李國(guó)俊
(蘇州工藝美術(shù)職業(yè)技術(shù)學(xué)院,江蘇 蘇州 215104)
傳統(tǒng)文化與當(dāng)前大學(xué)生廉潔觀教育初探
——以傳統(tǒng)家訓(xùn)為中心
李國(guó)俊
(蘇州工藝美術(shù)職業(yè)技術(shù)學(xué)院,江蘇 蘇州 215104)
傳統(tǒng)家訓(xùn)是我國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要組成部分,其勤儉立家、反對(duì)奢靡、義以聚財(cái)、急公好義、慎獨(dú)自律、清正廉潔等價(jià)值觀,對(duì)充實(shí)當(dāng)前大學(xué)生廉潔教育,夯實(shí)教育內(nèi)容,增強(qiáng)教育效果,培養(yǎng)大學(xué)生廉潔品德,具有積極的現(xiàn)實(shí)意義。
傳統(tǒng)家訓(xùn);大學(xué)生;廉潔觀
習(xí)近平總書記在2014年中央政治局第十三次集體學(xué)習(xí)時(shí)強(qiáng)調(diào)指出,“對(duì)歷史文化特別是先人傳承下來的價(jià)值理念和道德規(guī)范,要堅(jiān)持古為今用、推陳出新,有鑒別地加以對(duì)待,有揚(yáng)棄地予以繼承?!敝袊?guó)傳統(tǒng)文化以儒家思想為主體,是我國(guó)農(nóng)耕文化與上古家國(guó)一體的宗法政治體制相結(jié)合的產(chǎn)物。傳統(tǒng)家訓(xùn)是儒家思想的生活化、具體化,也是優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的精華所在。它啟蒙幼小、教誨成人,是培育中華傳統(tǒng)美德必不可少的“教材”。以傳統(tǒng)家訓(xùn)的合理價(jià)值來充實(shí)大學(xué)生廉潔觀教育,增強(qiáng)吸引力和滲透力,不失為高校大學(xué)生廉潔品格培養(yǎng)的一個(gè)有效路徑。
為維系“家運(yùn)綿長(zhǎng)”,保障家族的生存發(fā)展,傳統(tǒng)家訓(xùn)從經(jīng)驗(yàn)論出發(fā),認(rèn)為居家生活“不勤則寡入,不儉則妄費(fèi)”,強(qiáng)調(diào)“勤”與“儉”相伴共生,“奢”與“貪”同根同源,認(rèn)為“勤”與“儉”不僅決定個(gè)人生活和家庭的發(fā)展,更關(guān)系著家族,甚至國(guó)家的命運(yùn)。
“勤”是為人之道?!耙簧?jì),惟在于勤?!眰鹘y(tǒng)社會(huì)里,士農(nóng)工商雖然行業(yè)不同,都是個(gè)人謀生的職業(yè)。人“勤則職業(yè)修”,“修則父母妻子,仰事俯育有賴”,闔家安樂。倉(cāng)廩實(shí)而知禮節(jié),“衣食足,自不至輕易求人,輕為非禮之事?!?/p>
在傳統(tǒng)家訓(xùn)中,“勤”不僅是盡力,還要守“道”:“士宦不得以賄敗官,貽辱祖宗。農(nóng)者,不得竊田水,縱牲畜作踐,欺賴佃租。工者,不可作淫巧,售敝偽器什。商者,不得紈绔冶游,酒色浪費(fèi)?!币蟾餍懈鳂I(yè)堅(jiān)守職業(yè)道德,通過辛勤勞動(dòng),獲得物資財(cái)富,治家理生。
“儉”是大德?!额伿霞矣?xùn)》說,“儉者,省約為禮之謂也”。一粥一飯,當(dāng)思來之不易;半絲半縷,恒念物力為艱。而且“財(cái)猶水也,節(jié)儉猶水之蓄也。水之流不蓄,則一泄無(wú)余而水立涸矣;財(cái)之流不節(jié),則用之無(wú)度而財(cái)立匱矣?!蔽﹥€足以養(yǎng)廉。因?yàn)椤百M(fèi)廣則用窘,然每懷不足,則所守必不固”。如果說一時(shí)沒有貪腐之舉,但天長(zhǎng)日久,“念慮紛擾”,恐怕難以“廉靖自居”。更為重要的是,“儉”還能利家利國(guó)?!耙詢€示后,子孫可法,有益于家;以儉率人,敝俗可免,有益于國(guó)。”所以,《左傳》說,“儉,德之共也”,強(qiáng)調(diào)“儉”是大德行。
“成由勤儉破由奢”,大學(xué)生廉潔觀教育應(yīng)創(chuàng)造性地吸納傳統(tǒng)家訓(xùn)的“勤”“儉”思想理念,從道德觀念層面突出大學(xué)生養(yǎng)成“勤”“儉”觀的重要性,為大學(xué)生培養(yǎng)和鞏固廉潔觀奠定積極的心理基礎(chǔ)。
傳統(tǒng)家訓(xùn)從道德價(jià)值高度,肯定節(jié)儉,反對(duì)奢侈。認(rèn)為“儉”是“君子之德”,以儉為美?!俺蕖笔恰按髳骸?,以奢為丑。司馬光在《訓(xùn)儉示康》中說:“儉,德之共也。侈,惡之大也。共,同也,言有德者皆由儉來也。夫儉則寡欲。君子寡欲,則不役于物,可以直道而行;小人寡欲,則能謹(jǐn)身節(jié)用,遠(yuǎn)罪豐家。故曰:‘儉,德之共也’。侈則多欲,君子多欲,則貪慕富貴,枉道速禍;小人多欲則多求妄用,喪身敗家。是以居官必賄,居鄉(xiāng)必盜。故曰:‘侈,惡之大也’?!睔v史上“以儉立名,以侈自敗”者不可勝數(shù),如石崇以奢靡夸人,終以此身死東市。
生活消費(fèi)要量入為出,不可妄費(fèi)。所謂“費(fèi)”,就是生活百事,“自飲食、衣服、屋宅、園館、輿馬、仆御、器用、玩好”等,“豐儉隨其財(cái)力,則不謂之費(fèi)。不量財(cái)力而為之,或雖財(cái)力可辦,而過于奢靡,近于不急,皆忘費(fèi)也?!薄妒Y氏家訓(xùn)》規(guī)定子孫,“不得從事奢侈,暴殄天物。”居家生活要簡(jiǎn)約,“器具質(zhì)而潔,瓦缶勝金玉。飲食約而精,園蔬逾珍饈”。曾國(guó)藩家族累世“孝弟勤儉”,本人終生以勤儉自律,反對(duì)閑逸奢靡。咸豐六年九月,他對(duì)曾紀(jì)鴻說:“切不可貪愛奢華,不可慣習(xí)懶惰,無(wú)論大家小家、士農(nóng)工商,勤苦儉約,未有不興,驕奢倦怠,未有不敗?!毕特S十一年八月,又告誡曾紀(jì)澤等:“居家之道,惟崇儉可以長(zhǎng)久,處亂世尤以戒奢侈為要義?!瓲柦虒?dǎo)諸妹,敬聽父訓(xùn),自有可久之理?!标惼湓队归e齋筆記》說,“余歷官亦三十年矣,每見儉樸者,子弟類能自立,奢汰者子孫無(wú)不貧窮”。官僚家庭反對(duì)奢侈,帝王也不例外。唐太宗提醒太子,“奢儉由人,安危在己”。宋太祖告戒女兒,勿穿“貼繡鋪翠襦”,“主家服此,宮闈戚里皆相效,京城翠羽價(jià)高,小民逐利傷生,
廣實(shí)汝之由,汝生長(zhǎng)富貴當(dāng)念惜福,豈可造此惡業(yè)之端。”封建官僚、帝王尚知崇儉拒奢,當(dāng)代大學(xué)生豈可不識(shí)放翁“天下之事,常成于困約而敗于奢靡”的深意?應(yīng)力戒奢靡,養(yǎng)成儉樸美德。
荀子說,“人之性,生而好利”,“饑而欲飽,寒而欲暖,勞而欲休,此人之情性也?!薄澳亢蒙?,耳好聲,口好味,心好利,骨體膚理好愉佚”,是人類自然本能。感官之好若不加節(jié)制,人就會(huì)成為物質(zhì)的奴隸,以至“口銜芻豢而不知其味,耳聽鐘鼓而不知其聲,目視黼黻而不知其狀,輕平簟而體不知其安?!彼裕n非子說“禍莫大于不知足”,對(duì)身處當(dāng)下物質(zhì)極大豐富的大學(xué)生來說,更具有警示意義。
傳統(tǒng)家訓(xùn)重視子孫自律品格養(yǎng)成,強(qiáng)調(diào)家人子弟良好的人品,“賢”勝于“貴”?!百t”則“為端人,為正士,在家則家重,在國(guó)則國(guó)重?!迸囵B(yǎng)“賢人”的天然路徑是“慎獨(dú)”?!抖Y記·中庸》說,“君子戒慎乎其所不睹,恐懼乎其所不聞。莫見乎隱,莫顯乎微,故君子慎其獨(dú)也。”“君子慎其獨(dú)也者,以其隱微之處,恐其罪惡彰顯。故君子之人恒慎其獨(dú)居,言雖曰獨(dú)居,能謹(jǐn)慎守道也。”“慎獨(dú)”自律,必須正心誠(chéng)意,自覺自律,表里如一,不存自欺之念。明《楊忠憨公遺筆》說,“慎獨(dú)”就是“或獨(dú)坐時(shí),或深夜時(shí),念頭一起,則自思曰:這是好念?是惡念?若是好念,便擴(kuò)充起來,必見之行;若是惡念,便禁止勿思。方行一事則思之,以為此事合天理,不合天理?若是不合天理,便止而勿行。若是合天理,便行,不可為分毫違心害理之事”,時(shí)時(shí)刻刻自律自省。曾國(guó)藩認(rèn)為“慎獨(dú)則心安”。他說:“能慎獨(dú),則內(nèi)省不疚,可以對(duì)天地質(zhì)鬼神,斷無(wú)行有不謙于心則餒之時(shí)。人無(wú)一內(nèi)愧之事,則天君泰然。此心??熳銓捚?,是人生第一自強(qiáng)之道,第一尋樂之方,守身之先務(wù)也?!薄靶行?,本仁義,則為賢為知。賢知之人,眾所尊仰。簞瓢為奉,陋巷為居,己固有以自樂,而人不敢以貧賤而輕之?!笨梢?,慎獨(dú)自律,遵紀(jì)守法,不為物累,是構(gòu)成大學(xué)生廉潔品格必不可少的中心要素。
傳統(tǒng)家訓(xùn)反對(duì)唯利是圖,金錢至上。陸游說,“若夫撓節(jié)以求貴,市道以營(yíng)利,吾家之所深恥,子孫戒之”,不能為追求富貴而不擇手段。受儒家“仁”本思想和佛教教義的影響,傳統(tǒng)家訓(xùn)深信“天道惡盈而福謙”,堅(jiān)持“義”以聚財(cái)。張揚(yáng)園《訓(xùn)子語(yǔ)》說,“人生飲食衣裳,以及冠婚喪祭,饋問慶吊,俱不能無(wú)資于貨財(cái)。然其源不可不清……源則問其所由來,義乎?”“果其取之天地,成之筋力”,凡勞心勞力,“稼穡桑麻畜牧”“百工執(zhí)藝”“商賈負(fù)擔(dān)”之流,“皆義”。
反對(duì)經(jīng)營(yíng)以苛求厚利?!对鲜婪丁氛f,“營(yíng)運(yùn)先存心近厚……凡物貨必真,又須敬惜,如欲以此奉神明。又須不敢貪求厚利”。對(duì)佃客,大凡“生育婚嫁,營(yíng)造死亡,當(dāng)厚之,耕耘之際,有所假貸,少收其息,水旱之年,察其所虧,早為減除,不可有非理之需,不可有非時(shí)之役,不可令子弟及人,私有所擾,不可因其仇者告語(yǔ),增其歲入之租,不可強(qiáng)其稱貸,使厚供息,不可見其自有田園,輒起貪圖之意”?!妒Y氏家訓(xùn)》要求子孫,“不得逼迫窮困人債負(fù)及窮佃戶租稅,須寬容之,令其陸續(xù)完納,終于貧不能還者,焚其券。人有緩急挪移,取利不得過二分”?!吨熳又渭腋裱浴芬笞訉O,“勿貪意外之財(cái)”。
注重聚財(cái)行善?!多嵤弦?guī)范》要求子孫,在秋收谷價(jià)低平時(shí)糴米五百石,米谷短缺,糧價(jià)高昂時(shí)“依元價(jià)糶給鄉(xiāng)鄰之困乏者”,接濟(jì)鄉(xiāng)黨,不準(zhǔn)取息。《袁氏世范》說,“鄉(xiāng)人有糾率錢物,以造橋修路,及打造渡航者,宜隨力助之,不可謂財(cái)不見獲福而不為?!薄多嵤霞曳丁芬笞訉O急于公義:“橋圮路淖,子孫倘有余資,當(dāng)助修治,以便行客?;蛴雎∈?,又當(dāng)于通衢設(shè)湯茗一二處,以濟(jì)渴者,自六月朔至八月朔止”。傳統(tǒng)家訓(xùn)強(qiáng)調(diào)聚財(cái)行善,關(guān)愛鄉(xiāng)鄰,目的在于避免治家二患:“積而不能善,則有鄙之累;積而好奢,則罹驕上之罪。大者破家,小者辱身?!彪m為自保,客觀上卻助長(zhǎng)了樂善好施,關(guān)愛他人的社會(huì)風(fēng)氣。
現(xiàn)代政治學(xué)認(rèn)為,廉潔是官員的職業(yè)道德要求。《周禮·天官冢宰》列“廉善、廉能、廉敬、廉正、廉法、廉辨”為考察官吏的“六計(jì)”,把“廉”作為考核官員的標(biāo)準(zhǔn)和從政者必備的政治品德,清廉為官是傳統(tǒng)家訓(xùn)的重要內(nèi)容,“以不貪為寶”,以清白為要。王郎川《言行匯篡》說,“人只一念貪私,便銷剛為柔,塞知為昏,變恩為慘,染潔為污,壞了一生人品。”宋包拯有“后世子孫仕宦,有犯贓者,不得放歸本家,死不得葬大塋中。不從吾志,非吾子孫”之家訓(xùn)?!多嵤弦?guī)范》要求子孫為官勤政廉潔:“子孫器識(shí)可以出仕者,頗資勉之。既仕,須奉公勤政,毋蹈貪黷以添家法?!薄白訉O倘有出仕者,當(dāng)蚤夜切切,以報(bào)國(guó)為務(wù)。撫恤下民……不可一豪妄取于民?!薄对鲜婪丁芬?guī)定,“子弟有愚繆貪污者,自不可使之仕宦”,禁止有污行的子孫做官。認(rèn)為“貪賂肥家,害人利己,辱沒祖父之名節(jié)者,敗其家世也”。《在官法戒錄》說,貪賂所得之財(cái),“不可以供神,不可以祭祖,不可以獻(xiàn)祭,不可以貽子孫,不可以修家祠、置墳?zāi)埂①I書籍”。林則徐在“朝多諂諛之臣,野有鉆營(yíng)之舉”的晚清,“自矢清廉,決不敢于俸祿而外妄取民間或下僚分毫。務(wù)使上可以答君恩,下可見祖父。吾林氏素代清白,此種污手之錢,決不要一文也”。曾國(guó)藩誓“以做官發(fā)財(cái)為可恥,以宦囊積金遺子孫為可羞可恨。……除廉俸之外,不取一錢”,“以此風(fēng)示僚屬”。左宗棠與曾國(guó)藩一樣,身為地方督撫、湘軍統(tǒng)帥,“祿入甚豐”,然而“帶兵多年,不私一錢。任封疆?dāng)?shù)年,所余養(yǎng)廉銀不過一萬(wàn)數(shù)千兩,尚擬繳一萬(wàn)兩作京餉,則所余不過數(shù)千而已。”古人以國(guó)事為重,清廉為官,其廉潔品行正是當(dāng)代大學(xué)生潛心學(xué)習(xí)的榜樣。
總之,作為傳統(tǒng)文化的重要組成部分,家訓(xùn)是一座有待進(jìn)一步挖掘的精神富礦,其以儒家思想為核心的勤勞儉樸、廉潔自律等價(jià)值理念,仍是民眾對(duì)“善”的基本判斷。突出與強(qiáng)調(diào)這些價(jià)值理念,不僅可以有效地充實(shí)大學(xué)生廉潔教育,解決教什么的問題,更能喚醒大學(xué)生潛意識(shí)的“善”念,激起他們對(duì)這些價(jià)值理念的追求與向往,進(jìn)而形成牢固的廉潔價(jià)值觀,使其成為一個(gè)具有中華優(yōu)秀傳統(tǒng)美德的社會(huì)主義建設(shè)者和有益于社會(huì)的人。
[1]新華社.把培育和弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀作為凝魂聚氣強(qiáng)基固本的基礎(chǔ)工程[N].光明日?qǐng)?bào),2014-02-16.
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責(zé)任編輯:楊 靜
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10.3969/j.issn.1009-6922.2017.02.27
1009-6922(2017)02-15-03
2017-01-15
李國(guó)俊(1971—),男,安徽臨泉人,碩士,副研究員,蘇州工藝美術(shù)職業(yè)技術(shù)學(xué)院紀(jì)監(jiān)審處副處長(zhǎng),主要研究方向:思想政治教育和學(xué)生管理。
本文是江蘇省教育廳2013年度高校哲學(xué)社會(huì)科學(xué)基金指導(dǎo)項(xiàng)目之一般性課題《蘇南高職院校大學(xué)生廉潔文化教育創(chuàng)新性研究》(項(xiàng)目編號(hào):2013SJDFDY020)的階段性成果。