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      大學(xué)生受騙現(xiàn)狀調(diào)查分析與防騙措施探討

      2017-04-19 02:41:47張宇孫慧
      卷宗 2016年12期
      關(guān)鍵詞:大學(xué)生

      張宇+孫慧

      摘 要:當(dāng)前社會(huì)經(jīng)濟(jì)縱橫發(fā)展,大學(xué)生社會(huì)經(jīng)驗(yàn)不足,受騙的事件多有發(fā)生,更有的甚至釀成慘痛后果。如何預(yù)防詐騙和提高大學(xué)生的防騙能力成為了學(xué)生自身、家庭、學(xué)校、社會(huì)以及司法部門共同關(guān)注的問題。此次調(diào)查綜合考慮多方面影響因素,運(yùn)用數(shù)據(jù)分析,總結(jié)大學(xué)生被騙的各種主客觀原因,并且提出行之有效的防騙措施,為大學(xué)生提高警惕、防止受騙提供一定的理論知識(shí)來源。

      關(guān)鍵詞:大學(xué)生;受騙現(xiàn)狀;防騙措施

      1 前言

      21世紀(jì)是高科技、高速信息時(shí)代,面對(duì)錯(cuò)綜復(fù)雜的社會(huì)環(huán)境,社會(huì)治安問題日益突出。我國(guó)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展以及網(wǎng)絡(luò)和智能手機(jī)的普及,詐騙成為了經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域中波及面廣泛、社會(huì)危害嚴(yán)重、增長(zhǎng)較快的高頻多發(fā)犯罪類型。隨著高校校園的日益“社會(huì)化”,部分不法分子頻頻將詐騙的黑手伸進(jìn)高校,大學(xué)生被詐騙的案件屢屢發(fā)生,給大學(xué)生造成了很大的財(cái)產(chǎn)損失和精神創(chuàng)傷。如何有效減少和防止大學(xué)生受騙事件的發(fā)生,已然成為亟待解決的問題。

      2 調(diào)查對(duì)象及思路

      此次調(diào)查以山東中醫(yī)藥大學(xué)學(xué)生為主要調(diào)查對(duì)象。一是制定研究方案,把握整體思路;二是進(jìn)行具體實(shí)施,通過問卷調(diào)查、個(gè)別交談、資料收集等方式,了解大學(xué)生受騙現(xiàn)狀和其中存在的問題;三是分析研究調(diào)查成果,從而提出行之有效的具體解決措施。

      3 調(diào)查結(jié)果及分析

      此次調(diào)查共發(fā)放調(diào)查問卷662份,其中有效調(diào)查問卷600份,有效率達(dá)90.63%,樣本可信度較高。

      (一)受騙者角度分析

      1.性別因素

      此次調(diào)查男生227人,女生373人。通過數(shù)據(jù)看出男生認(rèn)為自我防騙能力非常好的占23.79%,女生僅占6.97%;男生經(jīng)常被騙的占2.64%,女生為5.36%。這說明女生往往容易被騙,女生的防騙能力要低于男生。在對(duì)被騙的主觀原因的分析上,男生認(rèn)為思想單純被騙的占60.35%,女生占71.31%。女生相對(duì)男生來說,思想單純,更容易相信他人,自我保護(hù)意識(shí)較差。

      2.年級(jí)因素

      此次調(diào)查大一年級(jí)283人,大二年級(jí)122人,大三及以上年級(jí)195人,對(duì)比數(shù)據(jù)可以看出隨著年級(jí)的增高,防騙能力也有所提高,在大三及以上年級(jí)中47.18%的同學(xué)能識(shí)別所有騙局,大二年級(jí)中有46.73%的同學(xué),大一年級(jí)中僅有45.93%的同學(xué)。

      3.戶口(家庭環(huán)境)因素

      此次調(diào)查來自城市的184人,來自農(nóng)村的416人。在對(duì)防騙能力的自我感知中,戶口所在地是農(nóng)村的認(rèn)為自身防騙能力還不錯(cuò)的占51.33%,城市的占45.44%;農(nóng)村認(rèn)為自身防騙能力很差的占5.72%,城市的占1.09%。從中可以清晰的看出城市戶口同學(xué)的防騙能力總體上明顯高于農(nóng)村。通過分析我們發(fā)現(xiàn)防騙能力的缺失與家庭教育,學(xué)校教育,社會(huì)宣傳教育有著必然的聯(lián)系。

      4.高中文理分科(思維方式)因素

      此次調(diào)查高中文理分科文科生255人,理科生345人。高中進(jìn)行文理分科之后,思維方式發(fā)生了變化,對(duì)問題的看待、解決也隨之變化。通過數(shù)據(jù)分析發(fā)現(xiàn),理科生能識(shí)破所有騙局的占總?cè)藬?shù)的48.68%,明顯高于文科生的43.53%,由此看出理科生遇到問題相對(duì)比較理智,而文科生偏于感性,善良占了上風(fēng),容易上當(dāng)受騙。

      5.所學(xué)專業(yè)因素

      本次調(diào)查大學(xué)生法學(xué)專業(yè)133人,非法學(xué)專業(yè)467人。通過數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn),法學(xué)類學(xué)生中有55.6%的人很關(guān)注與防騙有關(guān)的知識(shí),而非法學(xué)類學(xué)生有51.6%;其次調(diào)查發(fā)現(xiàn)不能識(shí)別新型騙局的法學(xué)類學(xué)生占3.7%,非法學(xué)類學(xué)生占6%,顯然法學(xué)類學(xué)生防騙能力較非法學(xué)類學(xué)生好一些,就將要步入社會(huì)的大學(xué)生而言這是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。

      (二)詐騙者角度分析

      詐騙所涉及的領(lǐng)域可以歸為以下幾類:消費(fèi)類、兼職類、培訓(xùn)類、網(wǎng)絡(luò)類、電信類、求職類、交往類、中獎(jiǎng)?lì)?、社?huì)實(shí)踐類。

      1.消費(fèi)類

      以提供廉價(jià)、違法物品為內(nèi)容的短信或者鏈接詐騙以及通過假冒賣家進(jìn)行的詐騙。高校學(xué)生基本沒有獨(dú)立的經(jīng)濟(jì)收入,在購(gòu)物時(shí)往往追求便宜,詐騙人恰恰抓住大學(xué)生的這種購(gòu)物取向,通過QQ群、微信群、短信等方式發(fā)布正品促銷等內(nèi)容的信息,被騙者往往買到的是假冒偽劣產(chǎn)品。還有一些詐騙者通過淘寶等購(gòu)物平臺(tái)假冒賣家,誘騙大學(xué)生交付定金、郵費(fèi)以及售后繳費(fèi)等。

      2.培訓(xùn)、兼職、求職類

      以招聘為名,設(shè)下圈套。近年來,大學(xué)生為了積累社會(huì)生活經(jīng)驗(yàn),提高社會(huì)適應(yīng)能力和競(jìng)爭(zhēng)能力,主動(dòng)走上社會(huì)尋求勤工儉學(xué)的機(jī)會(huì),詐騙分子借機(jī)設(shè)下騙局,通過短信、網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)發(fā)送虛假招聘廣告,在收取了報(bào)名費(fèi)、中介費(fèi)后便逃之夭夭,讓學(xué)生飽受經(jīng)濟(jì)損失。

      3.電信類

      假冒身份,直接騙錢。詐騙分子利用高校學(xué)生與父母之間相隔較遠(yuǎn)及父母對(duì)于子女的關(guān)愛,以落難求援名義向?qū)W生父母行騙。再者詐騙分子以學(xué)校名義指定學(xué)生向XX賬戶匯學(xué)費(fèi),還有以助學(xué)貸款名義要求學(xué)生先行支付一定款項(xiàng),諸如此類。

      4.交往類

      犯罪分子利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)或者其他方式同大學(xué)生進(jìn)行交往,實(shí)則騙取錢財(cái)。有的詐騙分子發(fā)布各種色情小廣告,實(shí)施色情詐騙,以此機(jī)會(huì)進(jìn)行威脅、恐嚇,騙取錢財(cái)。

      5.網(wǎng)絡(luò)類

      利用網(wǎng)絡(luò)虛假信息,設(shè)置陷阱,進(jìn)行詐騙?,F(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)上代刷會(huì)員、代刷等級(jí)等業(yè)務(wù)盛行,抓住一些網(wǎng)絡(luò)游戲玩家爭(zhēng)強(qiáng)好勝、虛榮的心理進(jìn)行詐騙。還有一些網(wǎng)上投票活動(dòng),有的需要授權(quán)登錄賬號(hào),詐騙分子則在后臺(tái)竊取個(gè)人信息,進(jìn)而實(shí)施詐騙。

      6.中獎(jiǎng)?lì)?/p>

      以提供獎(jiǎng)品、獎(jiǎng)金為內(nèi)容的詐騙。此類詐騙直接以提供豐厚的獎(jiǎng)品、獎(jiǎng)金為誘餌,利用大學(xué)生涉世未深的弱點(diǎn),事先開設(shè)多個(gè)銀行賬戶,以虛構(gòu)的官方的名義向高校學(xué)生發(fā)送大量中獎(jiǎng)短信,誘使“中獎(jiǎng)學(xué)生”將獎(jiǎng)品運(yùn)費(fèi)、手續(xù)費(fèi)等匯入指定賬號(hào)。

      7.社會(huì)實(shí)踐類

      利用大學(xué)生憐憫、同情心理設(shè)置陷阱。在汽車、火車或者在馬路上,詐騙分子扮成驢友、乞討者等模樣要錢,還有虛假招募大學(xué)生義工、公益志愿者等。

      4 防騙措施探討

      大學(xué)生被騙的主要原因還在于其自身,因此必須有針對(duì)性地采取有效措施。從總體來說有三方面,即進(jìn)口、出口和自身。

      進(jìn)口即傳播詐騙信息的媒介和途徑。我們經(jīng)常用聊天工具、網(wǎng)站、短信等途徑獲取信息,萬變不離其宗,往往大學(xué)生較容易相信詐騙者從而受騙。應(yīng)做到鏈接勿點(diǎn),短信勿回,勿貪圖便宜。

      出口即行為和金錢。行為即人身活動(dòng),對(duì)于兼職、培訓(xùn)、交友、求職以及參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),切忌過分單純,輕易相信別人。交友時(shí)不與陌生人單獨(dú)見面,注意保護(hù)自己。求職不貪圖眼前利益,到正規(guī)網(wǎng)站正規(guī)就業(yè);金錢即錢款交易,消費(fèi)、轉(zhuǎn)賬、中獎(jiǎng)信息等,對(duì)于消費(fèi)詐騙,不輕易相信網(wǎng)上魚龍混雜的信息是關(guān)鍵。

      自身即大學(xué)生自身的防騙意識(shí)及挽救措施。多關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn),增加社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。

      (一)提高自身防范意識(shí),克服貪圖小利、管狀思維等心理弱點(diǎn)

      在面對(duì)各種誘惑時(shí),大學(xué)生不能利令智昏,對(duì)他人的“慷慨解囊”,特別是那些陌生人所承諾或給予的“好處”,要格外小心。行騙者通常會(huì)利用貪婪的人性弱點(diǎn),偽裝成“弱者”或以“老鄉(xiāng)”等身份出現(xiàn),使被騙者對(duì)其產(chǎn)生一種憐憫之情或親近之感,此時(shí)切不可被這種感情的表面現(xiàn)象所蒙蔽,而要理智地分析問題,應(yīng)該多聽、多看、多思。

      (二)通過多種渠道掌握詐騙方面的信息

      大學(xué)生要善于通過各種渠道學(xué)習(xí)相關(guān)的詐騙案件信息,如通過同學(xué)間的溝通交流、新聞媒體的報(bào)道等。要多對(duì)典型案例進(jìn)行分析,總結(jié)各種行騙伎倆,積累防騙經(jīng)驗(yàn)。

      (三)增強(qiáng)法制意識(shí),善于利用法律武器維護(hù)權(quán)益

      大學(xué)生要學(xué)會(huì)運(yùn)用法律武器,維護(hù)自身利益。當(dāng)欠缺法律方面的知識(shí)、不知道如何維護(hù)自身權(quán)益時(shí),就要盡可能地向知情人士咨詢,也可以尋求法律救濟(jì),同時(shí)多參加一些法制培訓(xùn)講座,以避免和防止再次上當(dāng)受騙,切實(shí)防止詐騙的再次發(fā)生。同時(shí)學(xué)校也要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的法制教育,多開展防騙培訓(xùn)講座,調(diào)查顯示,此種方式還是很有效的。

      參考文獻(xiàn)

      1.潘央央、勵(lì)業(yè)等.普及防騙知識(shí)、提高避險(xiǎn)能力[J].商.2015(2):90-91

      2.張逸.對(duì)高校校園詐騙案件的剖析及防范對(duì)策[J].上饒師范學(xué)院學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版).2003(4):59

      作者簡(jiǎn)介

      張宇(1994-),男,山東中醫(yī)藥大學(xué)人文社科學(xué)院2014級(jí)法學(xué)專業(yè)

      孫慧(1995-),女,山東中醫(yī)藥大學(xué)人文社科學(xué)院2014級(jí)法學(xué)專業(yè)

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