魔法師尋寶記
2017-04-21 12:41:56菲兒
作文與考試·小學(xué)低年級版 2017年7期
一個月前，老師給菲兒布置了一項特殊的作業(yè)。首先，拿出鉛筆、三角板、圓瓶蓋、多邊形若干，按照1：1的比例進行線條和幾何圖形練習(xí)?！巴盔f”練習(xí)完成后，菲兒可能沒想到接下來的“刁難”。第二步，從雜亂的線條中采用加減法提煉出自己想要的有意義的線條，勾畫成具象的圖形。第三步，繼續(xù)展開想象力創(chuàng)作一條主線，把毫無關(guān)系的一幅幅圖畫串連起來，讓它們變成一個有趣的故事。最后涂上顏色，一個獨一無二的繪本故事誕生了！作品昨天完稿，正好也到了編輯約稿時間。這是一項充滿想象力的工作，對菲兒是個挑戰(zhàn)，也是她最喜歡的。相信小朋友們也可以的，趕快動起手來，創(chuàng)造一本屬于你的繪本故事吧！
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