)五：表達(dá)感情要自然

每幅圖片都有要表達(dá)的主題，有些小朋友只顧想著怎樣使情節(jié)有趣搞笑，而忽略了表達(dá)主題。如，有的是為了表現(xiàn)好人好事，有的是為了提倡尊老愛(ài)幼……我們要根據(jù)圖片內(nèi)容，確定自己的觀(guān)點(diǎn)，表達(dá)自己的感情。

如下圖，仔細(xì)看圖我們不難看出，從這兩個(gè)小朋友的樣子和背著的書(shū)包來(lái)看，他倆都是小學(xué)生，在上學(xué)路上或放學(xué)路上；從他們的動(dòng)作來(lái)看，小男孩在前面，小女孩在后面，正在撿垃圾。從附近的垃圾箱可以想象出小女孩想把垃圾丟到垃圾箱里去。經(jīng)過(guò)這一系列的觀(guān)察我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)這幅圖想要表達(dá)的主題是保護(hù)環(huán)境，然后在寫(xiě)作時(shí)可以把自己的感想寫(xiě)出來(lái)。

竅門(mén)六：標(biāo)題選擇要恰當(dāng)

為了能把圖片的內(nèi)容準(zhǔn)確地表達(dá)出來(lái)，有時(shí)候我們需要給自己寫(xiě)的內(nèi)容加個(gè)標(biāo)題。但標(biāo)題是不能亂加的，要根據(jù)圖片的內(nèi)容來(lái)定。

如上圖：從寫(xiě)作提示中我們可以看出是要求我們要寫(xiě)清楚時(shí)間和故事情節(jié)。從圖上不難看出，這是冬天，小朋友們?cè)谕嫜?，有的在堆雪人，有的在滾雪球，還有的在蓋雪房子……因此可以用這樣的標(biāo)題：雪中游戲、下雪了等。